1. Trang chủ
  2. » Tất cả

ĐỀ THI GIỮA KÌ 1 KHTN LỚP 6

18 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

ĐỀ THI GIỮA KÌ I – ĐỀ SỐ 2 MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BIÊN SOẠN BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY COM Mục tiêu Ôn tập lý thuyết toàn bộ học kì I của chương trình sách giáo khoa KHTN 6 Vận dụ[.]

ĐỀ THI GIỮA KÌ I – ĐỀ SỐ MƠN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Mục tiêu - Ôn tập lý thuyết tồn học kì I chương trình sách giáo khoa KHTN - Vận dụng linh hoạt lý thuyết học việc giải câu hỏi trắc nghiệm tự luận Khoa học tự nhiên lớp - Tổng hợp kiến thức dạng hệ thống, dàn trải tất chương học kì I – chương trình KHTN Câu 1: Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực sau đây? A Vật lí học B Hóa học sinh học C Khoa học Trái Đất Thiên văn học D Lịch sử lồi người Câu 2: Cần đặt mắt nhìn vào phận kính hiển vi để quan sát ảnh vật? A Bàn kính B Mẫu vật C Thị kính D Vật kính C Chất độc D Chất ăn mịn Câu 3: Kí hiệu cảnh báo cho biết điều gì? A Chất dễ cháy B Chất gây nổ Câu 4: Dùng nhiệt kế rượu đo nhiệt độ của: A nước đá B nước uống C nước sôi D nước sông chảy Câu 5: Trên vỏ túi bột giặt có ghi 1kg , số cho ta biết gì? A thể tích túi bột giặt B sức nặng túi bột giặt C chiều dài túi bột giặt D khối lượng bột giặt túi Câu 6: Đo chiều dài bút chì theo cách sau hợp lí nhất? A Hình A B Hình B C Hình C D Hình D Câu 7: Hành động sau đảm bảo an tồn phịng thực hành: A A, B B A, C C A, D D A, C, D Câu 8: Khi dùng nhiệt kế để đo nhiệt độ thể mình, người ta phải thực thao tác sau (chưa xếp theo thứ tự): a) Đặt nhiệt kế vào nách trái, kẹp cánh tay lại để giữ nhiệt kế b) Lấy nhiệt kế khỏi nách để đọc nhiệt độ c) Dùng lau thân bầu nhiệt kế d) Kiểm tra xem thủy ngân tụt hết xuống bầu nhiệt kế chưa, chưa vẩy nhiệt kế cho thủy ngân tụt xuống Hãy xếp thao tác theo thứ tự hợp lí A c, d, a, b B a, b, c, d C b, a, c, d D d, c, b, a Câu 9: Một xe chở gạo lên trạm cân số 4,3 sau đổ gạo khỏi xe cân lại xe có khối lượng 680 kg Hỏi khối lượng gạo kilogam? A 4980 B 3620 C 4300 D 5800 Câu 10: Cho hình vẽ sau, GHĐ ĐCNN thước là: A GHĐ 20cm ĐCNN 20mm B GHĐ 20cm ĐCNN 10mm C GHĐ 20cm ĐCNN 10cm D GHĐ 20cm ĐCNN 2cm Câu 11: Khi đo thời gian hoạt động, ta cần thực bước: Hiệu chỉnh đồng hồ cách trước đo Đọc ghi kết lần đo Ước lượng khoảng thời gian cần đo Thực đo thời gian đồng hồ Chọn đồng hồ phù hợp Thứ tự là: A 5, 4, 1, 3, B 5, 3, 1, 4, C 1, 3, 5, 4, D 3, 5, 1, 4, Câu 12: Dụng cụ sử dụng để lấy hóa chất gọi là: A ống đong B ca đong C ống cao su D ống nhỏ giọt Câu 13: Đồng hồ chỉ: A 10 phút giây B 10 10 phút 35 giây C 10 phút giây D phút 10 giây Câu 14: Dụng cụ dùng để đo thân nhiệt hình là: A nhiệt kế rượu B nhiệt kế thủy ngân C nhiệt kế điện tử D nhiệt kế phòng Câu 15: Một robot cười, nói hành động người Vậy robot