UBND HUYỆN LƯƠNG TÀI PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LƯƠNG TÀI TỔ ÂM NHẠC THCS GIÁO VIÊN NGUYỄN THỊ BÍCH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC (TỔ CHUYÊN MÔN MÔN NGHỆ THUẬ[.]
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LƯƠNG TÀI TỔ: ÂM NHẠC THCS GIÁO VIÊN:NGUYỄN THỊ BÍCH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC (TỔ CHUYÊN MÔN MÔN NGHỆ THUẬT – PHÂN MÔN ÂM NHẠC (Bộ sách cánh diều) (Năm học 2022-2023) I Đặc điểm tình hình - Số lớp: 02 - Giáo viên dạy: 01 - Trình độ đào tạo: Đại học II Kế hoạch dạy học - HKI: 18 tuần x tiết = 18 tiết - HKII: 17 tuần x tiết = 17 tiết - Cả năm: 35 tuần x tiết = 35 tiết Thiết bị dạy học STT Thiết bị dạy học Số lượng Các tiết thực Nhạc cụ thể giai điệu Kèn phím 05 3,4,12,13,17,18,21,22,25,27 Nhạc cụ thể tiết tấu Trống nhỏ Các tiết học Thanh phách 20 đôi Các tiết học Triangle 05 Các tiết học Tambourune 05 Các tiết học Maracas 05 Các tiết học Thiết bị dùng chung Đàn phím điện tử 01 Các tiết học Máy chiếu, loa Bluetooth 01 Các tiết học Địa điểm dạy học STT Địa điểm dạy học Phòng Âm nhạc Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng 35 tiết Dạy, học môn Âm nhạc Phân phối chương trình Tiết Bài học (1) Học kỳ I: 1tiết/ tuần x 18 tuần = 18 tiết Số tiết Yêu cầu cần đạt (2) (3) CHỦ ĐỀ 1: CHÀO NĂM HỌC MỚI (4 tiết) - Hát Ước mơ mùa khai trường - Nhịp lấy đà - Trải nghiệm khám phá: Tạo nét nhạc có nhịp lấy đà - Một số thể loại ca khúc - Ôn tập hát Ước mơ mùa khai trường; Thể tiết tấu ứng dụng đệm cho hát - Luyện đọc gam Đô trưởng; Bài đọc nhạc số - Hồ tấu - Ơn tập hồ tấu - Ơn tập hát Ước mơ mùa khai trường - Trải nghiệm khám phá: Hát 1 1 - Hát cao độ, trường độ, sắc thái hát - Nhận biết thể nhịp lấy đà - Biết vận dụng, sáng tạo 03 nét nhạc có nhịp lấy đà - Nhận biết nêu đặc điểm số thể loại ca khúc - Hát cao độ, trường độ, sắc thái hát Biết hát kết hợp gõ đệm, đánh nhịp vận động theo nhạc; Thể mẫu tiết tấu, biết ứng dụng đệm cho hát - Đọc tên nốt nhạc, cao độ trường độ đọc nhạc số 1, biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Chơi hoà tấu bạn - Thể mẫu tiết tấu biết ứng dụng đệm cho hát, chơi hoà tấu - Hát cao độ, trường độ, sắc thái hát Biết hát kết hợp gõ câu có chủ đề năm học với giai điệu tuỳ ý đệm, đánh nhịp vận động theo nhạc; Thể mẫu tiết tấu, biết ứng dụng đệm cho hát - Biết vận dụng hát câu có chủ đề năm học với giai điệu tuỳ ý CHỦ ĐỀ 2: EM YÊU LÀN ĐIỆU DÂN CA (4 tiết) - Hát Đi cấy - Nghe dân ca Hát chèo thuyền - Trải nghiệm khám phá: Tìm câu thơ lục bát dùng để phát triển thành lời ca Hát chèo thuyền - Dân ca số vùng miền Việt Nam - Ôn tập hát Đi cấy; Thể tiết tấu ứng dụng đệm cho hát - Luyện đọc gam theo mẫu; Bài đọc nhạc số - Hồ tấu 1 - Ơn tập hồ tấu - Ơn tập hát Đi cấy - Trải nghiệm khám phá: Xác định âm hưởng dân ca nét nhạc Kiểm tra đánh giá kỳ I - Hát cao độ, trường độ, sắc thái hát Đi cấy - Cảm nhận vẻ đẹp Hát chèo thuyền Biết vận động thể gõ đệm phù hợp với nhịp điệu - Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá - Nhận biết nêu đặc điểm dân ca số vùng miền - Hát cao độ, trường độ, sắc thái lời ca Đi cấy; biết hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc; biết biểu diễn hát - Đọc gam Đô trưởng theo mẫu; đọc tên nốt, cao độ trường độ Bài đọc nhạc số 2; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách đánh nhịp - Chơi hoà tấu bạn - Chơi thành thạo hoà tấu bạn - Biết biểu diễn hát Đi cấy theo hình thức khác - Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá Lựa chọn nội dung để ôn tập, đánh giá - Biểu diễn hát hình thức học - Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học CHỦ ĐỀ 3: BIẾT ƠN THẦY CÔ (4 tiết) 10 11 12 13 - Hát Bài học - Kí hiệu để tăng trường độ nốt nhạc - Trải nghiệm khám phá: Hát với thay đổi vị trí đặt dấu miễn nhịp - Kèn clarinet sáo flute - Ôn tập hát Bài học đầu tiên; Thể tiết tấu ứng dụng đệm cho hát - Nghe tác phẩm Thầy cô mái trường - Luyện đọc quãng theo mẫu; Bài đọc nhạc số - Hồ tấu - Ơn tập hồ tấu - Ôn tập hát Bài học - Trải nghiệm khám phá: Tạo ô nhịp 3/4 rồi thể nhịp - Hát cao độ, trường độ, sắc thái hát Bài học - Nhận biết, giải thích, thể kí hiệu: Dấu nối, dấu chấm dơi, dầu miễn nhịp - Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá - Nêu tên đặc điểm kèn Clarinet sáo flute - Hát cao độ, trường độ, sắc thái lời ca Bài học đầu tiên; biết hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc; biết biểu diễn hát - Cảm nhận vẻ đẹp tác phẩm Thầy cô mái trường; biết vận động thể gõ đệm với nhịp điệu 1 - Đọc đọc tên nốt, cao độ trường độ Bài đọc nhạc số 3; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách đánh nhịp - Chơi hoà tấu bạn - Chơi thành thạo hoà tấu bạn - Biết biểu diễn hát Bài học theo hình thức khác - Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá CHỦ ĐỀ 4: ƯỚC MƠ (4 tiết) 14 15 - Hát Điều em muốn - Trải nghiệm khám phá: Thể mẫu tiết tấu theo sơ đồ động tác thể - Nghe Chương IV – Symphony No.6 (Pastoral);AANTT: - ÂNTT: Nhạc sĩ Ludwig van Beethoven - Ôn tập hát Điều em muốn; Thể 1 - Hát cao độ, trường độ, sắc thái hát Điều em muốn - HS Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá - Biết tưởng tượng biểu lộ cảm xúc nghe chương IV - Symphony No.6 (Pastoral) Nhạc sĩ Ludwig van Beethoven; - Nêu đôi nét đời thành tựu âm nhạc nhạc sĩ Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791) tiết tấu ứng dụng đệm cho hát 16 Kiểm tra đánh giá học kì I 17 - Bài đọc nhạc số - Hoà tấu 18 - Ơn tập hồ tấu - Ơn tập hát Điều em muốn - Trải nghiệm khám phá: Thể mẫu tiết tấu số đồ vật qua sử dụng - Hát cao độ, trường độ, sắc thái lời ca Điều em muốn; biết hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc; biết biểu diễn hát Lựa chọn nội dung để ôn tập, đánh giá - Biểu diễn hát hình thức học - Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học - Đọc tên nốt, cao độ trường độ đọc nhạc số 4; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm đánh nhịp - Chơi hoà tấu bạn - Chơi thành thạo hoà tấu bạn - Biết biểu diễn hát Điều em muốn theo hình thức khác - Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá Học kì II: tiết/ tuần x 17 tuần = 17 tiết CHỦ ĐỀ 5: MÙA XUÂN (4 tiết) 19 20 - Hát Mùa xuân - Dấu nhắc lại, khung thay đổi, dấu quay lại - Trải nghiệm khám phá: Sử dụng dấu nhắc lại khung thay đổi để chép nhạc - Nghe tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ; - ÂNTT: Nhạc sĩ Trần Hồn - Ơn tập hát Mùa xn; Thể tiết tấu ứng dụng đệm cho hát 1 - Hát cao độ, trường độ, sắc thái hát Mùa xuân - Nhận biết, giải thích, thể kí hiệu: Dấu nhắc lại, khung thay đổi, dấu quay lại - Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá - Cảm nhận vẻ đẹp Mùa xuân nho nhỏ Biết vận động thể gõ đệm phù hợp với nhịp điệu; - Nêu đôi nét đời thành tựu âm nhạc nhạc sĩ Trần Hoàn 21 22 - Luyện đọc quãng theo mẫu; Bài đọc nhạc số - Hồ tấu - Ơn tập hồ tấu - Ôn tập hát Mùa xuân - Trải nghiệm khám phá: Thể tập tiết tấu động tác thể 1 - Hát cao độ, trường độ, sắc thái lời ca Bài học đầu tiên; biết hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc; biết biểu diễn hát - Biết thể mẫu tiết tấu, ứng dụng cho đệm hát - Đọc tên nốt, cao độ trường độ đọc nhạc số 5; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm đánh nhịp - Chơi hoà tấu bạn - Chơi thành thạo hoà tấu bạn - Biết biểu diễn hát Mùa xuân theo hình thức khác - Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá CHỦ ĐỀ 6: LỜI RU CỦA MẸ (4 tiết) 23 24 25 26 - Hát Lời ru mẹ - Trải nghiệm khám phá: Hát theo cách riêng - Nghe tác phẩm Mẹ yêu con; Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý - Ôn