Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 64 Câu 1 (trang 64 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) Giải thích nghĩa của từ Hán Việt được in đậm trong các câu sau a Thông qua tình huống này, tác giả dân gian muốn khẳng đ[.]
Soạn Thực hành tiếng Việt trang 64 Câu (trang 64 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Giải thích nghĩa từ Hán Việt in đậm câu sau: a Thơng qua tình này, tác giả dân gian muốn khẳng định mẫn tiệp trí tuệ dân gian, qua bày tỏ ước mơ xã hội mà ràng buộc chặt chẽ quan niệm phong kiến tầng lớp người xã hội nới nỏng cởi bỏ (Theo Trần Thị An, Em bé thông minh – nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian) b Và đây, kinh nghiệm việc quan sát thiên nhiên kinh nghiệm việc thực hành trò chơi dân gian làng q, em bé nhanh chóng tìm đáp án (Theo Trần Thị An, Em bé thông minh – nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian) c Bài ca dao “Trong đầm đẹp sen” đạt đến độ hồn mĩ có loại ca dao vịnh tả cảnh vật mang tính triết lí (Theo Hồng Tiến Tựu, Hình ảnh hoa sen ca dao “Trong đầm đẹp sen”) Trả lời: a - trí tuệ: thơng minh, sáng suốt người - quan niệm: cách giải thích về một vật, một vấn đề b - thiên nhiên: những gì tồn tại xung quanh người mà người tạo đất đai, cối, vật - thực hành: khả áp dụng lí thuyết học vào thực tế c - hoàn mĩ: vẻ đẹp đạt đến mức đợ hồn hảo - triết lí: những đạo lí, kinh nghiệm rút từ thực tế cuộc sống phù hợp với chuẩn mực xã hội Câu (trang 64 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Tìm những từ ghép có yếu tố Hán Việt bảng sau (cợt hai) giải thích ý nghĩa những từ đó: STT Yếu tố Hán Việt Từ ghép Hán Việt Quốc (nước) Quốc gia, Gia (nhà) Gia đình, Gia (tăng thêm) Gia vị, Biến (tai họa) Tai biến, Biến (thay đổi) Biến hình, Hội (họp lại) Hội thao, Hữu (có) Hữu hình, Hóa (thay đổi, biến thành) Tha hóa, Trả lời: STT Yếu tố Hán Việt Từ ghép Hán Việt Quốc (nước) Quốc gia, quốc Gia (nhà) Gia đình, gia phả Gia (tăng thêm) Gia vị, gia tăng Biến (tai họa) Tai biến, ứng biến Biến (thay đổi) Biến hình, bất biến Hội (họp lại) Hội thao, hợi ngợ Hữu (có) Hữu hình, hữu tình Hóa (thay đổi, biến thành) Tiến hóa, chuyển hóa Giải thích: - quốc: lịng trung thành với đất nước, quê hương - gia phả: mối quan hệ, thế hệ một gia đình - gia tăng: tăng thêm về số lượng, chất lượng - ứng biến: khả ứng phó với tình khó khăn, nguy hiểm - bất biến: khơng thay đổi - hội ngộ: gặp lại sau một khoảng thời gian xa cách - hữu tình: có tình - chuyển hóa: biến đổi sang dạng, hình thái khác Câu (trang 64 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Đặt câu với từ Hán Việt tìm tập Trả lời: - Trần Hưng Đạo mợt người có tinh thần trung qn quốc - Anh ấy một người hữu tình - Số lượng học sinh tham gia gia tăng theo thời gian Câu (trang 64 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Trong câu sau, nếu thay từ “tôn vinh” từ “khen ngợi” thì ý nghĩa câu có thay đổi không? Theo em, cách dùng từ hay hơn? Vì sao? Để tơn vinh trí tuệ dân gian, người kể chuyện xếp tình người ta đố vị trí sứ giả nước ngồi, chí nước lớn “lăm le muốn chiếm bờ cõi nước ta”, mà không trả lời quốc gia phải “tỏ thua thừa nhận thần phục nước làng giềng ” (Theo Trần Thị An, Em bé thơng minh – nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian) Trả lời: Trong câu trên, nếu thay từ “tôn vinh” từ “khen ngợi” thì ý nghĩa câu thay đổi Từ “khen ngợi” thể tán thưởng cịn từ “tơn vinh” mợt tầm cao mới, áp đảo tất Theo câu trên, trí tuệ dân gian trở thành một lực vượt trội, vì dùng từ “tôn vinh” hợp lý ... những đạo lí, kinh nghiệm rút từ thực tế cuộc sống phù hợp với chuẩn mực xã hội Câu (trang 64 sgk Ngữ văn lớp Tập 1) : Tìm những từ ghép có yếu tố Hán Việt bảng sau (cợt hai) giải thích... có tình - chuyển hóa: biến đổi sang dạng, hình thái khác Câu (trang 64 sgk Ngữ văn lớp Tập 1) : Đặt câu với từ Hán Việt tìm tập Trả lời: - Trần Hưng Đạo mợt người có tinh thần trung qn quốc... một người hữu tình - Số lượng học sinh tham gia gia tăng theo thời gian Câu (trang 64 sgk Ngữ văn lớp Tập 1) : Trong câu sau, nếu thay từ “tôn vinh” từ “khen ngợi” thì ý nghĩa câu có thay