Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ A Soạn bài Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ ngắn gọn Đề bài Hãy kể lại một chuyến đi đáng nhớ của em Trả lời Các em xem lại bài viết ở phần “viết” và làm theo các bước d[.]
Kể lại trải nghiệm đáng nhớ A Soạn Kể lại trải nghiệm đáng nhớ ngắn gọn: Đề bài: Hãy kể lại chuyến đáng nhớ em Trả lời: Các em xem lại viết phần “viết” làm theo bước đây: a Chuẩn bị Đọc lại viết Sắp xếp tranh ảnh phương tiện hỗ trợ khác có b Tìm ý lập dàn ý - Xem lại dàn ý chuẩn bị phần Viết đề bổ sung, chỉnh sửa - Chú ý kiểm tra kiện chính, yếu tố sáng tạo nội dung cách kể lại cân chuyện c Nói nghe - Dựa vào dàn ý thực việc kẻ lại truyện trước tổ lớp - Chú ý bảo đảm nội dung cách kể đẻ câu chuyện trở nên hấp dẫn d Kiểm tra chỉnh sửa Nhớ lại, rút kinh nghiệm vẻ nội dung câu chuyện cách kể chuyện: - Người nói xem xét lại nội dung cách nói thân + Nội dung truyện đủ chưa? Cịn thiếu gì? + Nội dung, tiết, lời kể cách kẻ em có sáng tạo? + Vẻ cách kể: Giọng kẻ, điệu nào? - Người nghe tự đánh giá cách nghe thân + Đã hiểu nắm nội đung câu chuyện nghe chưa? Có nhận xét yếu tố sáng tạo lời kể bạn không? + Thái độ nghe bạn kể chuyện nào? B Tóm tắt nội dung soạn Kể lại trải nghiệm đáng nhớ a Kể lại trải nghiệm trình bày lời nói trải nghiệm thâ, việc hoạt động mà người kể trực tiếp trải qua có kinh nghiệm học b Để kể lại trải nghiệm, em cần: - Chuẩn bị: Xây dựng dàn ý cho kể trải nghiệm - Thực hoạt động kể - Chú ý nội dung cách thức kể; lỗi thường mắc kể