Cùng tham khảo Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiên (Mã đề ST002) sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả. Chúc các bạn thi tốt!
SỞ GD ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT CHUN NGUYỄN BỈNH KHIÊM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 20222023 MƠN: SINH HỌC Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian phát đề) (Đề có 03 trang) – Mã đề: SI002 PHẦN 1. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (7,0 điểm) Câu 1: Học thuyết tế bào cho rằng: Tất cả mọi sinh vật đều được cấu tạo từ (1) Tế bào là đơn vị nhỏ nhất, đơn vị …(2) và đơn vị …(3)… cấu tạo nên mọi cơ thể sinh vật. T ế bào chỉ được sinh ra từ …(4) của tế bào có trước. (1), (2), (3), (4) theo thứ tự là: A. tế bào cơ sở chức năng sự nhân đơi B. hệ cơ quan cơ sở chức năng sự nhân đơi C. các mơ cấu trúc chức năng sự phân chia. D. tế bào cấu trúc chức năng sự phân chia Câu 2: Các ngun tố dinh dưỡng nào sau đây là các ngun tố đại lượng? A. C, O, Mn, Cl, K, S, Fe B. Zn, Cl, B, K, Cu, S, Mg C. C, H, O, K, Zn, Cu, Fe. D. P, S, Ca, Mg, C, H, O, N Câu 3: Mạch "xương sống" của các hợp chất hữu cơ chính có trong tế bào như: protein, nucleic acid, carbohydrate, lipid được tạo nên bởi ngun tố nào sau đây? A. Hydrogen B. Oxigen C. Nitrogen. D. Carbon. Câu 4: Một phân tử phospholipid có cấu tạo bao gồm A. 1 phân tử glycerol liên kết với 1 phân tử acid béo B. 3 phân tử glycerol liên kết với 2 phân tử acid béo và 1 nhóm phosphate C. 3 phân tử glycerol liên kết với 3 phân tử acid béo. D. 1 phân tử glycerol liên kết với 2 phân tử acid béo và 1 nhóm phosphate Câu 5: Đối tượng nghiên cứu của sinh học là A. các ngành thực vật và các cấp độ phân loại khác nhau của thế giới sống B. các ngành động vật và các cấp độ tổ chức khác nhau của thế giới sống C. các nhóm vi sinh vật và các cấp độ tổ chức khác nhau của thế giới vi sinh vật D. các sinh vật sống và các cấp độ tổ chức khác nhau của thế giới sống Câu 6: Cellulose được cấu tạo bởi đơn phân là A. glucose và fructose. B. fructose C. glucose D. saccharose. Câu 7: Nhóm phân tử đường nào sau đây là đường đơn? A. Galactose, glucose, fructose. B. Galactose, lactose, tinh bột C. Glucose, saccharose, cellulose. D. Tinh bột, cellulose, chitin Câu 8: Cấp độ tổ chức của thế giới sống được hiểu là A. tập hợp các cấp tổ chức nhỏ nhất trong thế giới sống B. các cấp tổ chức từ nhỏ nhất đến lớn nhất trong thế giới sống C. cấp tổ chức có biểu hiện đầy đủ chức năng của sự sống D. tập hợp các cấp tổ chức lớn nhất trong thế giới sống Câu 9: Cho các cấp tổ chức của thế giới sống sau đây: I. Quần xã II. Quần thể. III. Cơ thể IV. Hệ sinh thái V. Tế bào Trật tự các cấp tổ chức cơ bản của thế giới sống tính từ thấp đến cao theo thứ tự là: A. V III I II IV. B. V III II I IV C. V II III I IV D. V II III IV I Câu 10: Phương pháp làm việc trong phịng thí nghiệm là phương pháp A. chủ động tác động vào đối tượng nghiên cứu và những hoạt động của đối tượng đó nhằm kiểm sốt sự phát triển của chúng một cách có chủ đích B. thực hiện dựa trên căn cứ: đo trực tiếp, phương pháp phân tích hóa trị, phương pháp tính tốn (tính năng suất, hiệu quả, giá thành, tuổi thọ, hao phí ngun liệu…) C. sử dụng giác quan hay sử dụng các công cụ hỗ trợ để thu thập thông tin của đối tượng được quan sát. D. sử dụng các dụng cụ, hóa chất, quy tắc an tồn trong phịng thí nghiệm để thực hiện các thí nghiệm khoa học Câu 11: Chuỗi polypeptid cuộn xoắn lại hoặc gấp nếp tạo nên bậc cấu trúc nào của phân tử protein? A. Bậc 1 B. Bậc 2. C. Bậc 3. D. Bậc 4 Câu 12: Đường mía (saccharose) là loại đường đơi được cấu tạo bởi A. hai phân tử glucose B. một phân tử glucose và một phân tử galactose C. hai phân tử fructose D. một phân tử glucose và một phân tử fructose Câu 13: “Tổ chức sống cấp thấp hơn làm nền tảng