Thảo luận nhóm về một vấn đề Định hướng a Trong cuộc sống và học tập sinh hoạt có những vấn đề các em cần thảo luận nhóm để có giải pháp thống nhất b Để tham gia thảo luận, các em lưu ý Xác định vấn đ[.]
Thảo luận nhóm vấn đề Định hướng a Trong sống học tập sinh hoạt có vấn đề em cần thảo luận nhóm để có giải pháp thống b Để tham gia thảo luận, em lưu ý: - Xác định vấn đề chưa thống có nhiều ý kiến khác - Biết đặt trả lời hỏi trình thảo luận nhóm - Biết nêu vài đề xuất dựa ý tưởng trình bày trình thảo luận - Biết nêu ý kiến tơn trọng, lắng nghe người trao đổi nhóm Thực hành Bài tập: Trao đổi vấn đề: "Chơi game có hại Đúng hay sai?" Phương pháp giải: a) Chuẩn bị - Lựa chọn vấn đề cần thảo luận Ví dụ: Chơi game có phải có tác hại? - Tìm hiểu, thu thập thơng tin vấn đề thảo luận Ví dụ: game việc chơi game - Xem lại yêu cầu nói nghe thảo luận nhóm (ý b, mục Định hướng) b) Tìm ý lập dàn ý - Tìm ý cách đặt trả lời số câu hỏi như: + Game gì? Nêu tên số trò chơi game mà em biết + Một số game mà em biết: fifa, liên minh huyền thoại, boom, - Game có lợi ích tác hại gì? + Lợi ích: Học tiếng Anh, có nhiều game phát triển trí tuệ, giảm stress, kích thích não bộ, phản xạ, sáng tạo + Tác hại: ảnh hưởng học tập, sức khỏe, tiền bạc, mối quan hệ gia đình, - Nên chơi game cho phù hợp? Nên chơi game cách hợp lí Mỗi ngày nên chơi giải trí từ - tiếng để không ảnh hưởng hoạt động khác Lời giải chi tiết: a Lập dàn ý - Mở bài: Nêu vấn đề Ví dụ: Liệu chơi game có phải có hại hay khơng? - Nội dung chính, có ba loại ý kiến, ví dụ: + Chơi game có hại (vì chơi game nhiều thời gian, khơng tập trung vào việc học tập làm việc giúp cha mẹ, gia đình; thức khuya, có hại cho sức khỏe, ) + Chơi game có lợi (vì nhiều nội dung game hấp dẫn, rèn luyện kĩ năng, kĩ thuật nhanh tay, nhanh mắt; nhiều nội dung trò chơi tiếng Anh giúp người chơi luyện tập ngoại ngữ, ) + Chơi game vừa có lợi vừa có hại: tham khảo lợi hại nêu việc chơi game để trình bày ý kiến em - Kết thúc: Nên thống ý kiến vấn đề nào? + Chơi game có lợi khơng có lợi nào? + Khi việc chơi game trở nên có hại? Chơi game có lợi? b Nói nghe - Dựa vào dàn ý chuẩn bị, trình bày ý kiến em - Nêu câu hỏi, chất vấn điều chưa rõ không tán thành ý kiến bạn - Trả lời câu hỏi bạn nêu cho em - Tập trung theo dõi tôn trọng bạn phát biểu c Kiểm tra chỉnh sửa Rút kinh nghiệm việc thảo luận cách phát biểu, thảo luận - Người nói: + Xem xét nội dung thảo luận: Có nêu rõ ràng ý kiến, lí lẽ chứng việc chơi game khơng? Ý kiến trình bày có sức thuyết phục không? + Rút kinh nghiệm cách phát biểu lỗi phát biểu, thảo luận - Người nghe: + Xem xét u cầu nắm thơng tin Người nói nêu ưu điểm hay hạn chế việc chơi game? Lí lẽ chứng mà người nói đưa để làm rõ ý kiến gì? + Rút kinh nghiệm lỗi thái độ nghe phát biểu, thảo luận d Bài nói cụ thể Xin chào thầy cô bạn Tôi nghĩ đến 90% hay chí 99% bạn chơi game Tuy nhiên, chơi game có lợi hay hại? Theo tơi, việc chơi game tích cực hay tiêu cực phụ thuộc vào việc bạn chơi game Trò chơi điện tử (tiếng Anh: electronic game) trò chơi sử dụng thiết bị điện tử để tạo hệ thống tương tác mà người dùng chơi Chúng ta điểm tên số game tiếng fifa, liên minh huyền thoại, boom, Chúng ta khơng thể phủ nhận lợi ích mà chơi game mang lại Có thật mà phải công nhận từ ngữ tiếng Anh game bạn học sinh sử dụng cách thành thạo (kể học sinh học khơng giỏi tiếng Anh) Vì có biết hiểu công dụng học tiếng Anh với niềm say mê hứng thú việc học hiệu Hơn nữa, có nhiều trị chơi điện tử mang tính trí tuệ sáng tạo cao cờ vua, cờ caro, giải mã, Việc chơi game tăng khả phản xạ học sinh phát triển tư sáng tạo việc giải vấn đề Đặc biệt, chơi game giúp người giải tỏa căng thẳng (đặc biệt chơi vài người bạn) Sau học hay làm việc căng thẳng, việc chơi game giúp bạn giải tỏa tâm lí Bạn quên mệt mỏi để hòa nhập vào giới ảo mộng, phi thực tế Tuy nhiên, game mang nhiều tác hại Thứ nhất, chơi game ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe người Việc ngồi lâu trước máy tính hay thức đêm ảnh hưởng đến thị lực số phận tim, gan, người Sự cáu giận bị thua game khiến bạn stress khơng giữ bình tĩnh Hơn nữa, dành nhiều thời gian cho game, tất công việc khác bạn bị đình trệ Bạn bị vào vui thú vị trị chơi mà qn thời gian trơi nhanh Đơi bỏ lỡ cơng việc khiến bạn hối hận sau Hoặc với lứa tuổi học sinh chúng ta, chơi game mà quên học kết học tập xuống dốc khơng phanh Điều cuối mà muốn nhấn mạnh: chơi game tiềm tàng khả hao hụt tài Điều muốn có đồ đẹp, xịn, chơi vui đa phần nhà sản xuất thúc đẩy người chơi nạp tiền vào tài khoản Nếu hết, bạn lại muốn nạp thêm để trải nghiệm tiếp Như vậy, chơi game có hai mặt lợi hại Nếu có cách quản lí việc chơi game để khơng ảnh hưởng sống thực game khơng phải vấn đề to lớn Mỗi ngày nên chơi vài tiếng để giảm stress không nên dành nhiều thời gian, tiền bạc, cơng sức, vào Hãy trở thành người chơi thơng minh Đó suy nghĩ tơi, cịn bạn sao? ... - Kết thúc: Nên thống ý kiến vấn đề nào? + Chơi game có lợi khơng có lợi nào? + Khi việc chơi game trở nên có hại? Chơi game có lợi? b Nói nghe - Dựa vào dàn ý chuẩn bị, trình bày ý kiến em -. .. thành ý kiến bạn - Trả lời câu hỏi bạn nêu cho em - Tập trung theo dõi tôn trọng bạn phát biểu c Kiểm tra chỉnh sửa Rút kinh nghiệm việc thảo luận cách phát biểu, thảo luận - Người nói: + Xem... kiến trình bày có sức thuyết phục khơng? + Rút kinh nghiệm cách phát biểu lỗi phát biểu, thảo luận - Người nghe: + Xem xét u cầu nắm thơng tin Người nói nêu ưu điểm hay hạn chế việc chơi game? Lí