vật sống hay vật không sống? Tại sao? A Robot vật sống cười, nói hành động người B Robot vật khơng sống khơng có khả trao đổi chất với mơi trường, lớn lên sinh sản C Robot vật không sống hành động người D Robot vừa vật sống, vừa vật không sống, cười, nói hành động người, khơng có khả trao đổi chất với môi trường, lớn lên sinh sản Câu 16: Vật thể vừa vật thể tự nhiên, vừa vật không sống? A Con voi B Bút chì C Ngọn núi D Nồi cơm điện Câu 17: Dấu hiệu để phân biệt tính chất vật lí tính chất hóa học A có chuyển từ thể sang thể B có thay đổi hình dạng C có tạo thành chất D có thay đổi thể tích Câu 18: Tính chất sau khơng phải oxygen? A Không mùi, không vị B Ở điều kiện thường chất khí C Nặng khơng khí D Tan nhiều nước Câu 19: Cho câu sau (với cụm từ in nghiêng vật thể chất): (1) Máu người chứa lượng nhỏ glucose với nồng độ không đổi khoảng 0,1% (2) Trong sữa chua có chứa lactic acid tốt cho hệ tiêu hóa (3) Vàng vật liệu phổ biến để chế tạo đồ trang sức (4) Salicylic acid thành phần phổ biến loại thuốc trị mụn Các vật thể câu A máu người, latic acid, vàng, salicylic acid B glucose, lactic acid, vàng, salicylic acid C glucose, sữa chua, đồ trang sức, thuốc trị mụn D máu người, sữa chua, đồ trang sức, thuốc trị mụn Câu 20: Một ô tô chạy quãng đường dài 100 km tiêu thụ hết L xăng Biết đốt cháy L xăng, cần 1950 L oxygen Nếu ta cung cấp 14,04 m3 khí oxygen tơ chạy qng đường tối đa A 100 km B 110 km C 120 km D 130 km C D Câu 21: Cho hình vẽ sau: Số hình vẽ thể tính chất hóa học A B Câu 22: Cho phát biểu sau bay hơi: (1) Sự bay diễn bề mặt chất lỏng (2) Quá trình bay diễn nhanh diện tích mặt thống rộng (3) Nhiệt độ cao trình bay diễn chậm (4) Sự bay trường hợp đặc biệt sôi (5) Sự bay diễn nhiệt độ xác định Số phát biểu sai A B C D Câu 23: Tại bơm vào lốp xe xong ta phải khóa van lại? A Vì lốp xe khơng có hình dạng xác định B Vì lốp xe khơng có khối lượng xác định C Vì lốp xe lan tỏa mơi trường xung quanh D Vì lốp xe dễ bị nén Câu 24: Cho tượng thực tế sau: (1) Để tạo đồ vật thủy tinh có hình dạng khác người ta đem đun nóng chảy thủy tinh sau tạo hình; để nguội ta thu đồ vật (2) Đổ nước vào khay sau để vào tủ lạnh, thời gian ta thu viên nước đá (3) Trên vùng cao, vào lúc sáng sớm thường xuất hiện tượng sương mù (4) Để sản xuất muối từ nước biển, người ta dẫn nước biển vào ruộng làm muối Sau thời gian, thu muối hạt (5) Trong trình làm rượu, người ta đun rượu (hỗn hợp rượu nước) nhiệt độ khoảng 78oC sau dẫn rượu qua ống làm lạnh thu dung dịch rượu Số tượng xảy đông đặc A B C D Câu 25: Hiệu ứng nhà kính giúp giữ cho Trái Đất khơng q lạnh Tuy nhiên, ngày nhiều hoạt động người làm gia tăng lượng lớn chất khí X khí quyển, gây tượng nóng lên tồn cầu biến đổi khí hậu Hàng loạt biểu nóng lên tồn cầu như: mực nước biển dâng, hạn hán, sa mạc hóa, … Em cho biết chất khí X