để xây dựng nên tổ chức sống cấp cao hơn” giải thích cho ngun tắc nào của thế giới sống? A. Ngun tắc mở B. Ngun tắc thứ bậc C. Ngun tắc tự điều chỉnh. D. Ngun tắc bổ sung. Câu 14: Nước là dung mơi hồ tan nhiều chất trong cơ thể sống vì chúng có A. nhiệt dung riêng cao. B. lực gắn kết C. nhiệt bay hơi cao D. tính phân cực Câu 15: Trong tế bào và cơ thể, lipit có vai trị nào sau đây? (I) Tham gia vào chức năng vận động của tế bào (II) Tham gia cấu trúc màng sinh chất (III) Tham gia vào cấu trúc của hoocmon, diệp lục (IV) Dự trữ năng lượng trong tế bào A. I, II, III B. II, III, IV. C. I, II, III, IV. D. II, III Câu 16. Cấu trúc phân tử đặc trưng sau đây là của phân tử sinh học nào? A. Phospholipid B. Steroid C. Kitin. D. Carotenoid Câu 17: Protein nào dưới đây có chức năng tiêu diệt mầm bệnh và bảo vệ cơ thể? A. Protein hormone B. Protein enzym C. Protein vận động. D. Protein kháng thể Câu 18: DNA có chức năng nào sau đây? A. Dự trữ và cung cấp năng lượng cho tế bào B. Cấu trúc nên màng tế bào, các bào quan C. Mang, bảo quản và truyền đạt thơng tin di truyền D. Tham gia và q trình chuyển hóa vật chất trong tế bào. Câu 19: Thơng qua q trình thốt hơi nước mà thực vật hấp thụ khí CO 2 cung cấp cho q trình quang hợp. Đồng thời hơi nước thốt ra làm giảm nhiệt độ mơi trường; O2 được giải phóng góp phần điều hịa khí quyển. Đây là ví dụ cho đặc điểm nào của tổ chức sống? A. Tổ chức theo ngun tắc thứ bậc B. Hệ thống mở và tự điều chỉnh C. Thế giới tiến hóa liên tục D. Tương tác với mơi trường. Câu 20. Có bao nhiêu nội dung sau đây giải thích tế bào là đơn vị cấu trúc và đơn vị chức năng của cơ thể sống? (I). Mọi cơ thể sống đều cấu tạo từ một hoặc nhiều tế bào. (II). Tế bào chỉ được sinh ra từ tế bào có trước (III). Sự sống được tiếp diễn nhờ sự chuyển hóa và di truyền xảy ra bên trong các tế bào. (IV). Các q trình sống như trao đổi chất năng lượng, cảm ứng, sinh trưởng, phát triển, sinh sản đều được thực hiện ở tế bào A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 21: Thứ tự các bước trong tiến trình nghiên cứu mơn Sinh học là I. Quan sát, thu thập dữ liệu II. Thiết kế và tiến hành thí nghiệm kiểm chứng III. Báo cáo kết quả nghiên cứu và xử lí dữ liệu. IV. Đặt câu hỏi V. Xây dựng giả thuyết VI. Rút ra kết luận A. II → V → I → IV → III VI C. IV → I → III → V → II VI B. I → IV → V → II → III VI D. I → II → IV → III → V VI PHẦN 2. TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm). Dựa vào tính chất của nước, em hãy giải thích vì sao con gọng vó có thể di chuyển được trên mặt nước? Câu 2. (1,0 điểm). Nêu điểm khác nhau giữa DNA và RNA dựa vào các tiêu chí sau: DNA RNA Đường cấu tạo nên nucleotide Loại nucleotide Số lượng mạch Chức năng Câu 3. (1,0 điểm). Một gen có chiều dài là 4080 Ao và Guanine (G) chiếm 30% tổng số nucleotide của gen a. Tính tổng số nucleotide của gen b. Tính số nucleotide từng loại của gen c. Tính số liên kết hidrogen của gen. d. Vì sao chỉ có 4 loại nucleotide nhưng kiểu gen của các sinh vật khác nhau thì khơng giống nhau? HẾT ... trao đổi chất năng lượng, cảm ứng,? ?sinh? ?trưởng, phát triển,? ?sinh? ?sản đều được thực hiện ở tế bào A.? ?1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 21: Thứ tự các bước trong tiến trình nghiên cứu mơn? ?Sinh? ?học? ?là I. Quan sát, thu thập dữ liệu... C. I, II, III, IV. D. II, III Câu? ?16 . Cấu trúc phân tử đặc trưng sau đây là của phân tử? ?sinh? ?học? ?nào? A. Phospholipid B. Steroid C. Kitin. D. Carotenoid Câu? ?17 : Protein nào dưới đây? ?có? ?chức năng tiêu diệt mầm bệnh và bảo vệ cơ thể?... thực hiện các thí nghiệm khoa? ?học Câu? ?11 : Chuỗi polypeptid cuộn xoắn lại hoặc gấp nếp tạo nên bậc cấu trúc nào của phân tử protein? A. Bậc? ?1 B. Bậc 2. C. Bậc 3. D. Bậc 4 Câu? ?12 : Đường mía (saccharose) là loại đường đơi được cấu tạo bởi