1. Trang chủ
  2. » Tất cả

De thi giua hoc ki 1 tieng viet 4

18 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 1 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 (10 đề) ĐỀ SỐ 1 A Kiểm tra đọc I Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm) Nội dung kiểm tra Các bài đã học từ tuần 1 đến tuần[.]

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (10 đề) ĐỀ SỐ 1: A Kiểm tra đọc I Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) - Nội dung kiểm tra: Các học từ tuần đến tuần II Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7 điểm) Đọc thầm văn sau: CHẬM VÀ NHANH Sang học kì mới, giáo góp ý với lớp nên lập đôi bạn tiến Dũng nhìn Minh, nhìn lại nhận xét Ở đó, thật lời khen Dũng biết, Minh cố gắng nhiều Mẹ nói, ngày bé, Minh bị tai nạn, cánh tay phải cậu bị ảnh hưởng Vì vậy, Minh không nhanh nhẹn bạn bè “Chậm đâu phải lúc không tốt Nhai chậm để nghiền kĩ thức ăn, chậm để tránh tai nạn đáng tiếc Bạn chậm phải giúp bạn để bạn tiến chứ.” - Dũng thầm nghĩ Các bạn lớp nhao nhao chọn bạn cho Dũng giơ tay: - Em xin học với bạn Minh Khơng riêng Minh, lớp lẫn giáo nhìn Dũng Dũng nói: - Mẹ em nói em nhanh ẩu đoảng, làm mau mau chóng chóng cho xong Em mong bạn Minh giúp em chậm lại Cho đến lúc về, đôi lần Dũng thấy Minh nhìn Đột nhiên cậu ta lên tiếng: - Cảm ơn cậu - Sao cậu lại cảm ơn tớ? - Vì cậu chọn tớ Tớ nghĩ không chịu học với tớ Dũng cười: - Tớ phải cảm ơn cậu Vì cậu cho tớ hội giúp đỡ người bạn tớ yêu quý Nhìn Minh đỏ mặt, Dũng thấy buồn cười Chiều nay, Dũng xin bố cờ vua, nghe nói, Minh thích chơi cờ (Theo NHỮNG HẠT GIỐNG TÂM HỒN) Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu 1 (0,5 điểm) Minh cậu bé nào? A Khơng nhanh nhẹn, có nhiều hạn chế B Rất hiền lành chăm học hành C Học giỏi có nhiều điểm mạnh Câu 2 (0,5 điểm) Vì lí nào, Dũng xin học Minh? A Vì mẹ Dũng muốn Dũng giúp đỡ Minh B Vì Dũng nghĩ giúp Minh bạn chơi cờ vua C Vì Dũng nghĩ chậm chưa khơng tốt; bạn chậm phải giúp đỡ bạn tiến Câu 3 (0,5 điểm) Dũng giải thích với bạn chọn học Minh? A Nhà Minh Dũng gần B Minh Dũng thân C Dũng mong Minh giúp Dũng chậm lại Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu 4*(1 điểm) Nếu chọn bạn để kết thành đôi bạn tiến, em chọn bạn nào? Vì sao? Câu 5 (1 điểm) Gạch từ dùng sai câu sau tìm từ có tiếng tự thay cho phù hợp A Bắc rất tự trọng phát biểu trước lớp Từ thay thế:…………… B Chúng ta tự mãn lịch sử chống giặc ngoại xâm vô oanh liệt cha ơng Từ thay thế:…………… Câu 6 (1 điểm) Tìm danh từ, động từ câu Dũng biết, Minh cố gắng nhiều - Danh từ: - Động từ: Câu 7 (0,75 điểm) Nối câu có dùng dấu ngoặc kép cột bên trái với ô nêu tác dụng dấu ngoặc kép cột bên phải: Tác dụng dấu ngoặc kép Câu câu Quả “Học thầy không tày học bạn” a Đánh dấu lời nói trực tiếp Hà “ca sĩ” nhí lớp b Đánh dấu từ ngữ mượn người khác Mẹ nói: “Con học giỏi, chăm ngoan c Đánh dấu từ ngữ dùng với ý quà lớn mẹ !” nghĩa đặc biệt Câu 8 (1 điểm) Tìm từ phức (1 từ láy, từ ghép) chứa tiếng sau ghi lại vào chỗ chấm: A vui B thẳng Câu 9 (0,75 điểm) Chọn từ ngữ ngoặc đơn điền vào chỗ trống cho thích hợp (chú ý viết hoa lại cho đúng): (a ma dôn, bắc kinh) A Thủ Trung Quốc B Dịng sơng lớn chảy qua Bra-xin B KIỂM TRA PHẦN VIẾT I Chính tả (2 điểm) Nghe viết: Buổi sáng bờ biển Sáng sớm, trời quang hẳn Đêm qua, bàn tay giội rửa vịm trời bóng Màu mây xám nhường chỗ cho màu trắng phớt xanh màu men sứ Đằng đơng, phía quãng đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ném lên bốn, năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm xuyết thêm nét mây mỡ gà vút dài mảnh (Bùi Hiển) II Tập làm văn (8 điểm)  Chọn hai đề sau: Đề Viết đoạn văn (khoảng 12 đến 15 câu) nói mơ ước em Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Đề 2: Hãy viết thư thăm hỏi động viên