tập hát Lời ru mẹ; Thể tiết tấu ứng dụng đệm cho hát - Luyện đọc gam theo mẫu; Bài đọc nhạc số - Hoà tấu Kiểm tra kì II 1 - Hát cao độ, trường độ, sắc thái hát Lời ru mẹ - Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá - Cảm nhận vẻ đẹp tác phẩm Mẹ yêu Biết vận động thể gõ đệm phù hợp với nhịp điệu - Hát cao độ, trường độ, sắc thái lời ca Lời ru mẹ; biết hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc; biết biểu diễn hát - Đọc gam Đô trưởng theo mẫu; đọc tên nốt, cao độ trường độ Bài đọc nhạc số 6; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách đánh nhịp Biết đọc nhạc bè - Chơi hoà tấu bạn Lựa chọn nội dung để ôn tập, đánh giá - Biểu diễn hát hình thức học - Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học 27 - Ôn tập hồ tấu - Ơn tập hát Lời ru mẹ - Trải nghiệm khám phá: Tạo nhịp 2/4 rồi thể nhịp đó - Chơi thành thạo hoà tấu bạn - Biết biểu diễn hát Lời ru mẹ theo hình thức khác - Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá CHỦ ĐỀ 7: CỘI NGUỒN (4 tiết) 28 29 30 31 - Hát Nổi trống lên bạn ơi! - Nghe tác phẩm Đất nước lời ru - Ôn tập hát Nổi trống lên bạn ơi!; Thể tiết tấu ứng dụng đệm cho hát - Một số kí hiệu, thuật ngữ nhịp độ, sắc thái, cường độ - Trải nghiệm khám phá: Hát với nhịp độ khác - Luyện đọc quãng theo mẫu; Bài đọc nhạc số - Hồ tấu - Ơn tập hồ tấu - Ôn tập hát Nổi trống lên bạn ơi! - Trải nghiệm khám phá: Thể mẫu tiết tấu số đồ vật qua sử dụng 1 1 - Hát cao độ, trường độ, sắc thái hát - Cảm nhận vẻ đẹp tác phẩm Đất nước lời ru; biết vận động thể gõ đệm với nhịp điệu - Hát cao độ, trường độ, sắc thái lời ca Nổi trống lên bạn ơi!; biết hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc; biết biểu diễn hát - Nhận biết, giải thích, thể dố thuật ngữ nhịp độ, sắc thái, cường độ - Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá - Đọc đọc tên nốt, cao độ trường độ Bài đọc nhạc số 7; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách đánh nhịp - Chơi hoà tấu bạn - Chơi thành thạo hoà tấu bạn - Biết biểu diễn hát Nổi trống lên bạn ơi! theo hình thức khác - Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá CHỦ ĐỀ 8: QUÊ HƯƠNG (3 tiết) 32 - Hát Vui kéo lưới; Thể tiết tấu - Hát cao độ, trường độ, sắc thái hát Vui kéo lưới Biết vận ứng dụng đệm cho hát - Bài đọc nhạc số 33 34 35 dụng tiết tấu gõ đệm theo hát - Đọc tên nốt, cao độ trường độ Bài đọc nhạc số Biết đọc nhạc kêt hợp gõ đệm; biết đọc nhạc bè Kiểm tra đánh giá học kì II - Hoà tấu - Nghe tác phẩm Tây Nguyên chào Mặt Trời - Đàn t’rưng đàn k’lông pút - Ơn tập hồ tấu - Ơn tập hát Vui kéo lưới - Trải nghiệm khám phá: Hát bè trì tục; Hát theo cách riêng 1 Lựa chọn nội dung để ôn tập, đánh giá - Biểu diễn hát hình thức học - Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Thực hành tập nhạc cụ thể tiết tấu tập nhạc cụ thể giai điệu học - Chơi hoà tấu bạn - Cảm nhận vẻ đẹp tác phẩm Tây Nguyên chào Mặt Trời; biết vận động thể gõ đệm với nhịp điệu - Nêu tên, đặc điểm Đàn t’rưng đàn k’lông pút, cảm nhận âm sắc hai laoij nhạc cụ - Chơi thành thạo hoà tấu bạn - Biết biểu diễn hát Vui kéo lưới theo hình thức khác - Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá _ HẾT _ ... ĐỀ 4: ƯỚC MƠ (4 tiết) 14 15 - Hát Điều em muốn - Trải nghiệm khám phá: Thể mẫu tiết tấu theo sơ đồ động tác thể - Nghe Chương IV – Symphony No.6 (Pastoral);AANTT: - ÂNTT: Nhạc sĩ Ludwig van Beethoven ... No.6 (Pastoral) Nhạc sĩ Ludwig van Beethoven; - Nêu đôi nét đời thành tựu âm nhạc nhạc sĩ Wolfgang Amadeus Mozart ( 175 6- 179 1) tiết tấu ứng dụng đệm cho hát 16 Kiểm tra đánh giá học kì I 17 - Bài... tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá Học kì II: tiết/ tuần x 17 tuần = 17 tiết CHỦ ĐỀ 5: MÙA XUÂN (4 tiết) 19 20 - Hát Mùa xuân - Dấu nhắc lại, khung thay đổi, dấu quay lại - Trải