tap doc cua song lop 5 trang 75

Tập đọc: Cửa sông I Hướng dẫn đọc: - Đọc trôi trảy, diễn cảm thơ, giọng đọc nhẹ nhàng, tha thiết, giàu tình cảm II Nội dung chính: - Qua hình ảnh cửa sơng, tác giả ngợi ca tình cảm thuỷ chung, uống nước nhớ nguồn III Trả lời câu hỏi: Câu (trang 75 sgk Tiếng Việt lớp Tập 2): Khổ đầu: Tác giả dùng từ ngữ nói nơi sơng chảy biển: cửa, khơng then khố, khơng khép lại Cách nói đặc biệt: cửa sông cửa khác cửa thường (có then, có khố), cửa sơng lại khơng có then khơng có khố Cách dùng từ ngữ gọi chơi chữ Câu (trang 75 sgk Tiếng Việt lớp Tập 2): Trong khổ thơ thứ hai, ba, bốn: tác giả dùng từ ngữ nói cửa sơng địa điểm đặc biệt ⟶ Nơi dịng sơng gửi phù sa lại để bồi đắp bãi bờ, nơi nước “ùa” biển rộng, nơi nước biển “tìm” với đất liền, nơi giao hoà nước với nước mặn tạo thành vùng nước lợ ⟶ Nơi hội tụ nhiều tôm cá nơi hội tụ nhiều thuyền câu ⟶ nơi tàu kéo còi giã từ mặt đất, nơi tiễn người khơi Câu (trang 75 sgk Tiếng Việt lớp Tập 2): Khổ thơ cuối: tác giả dùng hình ảnh nhân hố: giáp mặt với biển rộng/cửa sông chẳng dứt cội nguồn/Bỗng nhớ vùng núi non ⟶ cho thấy “tấm lịng” cửa sơng khơng quên nguồn cội Câu (trang 75 sgk Tiếng Việt lớp Tập 2): Học sinh tự học thuộc lòng thơ  ... tôm cá nơi hội tụ nhiều thuyền câu ⟶ nơi tàu kéo còi giã từ mặt đất, nơi tiễn người khơi Câu (trang 75 sgk Tiếng Việt lớp Tập 2): Khổ thơ cuối: tác giả dùng hình ảnh nhân hố: giáp mặt với biển... chẳng dứt cội nguồn/Bỗng nhớ vùng núi non ⟶ cho thấy “tấm lịng” cửa sơng khơng qn nguồn cội Câu (trang 75 sgk Tiếng Việt lớp Tập 2): Học sinh tự học thuộc lòng thơ