người bạn gặp hoàn cảnh khó khăn mà em biết ĐỀ SỐ 2: A KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) - Mỗi học sinh đọc đúng, rõ ràng diễn cảm đoạn văn khổ thơ (với tốc độ khoảng 75 tiếng/phút) tập đọc học từ Tuần đến Tuần (Tiếng Việt lớp – Sgk tập 1) HS bốc thăm - Trả lời – câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn văn (thơ) đọc theo yêu cầu giáo viên II Kiểm tra đọc - hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: (7 điểm)  Em đọc thầm văn sau: ĐỒNG TIỀN VÀNG Một hôm vừa bước khỏi nhà, gặp cậu bé chừng mười hai, mười ba tuổi ăn mặc tồi tàn, rách rưới, mặt mũi gầy gò, xanh xao, chìa bao diêm khẩn khoản nhờ tơi mua giúp Tơi mở ví tiền chép miệng: - Rất tiếc tơi khơng có xu lẻ - Khơng Ông đưa cho cháu đồng tiền vàng Cháu chạy đến hiệu buôn đổi quay lại trả ơng Tơi nhìn cậu bé lưỡng lự: - Thật chứ? - Thưa ông, cháu đứa bé xấu Nét mặt cậu bé cương trực tự hào tới mức tin giao cho cậu đồng tiền vàng Vài sau, trở nhà, ngạc nhiên thấy cậu bé đợi mình, diện mạo giống cậu bé nợ tiền tơi, nhỏ vài tuổi, gầy gò, xanh xao thống nỗi buồn: - Thưa ơng, có phải ông vừa đưa cho anh Rô-be cháu đồng tiền vàng không ? Tôi khẽ gật đầu Cậu bé tiếp: - Thưa ông, tiền thừa ông Anh Rô-be sai cháu mang đến Anh cháu mang trả ơng anh bị xe tông, gãy chân, phải nằm nhà Tim se lại Tôi thấy tâm hồn đẹp cậu bé nghèo (Theo Truyện khuyết danh nước Anh) Dựa vào nội dung đọc, em thực yêu cầu sau: Câu Cậu bé Rơ-be làm nghề gì? (0,5 điểm) A Làm nghề bán báo.       B Làm nghề đánh giày.        C Làm nghề bán diêm Câu Tìm chi tiết miêu tả ngoại hình Rơ-be? (0,5 điểm) Câu Qua ngoại hình Rơ-be, em có nhận xét hồn cảnh cậu ta? (0,5 điểm) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu Vì Rơ-be khơng quay lại để trả tiền thừa cho người mua diêm? (0,5 điểm) A Vì Rơ-be khơng đổi tiền lẻ B Vì Rơ-be khơng muốn trả lại tiền C Vì Rô-be bị xe tông, gãy chân Câu Qua hành động trả lại tiền thừa cho người khách, em thấy cậu bé Rơ-be có điểm đáng q? (1 điểm) Câu Nếu em người khách mua diêm cậu bé Rô-be câu chuyện này, em làm biết tin cậu bé bị xe tơng, gãy chân nằm nhà? (1 điểm) Câu a- Tìm từ ngữ thể lịng nhân hậu, tình cảm yêu thương đồng loại: (0,5 điểm) b- Đặt câu với từ em vừa tìm được? (0,5 điểm) Câu Trong từ sau, từ từ láy: be bé, buồn bực, buôn bán, mênh mông, mệt mỏi: (0,5 điểm) Từ láy: … Câu Em dùng dấu ngoặc kép có tác dụng dùng để nêu ý nghĩa đặc biệt có câu sau: (0,5 điểm) Chỉ 10 năm, Bạch Thái Bưởi trở thành bậc anh hùng kinh tế đánh giá người thời …………………………… Câu 10 Viết lại câu sau cho hay (bằng cách sử dụng từ ngữ gợi tả, gợi cảm hay sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa, ) (1 điểm) Em yêu mẹ ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………… B KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) I Chính tả (Nghe – viết) (3 điểm): Bài "Đồng tiền vàng" đoạn (Một hôm……… quay lại trả ông ngay) II Tập làm văn: (7 điểm) Đề bài: Một người thân em xa bị ốm, em không đến thăm được, em viết thư để thăm hỏi động viên người thân ĐỀ SỐ 3: A Kiểm tra đọc: I Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) - Mỗi học sinh đọc đúng, rõ ràng diễn cảm đoạn văn khổ thơ (với tốc độ khoảng 75 tiếng/phút) tập đọc học từ Tuần đến Tuần (Tiếng Việt lớp – Sgk tập 1) HS bốc thăm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Trả lời – câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn văn (thơ) đọc theo yêu cầu giáo viên II. Đọc thầm văn sau làm tập theo yêu cầu.  VỀ THĂM BÀ Thanh bước lên thềm, nhìn vào nhà Cảnh tượng gian nhà cũ khơng có thay đổi Sự yên lặng làm Thanh cất tiếng gọi khẽ : - Bà !            Thanh bước xuống giàn thiên lý Có tiếng người đi, bà, mái tóc bạc phơ, chống gậy trúc ngồi vườn vào Thanh cảm động mừng rỡ, chạy lại gần            - Cháu ?            