chất khí sau đây? A Carbon monoxide B Sulfur dioxide C Nitrogen dioxide D Carbon dioxide Câu 26: Nối tế bào hàng A với tên tế bào hàng B cho phù hợp A 1-a; 2-c;3-d; 4-b B 1-c; 2-a; 3-d; 4-b C 1-d; 2- c; 3-a; 4-b D 1-b; 2-d; 3-a; 4-c Câu 27: Nhận định nói hình dạng kích thước tế bào? A Các loại tế bào có chung hình dạng kích thước B Các loại tế bào thường có hình dạng khác kích thước giống C Các loại tế bào khác thường có hình dạng kích thước khác D Các loại tế bào khác kích thước, chúng giống hình dạng Câu 28: Thành phần chủ yếu tế bào thực vật gồm: A Màng sinh chất, nhân, không bào lục lạp B Màng sinh chất, chất tế bào, nhân lục lạp C Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào nhân D Vách tế bào, chất tế bào không bào Câu 29: Thành phần sau có tế bào động vật tế bào thực vật A Lục lạp B Không bào C Thành tế bào D Tế bào chất Câu 30: Tế bào thực vật có kiểu dinh dưỡng tự dưỡng tế bào động vật dị dưỡng, điểm khác do: A Tế bào thực vật có màng tế bào nên tự tổng hợp chất hữu B Tế bào thực vật có khơng bào nên tự tổng hợp chất hữu C Tế bào thực vật có chất diệp lục nên tự tổng hợp chất hữu D Tế bào thực vật vách tế bào chứa nhiều diệp lục nên tự tổng hợp chất hữu Câu 31: Nếu tế bào phân chia nhiều lần thể khơng kiểm sốt dẫn tới A Cơ thể lớn lên không ngừng, gây bệnh người khổng lồ B Hình thành khối u C Hình thành quan, phận có D Gây bệnh ngồi da Câu 32: Khi nói thời gian phân chia tế bào, phát biểu sau đúng? A Các loại tế bào thể có thời gian phân chia giống B Tế bào thần kinh phân chia liên tục trình sống thể C Tế bào da khoảng 10 – 30 ngày phân chia lần D Tế bào gan khơng có khả phân chia Câu 33: Hình vẽ bên thể trình tế bào: A Quá trình phân chia tế bào B Quá trình lớn lên tế bào C Quá trình tự chết tế bào D Quá trình quang hợp tế bào Câu 34: Đặc điểm có thể đơn bào A Được cấu tạo từ nhiều tế bào B Có thể tế bào nhân sơ C Tế bào thực chức sống định D Các tế bào có tính chun hóa cao Câu 35: Cơ thể đơn bào thể A Được cấu tạo từ tế bào nhân sơ B Chỉ có tế bào C Được cấu tạo từ tế bào nhân thực D Được cấu tạo từ nhiều tế bào Câu 36: Sự phân chia tế bào thực vật khác so với phân chia tế bào động vật A Màng tế bào co thắt chia tế bào mẹ thành tế bào B Có phân chia nhân C Có phân chia tế bào chất D Có hình thành vách ngăn tế bào Câu 37: Đâu mô A Tập hợp tế bào bắp B Tập hợp tế bào C Tập hợp tế bào cánh tay D Tập hợp tế bào dày Câu 38: Khi thể ngừng lớn, tế bào A Chết dần mà không thay B sinh sản C ngừng lớn lên phân chia D tiếp tục lớn lên không phân chia Câu 39: Cách đặt lamen A Thả nhẹ lamen theo hướng vng góc với lam kính B Đặt cạnh lamen vào giọt nước sau thả nhẹ xuống C Đặt cạnh lamen vào giọt nước sau hạ dần lamen xuống D Sau đặt lamen có bọt khí Câu 40: Đâu quan A Hệ tiêu hóa B Tim mạch máu C Dạ dày Hết - D Hệ tiết HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAHAY.COM 1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.B 7.C 8.A 9.B 10.B 11.D 12.D 13.B 14.C 15.B 16.C 17.C 18.D 19.D 20.C 21.A 22.B 23.C 24.B 25.D 26.B 27.C 28.C 29.D 30.C 31.B 32.C 33.A 34.B 35.B 36.D 37.A 38.B 39.C 40.C Câu (NB): Phương pháp: Các lĩnh vực chủ yếu khoa học tự nhiên: + Sinh học nghiên cứu sinh vật sống Trái Đất + Thiên văn học nghiên cứu vũ trụ (các hành tinh, sao, ) + Khoa học Trái Đất nghiên cứu Trái Đất + Vật lí nghiên cứu vật chất, lượng vận động chúng + Hóa học nghiên cứu chất biến đổi chất Cách giải: Vật lí, hóa học, sinh học, thiên văn học khoa học Trái Đất lĩnh vực chủ yếu khoa học tự nhiên Lịch sử lồi người khơng thuộc lĩnh vực chủ yếu khoa học tự nhiên Chọn D Câu (NB): Phương pháp: Cách sử dụng kính hiển vi quang học + Bước Chuẩn bị kính: Đặt kính vừa tầm quan sát, nơi có đủ điều kiện chiếu sáng gần nguồn cấp điện + Bước Điều chỉnh ánh sáng: Mắt nhìn vào thị kính, điều chỉnh gương phản chiếu hướng nguồn ánh sáng vào vật kính, thấy trường hiển vi sáng trắng dừng lại (nếu dùng kính hiển vi điện bỏ qua bước này) + Bước Quan sát vật mẫu: - Đặt tiêu lên mâm kính - Điều chỉnh ốc sơ cấp, đưa vật kính đến vị trí gần tiêu - Mắt hướng vào thị kính, điều chỉnh ốc sơ cấp nâng vật kính lên quan sát mẫu vật chuyển sang điều chỉnh ốc vi cấp để nhìn rõ chi tiết bên Để thay đổi độ phóng đại kính hiển vi, quay mâm kính để lựa chọn vật kính phù hợp Cách giải: Cần đặt mắt nhìn vào thị kính để quan sát ảnh vật qua kính hiển vi Chọn C Câu (NB): Phương pháp: Sử dụng lý thuyết kí hiệu cảnh báo phịng thực hành Cách giải: Kí hiệu cho biết chất dễ cháy Chọn A Câu (TH): Phương pháp: Sử dụng lí thuyết giới hạn đo cơng dụng loại nhiệt kế Cách giải: Vì rượu sơi 800C thấp nhiệt độ sôi nước 1000C nên dùng nhiệt kế rượu để đo nhiệt độ nước sôi Chọn C Câu (TH): Phương pháp: + Mọi vật có khối lượng Khối lượng hộp sữa hộp, khối lượng bột giặt túi, lượng sữa hộp, lượng bột giặt túi, + Khối lượng vật lượng chất tạo thành vật + Đơn vị khối lượng là: kilogam; gam; lạng, tấn, + Người ta dùng cân để đo khối lượng Cách giải: Trên vỏ túi bột giặt có ghi 1kg , số cho ta biết khối lượng bột giặt túi Chọn D Câu (VD): Phương pháp: Các thao tác đo chiều dài: Bước 1: Ước lượng chiều dài cần đo Bước 2: Chọn thước đo có GHĐ ĐCNN phù hợp Bước 3: Đặt thước đo dọc theo chiều dài cần đo vật, cho đầu vật thẳng với vạch số thước Bước 4: Đặt mắt nhìn theo hướng vng góc với cạnh thước đầu lại vật, đọc giá trị chiều dài vật cần đo theo giá trị vạch chia gần với đầu vật Bước 5: Ghi kết đo theo đơn vị ĐCNN cho lần đo Cách giải: Cách đo hình B, đầu bút chì thẳng với vạch số thước  Đo chiều dài bút chì theo cách B hợp lí Chọn B Câu (VD): Phương pháp: Quy định an toàn phịng thực hành: + Khơng ăn uống, làm trật tự phịng thực hành + Cặp, túi, ba lơ phải