Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
2,27 MB
Nội dung
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC LÂM TẬP ĐỌC- KHỐI Vậy cửa sơng gì? TẬP ĐỌC CỬA SƠNG QUANG HUY Luyện đọc then khóa bãi bồi cần mẫn lưỡi sóng lấp lóa Bãi bồi Sóng bạc đầu Cá đối Tơm rảo Tìm hiểu Câu thơ đầu, tác Cách1: nóiTrong cókhổ hay? giả dùng từ ngữ để nói Cách nói đặc biệtvề nơi sơng chảy biển? cửa sông giống cửa Là cửa cửa nhưng khơng khơng then then khố khố Là dịng sơng mở để vào Cũng không khép lại Cũng không khép lại lịng biển lớn Mênh Mênh mơng mơngmột mộtvùng vùngsóng sóngnước nước Mở Mở ra bao bao nỗi nỗi đợi đợi chờ chờ Câu 2: Theo thơ, cửa sông địa điểm đặc biệt nào? Câu 2: Theo thơ, cửa sông địa điểm đặc biệt là: -Là nơi để lại bãi bồi, nơi nước ùa biển -Là nơi biển đất gặp qua sóng bạc đầu tạo vùng nước lợ -Là nơi sinh sản cá đối, tôm rảo, nơi thuyền bè qua lại -Là nơi ghi dấu tiễn đưa Câu 3: Phép nhân hoá khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều “tấm lịng” cửa sơng cội nguồn? Câu 3: Phép nhân hoá khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều “tấm lịng” cửa sơng cội nguồn? Phép nhân hố giúp tác giả nói “tấm lịng” cửa sơng khơng qn cội nguồn Qua hình ảnh cửa sơng tác giả muốn nói đến điều gì? Ý Tác giả ca ngợi tình cảm thuỷ chung, uống nước nhớ nguồn thơ Luyện đọc diễn cảm Nơi cá đối vào đẻ trứng Nơi tôm rảo đến búng Cần câu uốn cong lưỡi sóng Thuyền lấp lố đêm trăng Nơi tàu chào mặt đất