Bà ngừng nhai trầu, đơi mắt hiền từ tóc trắng nhìn cháu, âu yếm mến thương :            - Đi vào nhà kẻo nắng, cháu !            Thanh đi, người thẳng, mạnh, cạnh bà lưng còng Tuy vậy, Thanh cảm thấy bà che chở cho ngày cịn nhỏ          - Cháu ăn cơm chưa ?          - Dạ chưa Cháu xuống tàu Nhưng cháu khơng thấy đói Bà nhìn cháu, giục :             - Cháu rửa mặt đi, nghỉ kẻo mệt !          Thanh đến bên bể múc nước vào thau rửa mặt Nước mát rượi Thanh cúi nhìn bóng lịng bể với mảnh trời xanh            Lần trở với bà, Thanh thấy thản bình yên Căn nhà, vườn nơi mát mẻ hiền lành Ở đấy, lúc bà sẵn sàng chờ đợi để mến yêu Thanh (Theo Thạch Lam – Tiếng Việt tập năm 1998) Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời : Câu 1: Không gian nhà bà Thanh trở ? A Ồn ào.              B Nhộn nhịp                C Yên lặng.          D Mát mẻ Câu 2:  Dòng cho thấy bà Thanh già ? A Tóc bạc phơ, miệng nhai trầu, đơi mắt hiền từ B Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, lưng cịng C Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, đơi mắt hiền từ D Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, miệng nhai trầu Câu 3:  Tìm từ ngữ thích hợp điền chỗ chấm Thanh cảm thấy ……………………………… trở nhà bà Câu 4: Câu: “Đi vào nhà kẻo nắng cháu!” có danh từ? Hãy viết lại danh từ đó? Câu 5: Viết lại tên riêng sau cho đúng: Mát xcơ va, Luân đôn, Tô- Ki-ô, Xiôn cốp xki? Câu 6: Trong từ bình yên, tiếng yên gồm phận cấu tạo thành ?    A Âm đầu vần.                                B Âm đầu Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack C Vần thanh.                                D Âm đầu âm cuối Câu 7: Dòng sau có từ láy ? A che chở, thản, dẻo dai, sẵn sàng B tóc trắng, thản, mát mẻ, sẵn sàng C che chở,thanh thản, mát mẻ, sẵn sàng D che chở, bờ bãi, âu yếm, sẵn sàng  Câu 8: Trong câu “Thanh đến bên bể múc nước vào thau rửa mặt.” A Có động từ (đó là……………………………………….) B Có động từ (đó là……………………………………….) C Có động từ (đó là……………………………………….) D Có động từ (đó là……………………………………….) Câu 9: Gạch chân từ ngữ có nghĩa tiếng tiên khác với nghĩa tiếng tiên trong từ đầu tiên:           tiên tiến, trước tiên, thần tiên, tiên phong, cõi tiên Câu 10: Gạch bỏ từ ngữ không nhóm nghĩa dãy từ sau: Cưu mang, san sẻ, che chắn, giúp đỡ, đoàn kết, hiền lành, nhân ái, có hậu,.  B. Kiểm tra viết I Chính tả (15 phút): Nghe – viết: Bài: Trung thu độc lập (Tiếng Việt tập I trang 66)  (Viết từ Ngày mai, đến vui tươi.) II Tập làm văn:      Đề bài: Viết thư gửi người thân (hoặc bạn bè) xa để thăm hỏi kể tình hình học tập em nửa học kỳ I vừa qua ĐỀ SỐ 4: A Kiểm tra đọc (10 điểm) I Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm) II Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7 điểm) Đọc sau trả lời câu hỏi: CÂY SỒI VÀ CÂY SẬY Trong khu rừng có sồi cao lớn sừng sững đứng bên bờ dịng sơng Hằng ngày, khinh khỉnh nhìn đám sậy bé nhỏ, yếu ớt, thấp chùn chân Một hơm, trời trận cuồng phong dội Cây sồi bị bão thổi bật gốc, đổ xuống sơng Nó bị theo dòng nước đỏ ngầu phù sa Thấy sậy tươi xanh hiên Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ngang đứng bờ, mặc cho gió mưa đảo điên Quá đỗi ngạc nhiên, sồi cất tiếng hỏi: - Anh sậy ơi, anh nhỏ bé, yếu ớt mà khơng bị bão thổi đổ? Cịn tơi to lớn lại bị bật gốc, bị trôi theo dòng nước? Cây sậy trả lời: - Tuy anh cao lớn đứng Tơi nhỏ bé, yếu ớt ln ln có bạn bè đứng bên cạnh tơi Chúng tơi dựa vào để chống lại gió bão, nên gió bão dù mạnh tới đâu chẳng thể thổi đổ Nghe vậy, sồi ngậm ngùi, xấu hổ Nó khơng cịn dám coi thường sậy bé nhỏ yếu ớt (Theo Truyện ngụ ngơn nước ngồi) Khoanh trịn vào chữ trước ý trả lời cho câu sau: Câu Tại sồi xem thường sậy? (0,5 điểm) A Vì sồi thấy vĩ đại B Vì sồi cậy cao to cịn sậy nhỏ bé, yếu ớt C Vì sồi bờ cịn sậy nước D Vì sồi thấy quan trọng sậy Câu Dựa vào tập đọc, khoanh vào “Đúng” “Sai”: (0,5 điểm) Thông tin Trả lời A Cây sồi sống thân thiện với đám sậy Đúng / Sai B Cây sậy nhỏ bé nên không bị bão thổi đổ Đúng / Sai Câu Cây sồi ngạc nhiên điều gì? (0.5 điểm) A Cây sậy xanh tươi, hiên ngang đứng thẳng mặc cho mưa bão B Sậy bị bão thổi đổ xuống sơng, cịn sồi khơng bị C Cây sồi bị trơi theo dòng nước đỏ ngầu phù sa D Sậy bị theo dòng nước Câu Tại sồi ngậm ngùi xấu hổ, không dám coi thường sậy nữa?