để nơi quy định Đầu tóc gọn gàng, khơng giầy dép cao gót + Sử dụng dụng cụ bảo hộ (kính bảo vệ, găng tay lấy hóa chất, trang thí nghiệm…) làm thí nghiệm + Chỉ làm thí nghiệm, thực hành có hướng dẫn giám sát giáo viên + Thực nguyên tắc sử dụng hóa chất, dụng cụ thiết bị phịng thực hành + Biết cách sử dụng thiết bị chữa cháy có phịng thí nghiệm Thơng báo với giáo viên gặp cố an tồn (hóa chất bắn vào mắt, bỏng hóa chất, vỡ dụng cụ thủy tinh…) + Thu gom hóa chất, rác thải sau thực hành nơi quy định + Rửa tay thường xuyên nước xà phòng tiếp xúc với hóa chất sau kết thúc buổi thực hành Cách giải: + A, D: Sử dụng dụng cụ bảo hộ (kính bảo vệ, găng tay lấy hóa chất, trang thí nghiệm…) làm thí nghiệm  Đảm bảo an tồn phịng thực hành + B: Không sử dụng dụng cụ bảo hộ làm thí nghiệm, khơng tập trung làm thí nghiệm, tự ý đổ lẫn hóa chất vào nhau,  Khơng đảm bảo an tồn phịng thực hành + C: Đổ hóa chất vào cống nước  Khơng đảm bảo an tồn phịng thực hành Chọn C Câu (TH): Phương pháp: Sử dụng lí thuyết bước sử dụng nhiệt kế y tế thủy ngân để đo nhiệt độ Cách giải: Các bước sử dụng nhiệt kế y tế thủy ngân là: Bước 1: Dùng lau thân bầu nhiệt kế Bước 2: Kiểm tra xem thủy ngân tụt hết xuống bầu nhiệt kế chưa, chưa vẩy nhiệt kế cho thủy ngân tụt xuống Bước 3: Dùng tay thuận cầm thân nhiệt kế, đặt bầu nhiệt kế vào nách, kẹp cánh tay lại để giữ nhiệt kế Bước 4: Chờ khoảng – phút, lấy nhiệt kế khỏi nách để đọc nhiệt độ  Thứ tự là: c, d, a, b Chọn A Câu (VD): Phương pháp: Đổi đơn vị: 1t = 1000kg Cách giải: Khối lượng xe gạo là: m = 4,3t = 4,3.1000 = 4300kg Khối lượng xe là: mx = 680kg Khối lượng gạo là: mg = m − mx = 4300 − 680 = 3620kg Chọn B Câu 10 (VD): Phương pháp: + Giới hạn đo (GHĐ) thước độ dài lớn ghi thước + Độ chia nhỏ (ĐCNN) độ dài hai vạch chia liên tiếp thước Cách giải: Thước có: GHĐ: 20cm ĐCNN: 10mm Chọn B Câu 11 (TH): Phương pháp: Khi đo thời gian hoạt động, ta cần thực bước: + Bước 1: Ước lượng khoảng thời gian cần đo + Bước 2: Chọn đồng hồ phù hợp + Bước 3: Hiệu chỉnh đồng hồ cách trước đo + Bước 4: Thực đo thời gian đồng hồ + Bước 5: Đọc ghi kết lần đo Cách giải: Thứ tự là: 3, 5, 1, 4, Chọn D Câu 12 (VD): Phương pháp: Hình ảnh ống nhỏ giọt: Cách giải: Dụng cụ sử dụng để lấy hóa chất hình vẽ gọi ống nhỏ giọt Chọn D Câu 13 (VD): Phương pháp: Sử dụng lí thuyết đo thời gian Cách giải: Đồng hồ 10 10 phút 35 giây Chọn B Câu 14 (VD): Phương pháp: Sử dụng lí thuyết số dụng cụ đo Cách giải: Dụng cụ dùng để đo thân nhiệt hình vẽ nhiệt kế điện tử Chọn C Câu 15 (TH): Phương pháp: Sử dụng lý thuyết vật sống, vật không sống: Vật sống có khả trao đổi chất với mơi trường, lớn lên sinh sản… Vật khơng sống khơng có khả Cách giải: Robot vật không sống khơng có khả trao đổi chất với môi trường, lớn lên sinh sản Chọn B Câu 16 (NB): Phương pháp: Dựa vào khái niệm vật thể tự nhiên vật không sống Cách giải: Vậy núi vật thể tự nhiên vật không sống Chọn C Câu 17 (NB): Phương pháp: Dựa vào định nghĩa tính chất vật lí tính chất hóa học Cách giải: Dấu hiệu để phân biệt tính chất vật lí tính chất hóa học: - Tính chất vật lí: khơng có tạo thành chất - Tính chất hóa học: có tạo thành chất Chọn C Câu 18 (NB): Phương pháp: Dựa vào tính chất oxygen Cách giải: Oxygen chất khí điều kiện thường; khơng màu, khơng mùi, khơng vị; tan nước nặng khơng khí → Tính chất khơng phải khí oxygen tan nhiều nước Chọn D Câu 19 (TH): Phương pháp: Một vật thể tạo nên từ hay nhiều chất Cách giải: Ghi chú: gạch chân vật thể, in đậm chất (1) Máu người chứa lượng nhỏ glucose với nồng độ không đổi khoảng 0,1% (2) Trong sữa chua có chứa lactic acid tốt cho hệ tiêu hóa (3) Vàng vật liệu phổ biến để chế tạo đồ trang sức (4) Salicylic acid thành phần phổ biến loại thuốc trị mụn Chọn D Câu 20 (VD): Phương pháp: - Tính thể tích khí oxygen cần cung cấp để tơ chạy qng đường dài 100 km - Tính thể tích khí oxygen cần cung cấp để tơ chạy quãng đường dài km - Tính quãng đường tối đa xe ô tô Cách giải: Đổi đơn vị: 14,04 m3 = 14 040 L - Thể tích khí oxygen cần cung cấp để tơ chạy quãng đường dài 100 km là:  1950 = 11700 ( L ) - Thể tích khí oxygen cần cung cấp để ô tô chạy quãng đường dài km là: 11700 :100 = 117 ( L ) - Quãng đường tối đa xe ô tô là: 14040 :117 = 120 ( km ) Chọn C Câu 21 (TH): Phương pháp: Dựa vào định nghĩa tính chất vật lí tính chất hóa học Cách giải: - Tính chất vật lí: (1), (3), (4), (6) - Tính chất hóa học: (2), (5) ⟹ hình vẽ Chọn A Câu 22 (VD): Phương pháp: Dựa vào lý thuyết học bay Cách giải: (1) (2) (3) sai, nhiệt độ cao trình bay diễn nhanh (4) sai, sôi trường hợp đặc biệt bay (5) sai, bay diễn nhiệt độ Vậy có phát biểu sai Chọn B Câu 23 (TH): Phương pháp: Dựa vào tính chất thể khí Cách giải: Hơi lốp xe thể khí nên lan tỏa mơi trường xung quanh Nếu khơng khóa van xe lại ngồi Chọn C Câu 24 (VDC): Phương pháp: Sự đơng đặc q trình chuyển từ thể lỏng sang rắn Cách giải: Sự đông đặc trình chuyển từ thể lỏng sang rắn (1) Xảy tượng nóng chảy đơng đặc (2) Xảy tượng đông đặc (3) Xảy tượng ngưng tụ (4) Xảy tượng bay (5) Xảy tượng bay ngưng tụ Vậy q trình xảy đơng đặc là: (1), (2) ⟹ tượng Chọn B Câu 25 (TH): Chất khí X carbon dioxide, chất khí chủ yếu tạo nên tượng hiệu ứng nhà kính Chọn D Câu 26 (NB): Tổ hợp ghép là: 1-c; 2-a; 3-d; 4-b Chọn B Câu 27 (TH): Mỗi loại tế bào thể có hình dạng khác nhau: hình đĩa (tế bào hồng cầu), hình (tế bào thần kinh), hình trụ (tế bào biểu mơ), hình sợi (tế bào Cơ), Các loại tế bào khác có kích thước khác Vậy nhận định hình dạng kích thước tế bào là: Các loại tế bào khác thường có hình dạng kích thước khác Chọn C Câu 28 (NB): Thành phần chủ yếu tế bào thực vật gồm vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào nhân Chọn