(0.5 điểm) A Vì sồi bị bão thổi đổ xuống sơng, trơi theo dịng nước B Vì sậy khơng bị mưa bão thổi đổ trơi C Vì sồi hiểu sức mạnh đoàn kết sậy bé nhỏ D Vì sồi thấy sậy khơng kiêng nể Câu Nêu nội dung câu chuyện?(1 điểm) Câu Qua câu chuyện “Cây sồi sậy”, em rút học gì? (1 điểm) Câu Dòng gồm từ láy?(0,5 điểm) A sừng sững, khinh khỉnh, ngậm ngùi B dội, đảo điên, yếu ớt C đảo điên, bé nhỏ, luôn D tươi xanh, đảo điên, luôn Câu Câu: “Cây sồi bị bão thổi bật gốc, đổ xuống sông” danh từ là: (1 điểm) Câu Các dấu hai chấm câu chuyện có tác dụng gì?(0,5 diểm) A Báo hiệu phận câu đứng sau lời giải thích B Báo hiệu phận câu đứng sau phần trích dẫn C Báo hiệu phận đứng sau lời nói nhân vật Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack D Báo hiệu việc liệt kê sau Câu 10 Tìm từ đơn từ phức câu văn sau: (1 điểm) Trời trận cuồng phong dội B Kiểm tra viết I Chính tả: Nghe – viết bài: “Người ăn xin”- Từ (Lúc nhường nào) (Sách Tiếng Việt tập 1, trang 30) (2 điểm) II Tập làm văn: Hãy viết thư gửi người thân (người bạn) xa để thăm hỏi kể tình hình học tập em nửa học kỳ I vừa qua (8 điểm) ĐỀ SỐ 5: A Kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc thành tiếng (3 điểm) - GV kiểm tra đọc tập đọc học chương trình ( từ tuần đến tuần 9) II Đọc hiểu: (7 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: CHIM RỪNG TÂY NGUYÊN Những gió nhẹ làm mặt nước hồ I –rơ – pao chao rung động Bầu trời xanh soi bóng xuống hồ xanh thêm rộng mênh mông Nơi cất lên tiếng chim ríu rít Chúng từ nơi miền Trường Sơn bay Chim đại bàng vàng mỏ đỏ chao lượn, bóng che rợp mặt đất Mỗi lần đại bàng vỗ cánh lại phát tiếng vi vu vi vút từ trời xanh thẳm, giống có hàng trăm đàn hịa âm Bầy thiên nga trắng muốt chen bơi lội Những kơ – púc, đỏ chót nhỏ ớt, cố rướn mỏ mảnh hót lên lanh lảnh nghe tiếng sáo Các chim piêu có lơng màu xanh lục, đơi chân tất vàng giống hệt nhà thể thao nhào lộn cành Chim vếch – ka mải mê chải chuốt lơng vàng óng Chim câu xanh, chim sa – tan nhẹ nhàng cất tiếng hót gọi đàn ( Thiên Lương) Câu 1: ( 0,5 điểm) Bài văn miêu tả loại chim? A loại chim B loại chim C loại chim Câu 2: ( 0,5 điểm) Hoạt động chim piêu là? A A Hót lanh lảnh B Nhào lộn cành C Cất tiếng hót gọi đàn Câu 3: ( 0,5 điểm) Nhận xét loại chim Tây Nguyên ? A Có nhiều loại chim, có màu sắc khác B Chim Tây Nguyên nhiều C Chim Tây Nguyên thường hót hay Câu 4: ( 1điểm) Để bảo vệ loại chim, em phải làm gì? Câu 5: (0,5 điểm) Câu Tơi nói: “Đồng bào có nghe rõ khơng?” Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Dấu hai chấm câu có tác dụng gì? A Là lời giải thích cho phận đứng trước B Báo hiệu phận đứng trước lời nói nhân vật C Là lời nói Bác Hồ Câu 6: ( 0,5 điểm) Tiếng “ đang” gồm phận cấu tạo nào? A Chỉ có vần B Có âm đầu, vần, C C Chỉ có âm đầu vần Câu 7: (1,0 điểm) Bài văn có từ láy Theo em, tập hợp thống kê đủ từ láy đó? A Mênh mơng, ríu rít, mỏ đỏ B Thanh mảnh, lanh lảnh, thể thao C Mênh mơng, lanh lảnh, ríu rít Câu 8: (0,5 điểm) Bài văn có danh từ riêng? A Có danh từ riêng Đólà: B Có danh từ riêng Đó là: C Có danh từ riêng Đó là: Câu 9: (1,0 điểm) Điền từ thiếu vào đoạn văn cho đúng: Các từ cần điền là: nhân hậu, thương yêu, tự tin, điều ước Trong giấc mơ em gặp bà tiên Bà tóc bạc phơ hỏi em ba , ước gì? Em trả lời điều ước Câu 10: (1,0 điểm) Nêu quy tắc viết tên người, tên địa lí Việt Nam Lấy ví dụ B Kiểm tra viết: I Chính tả : Viết đoạn “Chim rừng Tây Nguyên” II.Tập làm văn: Viết thư cho bạn, kể tình hình học tập thời gian qua cho bạn nghe ĐỀ SỐ 6: A Kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc thành tiếng (3 điểm) - GV kiểm tra đọc tập đọc học chương trình ( từ tuần đến tuần 9) II Đọc hiểu: (7 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: TÌNH BẠN Thỏ Sóc rủ vào rừng hái Mùa thu, khu rừng thơm phức hương chín Ở cao chót vót, Thỏ reo lên sung sướng: - Ồ chùm vàng mọng kia, ngon quá! Thấy chùm vắt vẻo cao tít, Sóc vội vàng ngăn bạn: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Cậu đừng lấy, nguy hiểm Nhưng Thỏ men Nó cố với Trượt chân, Thỏ ngã nhào Sóc nhanh nhẹn túm áo Thỏ tay kịp với vào cành nhỏ nên hai bị treo lơ lửng không không bị rơi xuống khe núi đầy đá nhọn Cái cành cong gập hẳn lại Sóc cố sức giữ chặt áo Thỏ Tiếng rắc cành kêu to - Cậu bỏ tớ kẻo cậu bị rơi theo Thỏ nói với Sóc khóc ịa - Tớ khơng bỏ cậu đâu Sóc cương Bác Voi cao lớn làm việc gần nghe tiếng kêu cứu chạy tới Bác rướn đưa vịi dài đỡ hai xuống an toàn Bác âu yếm khen: - Các cháu có tình bạn thật đẹp (Theo Hà Mạnh Hùng) Dựa vào nội dung đọc khoanh vào chữ trước ý trả lời cho câu hỏi Câu Vào thời gian Thỏ Sóc rủ vào rừng hái quả? A Vào mùa thu B Vào mùa xuân C Vào mùa đông D Vào mùa hạ Câu Khi Thỏ bị trượt chân ngã, Sóc làm gì? A Vội vàng ngăn Thỏ B Túm lấy áo Thỏ cương không bỏ rơi bạn C Cùng với Thỏ túm lấy cành nhỏ D Sóc tự lo thân để mặc kệ Thỏ Câu Thỏ nói với Sóc gặp nạn? A Tiếng rắc cành kêu to B Cậu bỏ tớ kẻo cậu bị rơi theo C Cái cong hẳn lại gãy D Nhờ bác Voi cao lớn làm việc gần chạy tới cứu giúp Câu Việc làm nói Sóc thể điều gì? A Sóc người bạn khỏe B Sóc người thật dũng cảm C Sóc người bạn chăm siêng D Sóc người sẵn sàng quên thân để cứu bạn Câu Bác Voi khen ngợi Sóc Thỏ nào? Câu Nội dung câu chuyện nói lên điều gì? Câu Câu văn: "Đoàn kết truyền thống quý báu nhân dân ta" Có từ đơn? A Có từ đơn B Có từ đơn Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack C Có từ đơn D Có từ đơn Câu Dịng có từ từ láy? A thân thiết, chót vót, cành B sung sướng, vắt vẻo, cao C nhanh nhẹn, vội vàng, lơ lửng D lao xao, bờ bãi, dẻo dai Câu Gạch chân động từ câu văn sau: "Vua Mi-đát thử bẻ cành sồi, cành sồi liền biến thành vàng" Câu 10 Xếp từ ghép vào dòng tương ứng: xe máy, hoa mai, xe cộ, màu xanh, đường sá, phố phường, bút máy, ruộng vườn, máy móc, đường làng - Từ ghép có nghĩa tổng hợp: - Từ ghép có nghĩa phân loại : B Kiểm tra viết: I Chính tả (Nghe viết) Bài: VÀO NGHỀ Đoạn viết từ: (Va-li-a bố mẹ cho xem xiếc … đến suốt thời gian học.) sách HDH Tiếng Việt II Tập làm văn Đề bài: Em viết thư cho người thân (ông bà, cô giáo cũ, bạn cũ, ) để thăm hỏi chúc mừng năm ĐỀ SỐ 7: A Kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc thành tiếng (3 điểm) - GV kiểm tra đọc tập đọc học chương trình ( từ tuần đến tuần 9) II Đọc hiểu: (7 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: TIẾNG HÁT BUỔI SỚM MAI Rạng đông, mặt trời tỏa tia nắng dịu dàng xuống muôn vật Bên bìa rừng có bơng hoa lạ, năm cánh mịn nhung Bơng hoa tỏa hương thơm ngát Quanh thấp thoáng cánh bướm dập dờn Mặt trời mỉm cười với hoa Thế hoa cất tiếng hát Nó hát mãi, hát Cuối cùng, hỏi gió xem có thích hát khơng Gió ngạc nhiên : - Ơ, tơi hát chứ? Tơi làm cánh hoa bạn đung đưa, tạo thành tiếng lao xao nên bạn tưởng hát Hoa lại hỏi sương Những hạt sương long lanh trả lời: - Bạn nhầm ! Đó tiếng ngân nga thánh thót chúng tơi Tranh cãi mãi, chẳng chịu Hoa, gió sương định hỏi bác gác rừng Bác gác rừng ôn tồn giải thích : Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Mỗi buổi sáng sớm, mặt trời bắt đầu sưởi ấm vạn vật, muôn loài hân hoan hát ca Nhưng loài có tiếng hát riêng Có biết lắng nghe hiểu tiếng hát nhau, cháu (Theo Truyện nước ngồi) Khoanh trịn vào chữ (A, B, C, D) đặt trước câu trả lời câu 1,2,3,6,8 Câu Mặt trời tỏa tia nắng nào? A Lấp lánh B Chói chang C Nhẹ nhàng D ấm áp Câu Hoa hỏi gió sương điều ? A Gió sương có thích tiếng hát hoa khơng B Gió sương có thích hát hoa khơng C Gió sương hát hay hoa hát D Gió sương có thích hát hoa khơng Câu Gió sương trả lời hoa ? A Ơ, bạn hát ? B Bài hát khơng hay hát gió sương C Gió sương khơng thích hát D Đó gió sương hát Câu Em hiểu câu trả lời bác gác rừng ? Câu Em tranh cãi với bạn vấn đề chưa ? Và em tranh cãi với thái độ nào để phần thắng thuộc em ? Câu Câu thành ngữ, tục ngữ sau nói lên đồn kết ? A Thương người thể thương thân B Cây không sợ chết đứng C Trâu buộc ghét trâu ăn D Chung lưng đấu sức Câu Tìm gạch chân từ ghép câu sau Tôi làm cánh hoa bạn đung đưa, tạo thành tiếng lao xao Câu Trong câu: “Mặt trời bắt đầu sưởi ấm vạn vật, mn lồi hân hoan hát ca” có danh từ ? Kể A danh từ Đó ………………… ……………………………….……… B danh từ Đó ………………… ………………………………….…… C danh từ Đó ………………… ………………………………….…… D danh từ Đó ………………… ………………………………….…… Câu Tìm từ hoạt động đặt câu với từ Câu 10 Em đặt câu có sử dụng dấu hai chấm B Kiểm tra viết I Chính tả: Nghe - viết Cây chuối mẹ Ngày mai, em có quyền mơ tưởng sống tươi đẹp vô Mươi mười lăm năm thôi, em thấy ánh trăng này, dòng thác nước đổ xuống làm chạy Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack máy phát điện; biển rộng, cờ đỏ vàng phấp phới bay tàu lớn Trăng em soi sáng ống khói nhà máy chi chít, cao thẳm rải đồng lúa bát ngát vàng thơm, với nông trường to lớn, vui tươi (Theo: Thép Mới) II Tập làm văn Viết thư gửi người thân bạn xa để thăm hỏi kể tình hình học tập em nửa học kỳ I vừa qua ĐỀ SỐ 8: A Kiểm tra đọc I Đọc thành tiếng Học sinh đọc đoạn văn thuộc sau trả lời câu hỏi nội dung đọc giáo viên nêu Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (Đoạn từ “Tôi cất tiếng … giã gạo.”, sách TV4, tập - trang 15) Nỗi dằn vặt An- đrây- ca (Đoạn từ “An-đrây-ca lên chín …mang nhà ”, sách TV4, tập - trang 55) Trung thu độc lập (Đêm nay, … tới ngày mai.”, sách TV4, tập - trang 66) Nếu có phép lạ (4 khổ thơ đầu, sách TV4, tập - trang 76) II Đọc hiểu: (7 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: LỜI CẢM ƠN Thằng bé mồ côi cha mẹ có đơi mắt màu nhạt, hai gị má nhem nhuốc mái tóc đen rối bù nhìn tơi - Ơng ơi, cháu đói q! Tơi dẫn vào tiệm giải khát - Cháu chọn để ăn - Tơi nói Thằng bé chạy đến quầy hàng chọn bánh mì Thường ngày bọn trẻ đường phố xin khách hàng mua cho bánh bỏ ngay, mà người ta không muốn cho chúng lại trơng chúng rách rưới bẩn thỉu Nhưng thằng bé lại làm ngạc nhiên Tôi bắt đầu uống cà phê tơi uống xong, trả tiền, tơi nhìn cửa phát đứng ngồi cửa, tay cầm bánh mì, mắt dí vào cửa kính, quan sát "Nó làm qi thế?!" - Tơi nghĩ Tơi ra, nhìn thấy tơi chạy đến Nó ngước nhìn tơi, mỉm cười nói: "Cảm ơn ơng! " Rồi, sợ tơi nghe khơng rõ, nói to hơn: "Cảm ơn ông nhiều ạ! " Trước nói câu gì, quay người bỏ chạy Tơi xúc động nhớ hồi lời cảm ơn cậu bé đường phố mẩu bánh mì (Sưu tầm) Câu Cậu bé là: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack A trẻ em khuyết tật B khách du lịch C trẻ em Tiểu học D trẻ em đường phố Câu Ghi lại câu văn tả ngoại hình cậu bé …………………………………………………………………………………… Câu Sau nhận bánh mì, cậu bé đã: A bỏ ln, khơng nói đứa trẻ đường phố khác B đứng ngồi cửa hàng chờ gặp khách để nói lời cảm ơn Câu Nhận xét nhân vật “Người ông” bài: A Người ông cho em bé thức ăn em đói B Người ơng khơng muốn cậu bé đến gần cậu bẩn thỉu C Người ơng ngạc nhiên xúc động cậu bé biết nói lời cảm ơn D Người ơng không quan tâm đến trẻ em đường phố Câu Em rút học qua câu chuyện Câu Tìm ghi lại từ láy có đọc thầm Câu Trong câu: Nó ngước nhìn tơi, mỉm cười nói: "Cảm ơn ông!" có: A từ phức , B từ phức, C từ phức, D từ phức, Câu Từ nghĩa với từ trung thực từ…………………………… Đặt câu với từ tìm được: B kiểm tra viết I Chính tả (Nghe đọc) Thời gian: 15 phút Bài “Đôi giày ba ta màu xanh” (Sách Tiếng Việt 4, tập 1, trang 81) Viết đầu đoạn “Sau làm công tác … buổi đầu cậu đến lớp.” II Tập làm văn: Thời gian: 40 phút Đề bài: Chọn đề sau: a Em viết thư cho người thân bạn em xa để thăm hỏi kể ước mơ em cho người thân biết b Em viết thư cho người thân bạn em xa để thăm hỏi kể việc tốt mà em làm ĐỀ SỐ 9: A Kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc thành tiếng (3 điểm) - GV kiểm tra đọc tập đọc học chương trình ( từ tuần đến tuần 9) II Đọc hiểu: (7 điểm) Đọc thơ sau trả lời câu hỏi: THẢ DIỀU Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Cánh diều no gió Sáo thổi vang Sao trời trôi qua Diều thành trăng vàng   Cánh diều no gió Tiếng ngần Diều hay thuyền Trơi sơng Ngân   Cánh diều no gió Tiếng chơi vơi Diều hạt cau Phơi nong trời Trời cánh đồng Xong mùa gặt hái Diều em – lưỡi liềm Ai quên bỏ lại   Cánh diều no gió Nhạc trời reo vang Tiếng diều xanh lúa Uốn cong tre làng   Ơi hành qn Cơ lái máy cày Có nghe phơi phới Tiếng diều lượn bay? (Trần Đăng Khoa) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời Câu Cánh diều so sánh với hình ảnh nào? A trăng vàng, thuyền, lưỡi liềm, trời B trăng vàng, thuyền, hạt cau, lưỡi liềm C trăng vàng, thuyền, sơng Ngân, hạt cau Câu Dịng nêu từ ngữ tả âm tiếng sáo diều? A ngần, chơi vơi, reo vang B ngần, phơi phới, réo vang C ngần, phơi phới, lượn bay Câu 3. Hai câu thơ “Tiếng diều xanh lúa / Uốn cong tre làng” ý nói gì? A Tiếng sáo diều nhuộm xanh đồng lúa uốn cong lũy tre làng B Tiếng sáo diều làm lúa lên xanh hơn, tre làng uốn cong C Tiếng sáo diều hay đến mức khiến đồng lúa, lũy tre trở nên đẹp Câu (4). Ý thơ gì? A Tả vẻ đẹp trăng vàng bầu trời quê hương Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack B Tả vẻ đẹp bầu trời cánh đồng lúa quê hương C Tả vẻ đẹp cánh diều bay lượn bầu trời quê B Kiểm tra viết I Chính tả: Điền vào chỗ trống tiếng bắt đầu l n: Sông (1)…… uốn khúc (2) ……rồi chạy dài bất tận Những bờ tre xanh vun vút chạy dọc theo bờ sơng Tối tối, ơng trăng trịn vắt ngang tre soi bóng xuống dịng sơng (3) ………… lánh mặt (4)………gợn sóng,(5)……linh ánh vàng Chiều chiều, ánh hồng bng xuống, em (6)… sơng hóng mát Trong n (7)…….của dịng sơng, em nghe rõ tiếng thào hàng tre xanh cảm thấy thảnh thơi, sáng (8) ……… (Theo Dương Vũ Tuấn Anh) (Gợi ý lựa chọn: (1) lằm/nằm; (2) làng/ nàng; (3) lấp/ nấp; (4) lước / nước; (5) lung/ nung; (6) lại /nại; (7) lặng/ nặng; (8) lòng/ nòng ) I Tập làm văn Viết đoạn văn phần thân (khoảng câu) tả đồ dùng học tập em Gợi ý: Em viết đoạn văn tả bao quát đoạn văn tả chi tiết đồ dùng học tập Khi tả bao quát, cần nêu đặc điểm hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, điểm bật cấu tạo…của đồ dùng học tập chọn; ý dùng nhiều từ ngữ gợi tả, dùng cách so sánh, nhân hóa để làm cho đoạn văn sinh động, hấp dẫn ĐỀ SỐ 10: A Kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc thành tiếng (3 điểm) - GV kiểm tra đọc tập đọc học chương trình ( từ tuần đến tuần 9) II Đọc hiểu: (7 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: TÊN BẠN KHẮC BẰNG VÀNG An-ne chị Ma-ri ngồi ăn bánh bàn Chị Ma-ri đọc dịng chữ ghi hộp đựng: “Bánh có thưởng khuyến mại – Hãy xem chi tiết mặt sau hộp” Ma-ri hào hứng: - Phần thưởng nhé, “Tên bạn khắc vàng”, nghe này, “Chỉ việc gửi đơ-la với phiếu để hộp có điền tên địa Chúng tơi gửi cặp tóc đặc biệt có khắc tên bạn vàng (mỗi gia đình người thơi)” An-ne đặc biệt thích thú, chộp lấy hộp, xoay lại, mắt sáng rỡ háo hức : - Tuyệt quá! Một cặp tóc với tên em khắc vàng Em phải gửi phiếu Nhưng chị Ma-ri ngăn lại: - Xin lỗi em! Chị người đọc Vả lại, chị có tiền nên chị gửi An-ne vùng vằng, rơm rớm nước mắt, nói: - Nhưng em thích cặp tóc Chị ln cậy chị nên tồn làm theo ý thơi! Chị việc gửi đi! Em chẳng cần Nhiều ngày trôi qua Rồi gói bưu phẩm để tên Ma-ri gửi tới An-ne thích xem cặp tóc khơng muốn để chị biết Ma-ri mang gói bưu phẩm vào phịng Anne vẻ hững hờ theo, ngồi lên giường chị, chờ đợi Em giận dỗi giễu cợt: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Chắc họ gửi cho chị cặp tóc vàng đấy! Hi vọng làm chị thích! Ma-ri chậm rãi mở q kêu lên: - Ồ, đẹp tuyệt! Y quảng cáo - Tên bạn khắc vàng Bốn chữ thật đep Em có muốn xem khơng, An-ne? - Khơng thèm! Em không cần cặp quê mùa chị đâu! Ma-ri để hộp trắng xuống bàn trang điểm xuống nhà Cịn lại An-ne phịng Cơ bé khơng kìm lịng nên đến bên bàn, nhìn vào hộp há hốc miệng ngạc nhiên Lòng em tràn ngập cảm xúc: vừa thương yêu chị, vừa xấu hổ Rồi nước mắt làm nhòa dòng chữ khắc lóng lánh Trên kẹp có bốn chữ, bốn chữ: AN-NE (Theo A.F.Bau-man – Hà Châu dịch) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời Câu 1. Phần thưởng khuyến ghi hộp đựng bánh Ma-ri An-ne gì? A Một hộp bánh có khắc tên người mua mặt hộp B Một cặp tóc có khắc tên người mua vàng C Một cặp tóc màu vàng có giá trị đơ-la Câu 2. Chi tiết cho thấy An-ne giận chị gái nói giành quyền gửi phiếu khuyến mãi? A Vùng vằng nói dỗi với chị không cần cặp B Ra vẻ hờ hững, khơng thèm để ý đến gói bưu phẩm C Giận dỗi, diễu cợt chị, chê cặp tóc quê mùa Câu 3. Chi tiết cho thấy cảm xúc An-ne nhìn thấy cặp? A Khơng kìm lịng nên đến bên bàn xem cặp B Chộp lấy hộp, xoay lại, mắt sáng rỡ thích thú C Nước mắt làm nhịa dịng chữ khắc lóng lánh Câu 4. Vì An-ne cảm thấy vừa thương yêu chị vừa xấu hổ nhìn cặp có tên mình? A Vì hiểu nhầm tình thương thầm kín chị dành cho B Vì thấy chị vui vẻ mời xem cặp tóc đẹp tuyệt C Vì vờ tỏ hờ hững lại xem cặp tóc đẹp B Kiểm tra viết I Chính tả: Điền vào chỗ trống: a) Tiếng bắt đầu s x Mùa … Đã đến Từng đàn chim én từ dãy núi biếc đằng ….bay tới, đuổi chung quanh mái nhà Mùa… đến hẳn rồi, đất trời lại lần đổi mới, tất gì….trên trái đất lại vươn lên ánh… mà sinh… nảy nở với … mạnh khơng (Theo Nguyễn Đình Thi) b) Tiếng chứa vần ât âc Sau ngày múc nước giếng, hai xô nước ngồi nghỉ ngơi Một xô càu nhàu, không lúc vui vẻ Nó nói với xơ kia: - Cuộc sống chán…… Chúng ta đầy được… lên khỏi giếng, bị hạ xuống giếng lại trống rỗng Chiếc không càu nhàu, lúc vui vẻ Nó nói: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Đúng Nhưng tớ lại không nghĩ cậu Chúng ta trống rỗng bị hạ xuống giếng thơi, cịn được…………lên khỏi giếng luôn đầy ắp (Theo La Phông-ten) II Tập làm văn Viết đoạn văn (2- câu) miêu tả vật nói đến khổ thơ sau: Xuân đến Đỏ lửa Lá bàng nhẹ rơi Bỗng choàng tỉnh giấc Cành nhú chồi   Dải lụa hồng phơi Phù sa bãi Cơn gió mê mải Đưa hương chơi   Thăm thẳm bầu trời Bồng bềnh mây trắng Cánh chim chở nắng Bay vào mùa xuân (Nguyễn Trọng Hoàn) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official ... đề sau: Đề Viết đoạn văn (khoảng 12 đến 15 câu) nói mơ ước em Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Đề 2: Hãy viết thư thăm... tình hình học tập em nửa học kỳ I vừa qua ĐỀ SỐ 4: A Ki? ??m tra đọc (10 điểm) I Ki? ??m tra đọc thành tiếng (3 điểm) II Ki? ??m tra đọc hiểu kết hợp ki? ??m tra ki? ??n thức Tiếng Việt (7 điểm) Đọc sau trả lời... Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack D Báo hiệu việc liệt kê sau Câu 10 Tìm từ đơn từ phức câu văn sau: (1 điểm) Trời trận

Ngày đăng: 30/01/2023, 21:00

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w