C Câu 29 (NB): Phương pháp: Một tế bào gồm thành phần là: Màng tế bào, tế bào chất, nhân vùng nhân Ở tế bào thực vật có khơng bào, thành tế bào lục lạp, thành phần khơng có tế bào động vật Cách giải: Thành phần có tế bào động vật tế bào thực vật là: Tế bào chất Các thành phần lại có tế bào thực vật Chọn D Câu 30 (NB): Tế bào thực vật có chất diệp lục nên tự tổng hợp chất hữu cơ, cịn tế bào động vật khơng A sai, màng tế bào có tế bào động vật tế bào thực vật B,D sai, không bào vách tế bào không chứa chất diệp lục, Chọn C Câu 31 (NB): Phương pháp: Cách giải: Nếu tế bào phân chia nhiều lần thể khơng kiểm sốt dẫn tới hình thành khối u, chèn ép quan → gây ảnh hưởng tới hoạt động quan Chọn B Câu 32 (TH): Phát biểu thời gian phân chia tế bào C A sai, tế bào khác có thời gian phân chia khác B sai, sau hình thành, tế bào thần kinh không phân chia D sai, tế bào gan khoảng – năm phân chia lần Chọn C Câu 33 (NB): Hình vẽ bên thể trình phân chia tế bào: Đầu tiên, từ nhân hình thành hai nhân tách xa Sau chất tế bào phân chia, xuất vách ngăn, ngăn đôi tế bào cũ thành tế bào Các tế bào tiếp tục lớn lên đến tế bào mẹ tiếp tục trình phân chia Chọn A Câu 34 (TH): Phương pháp: Cơ thể đơn bào: cấu tạo từ tế bào tế bào nhân sơ tế bào nhân thực Cơ thể đa bào: cấu tạo từ nhiều tế bào nhân thực Cách giải: Đặc điểm có thể đơn bào cấu tạo từ tế bào nhân sơ Chọn B Câu 35 (NB): Phương pháp: Dựa vào khái niệm thể đơn bào Cách giải: Cơ thể đơn bào cấu tạo từ tế bào nhân sơ (VD: vi khuẩn E.coli) tế bào nhân thực (nấm men, ) Chọn B Câu 36 (NB): Phương pháp: Cách giải: Ở tế bào thực vật có thành tế bào nên có hình thành vách ngăn, chia tế bào mẹ thành tế bào Ở tế bào động vật, màng sinh chất co thắt lại chia tế bào mẹ thành tế bào Sự phân chia nhân phân chia tế bào chất có trình phân chia tế bào động vật tế bào thực vật Chọn D Câu 37 (TH): Phương pháp: Dựa vào khái niệm mô: Ở thể đa bào, nhóm tế bào có kích thước chức liên kết với để tạo thành mô Cách giải: Tập hợp tế bào bắp bắp mô B: Ở có nhiều loại mơ: mơ giậu, biểu mơ, mơ dẫn, C: cánh tay có nhiều loại tế bào thuộc mơ khác nhau: VD: Mơ biểu bì (da) , mô (ở bắp cơ) , mô thần kinh, mô liên kết (dây chằng, sụn, ) D: Trong dày có nhiều loại tế bào thuộc loại mô khác nhau: VD: biểu mô (niêm mạc dày), mô cơ,… Chọn A Câu 38 (NB): Khi thể ngừng lớn, tế bào tiếp tục phân chia để thay tế bào chết Chọn B Câu 39 (TH): Cách đặt lamen đặt cạnh lamen vào giọt nước sau hạ dần lamen xuống Chọn C Câu 40 (NB): Phương pháp: Dựa vào: Các cấp độ tổ chức thể đa bào Cách giải: Dạ dày quan Hệ tiêu hóa tập hợp quan tham gia chuyển hóa thức ăn thành chất dinh dưỡng Tim mạch máu quan thuộc hệ tuần hoàn Hệ tiết: Gồm quan giúp thể loại chất thải: Phổi, thận, bóng đái, Chọn C

Ngày đăng: 03/02/2023, 16:41

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN