TUẦN 13 – Tiết 25 KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TNXH BÀI 9 AN TOÀN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIÁO THÔNG (tiết 2) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Sau bài học, HS đạt được * Về nhận thức khoa học Nêu được qui định khi đi trên mộ[.]
TUẦN 13 – Tiết 25 KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: TNXH BÀI : AN TOÀN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIÁO THÔNG (tiết 2) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT : Sau học, HS đạt được: * Về nhận thức khoa học: - Nêu qui định số phương tiện giao thông: xe buýt, thuyền * Về tìm hiểu mơi trường tự nhiên xã hội xung quanh: - Biết cách quan sát, trình bày ý kiến quy định xe buýt, thuyền *Về vận dụng kiến thức, kĩ học: - Chia sẻ với người xung quanh thực quy định số phương tiện giao thông - Biết mặc áo phao cách để đảm bảo an toàn thuyền II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV:Giáo án ĐT, máy chiếu, SGK Tự nhiên Xã hội 2, bảng nhóm, giấy A0 - HS: SGK, VBT, màu vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động ĐDD TG Nội dung Hoạt động GV HS H 5’ 1.Khởi động - GV tổ chức cho HS Máy * Mục tiêu: chơi trò chơi: Đèn chiếu Tạo tâm xanh – đèn đỏ - HS lắng nghe hứng thú cho - GV phổ biến luật luật chơi học sinh chơi - HS chơi trò chơi bước làm - Quản trò lên điều quen học; khiển trò chơi tái kiến - GV khen HS tích cực - Xe máy, máy thức cũ tham gia chơi bay, thuyền - Trong trị chơi vừa có phương - HS trả lời tiện giao thông nào? - Khi ngồi sau xe máy - HS lên thực cần lưu ý điều gì? - Yêu cầu 1-2 HS lên thực nêu cách đội mũ bảo hiểm quy định - HS lắng nghe * Giới thiệu - GV nhận xét, tuyên 14’ Khám phá kiến thức Hoạt động 3: Tìm hiểu quy định xe buýt thuyền Mục tiêu: - Nêu số quy định xe buýt thuyền Biết cách quan sát, trình bày ý kiến quy định xe buýt thuyền dương HS - GV dẫn dắt, giới thiệu mới: Ở tiết học trước học thực hành đội mũ bảo hiểm tìm hiểu quy định ngồi sau xe máy Trong tiết học hôm cô tiếp tục tìm hiểu quy định xe buýt thuyền - GV ghi tên Cách tiến hành: + Bước 1: Làm việc nhóm *GV tổ chức HS làm việc theo nhóm - GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh 1,2,3,4 trang 49 hình 1,2,3,4 trang 50 để trả lời câu hỏi: Dựa vào hình ảnh thơng tin, nêu số quy định xe buýt (trang49) thuyền (trang 50) - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm thảo luận ghi kết vào bảng nhóm + Tổ 1,2: Nêu quy định xe buýt + Tổ 3,4: Nêu quy định thuyền + Bước 2: Làm việc lớp * GV yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày quy định xe buýt trước lớp + 1HS tranh nêu - – HS nhắc lại tên Slide - HS tranh quan sát - HS đọc yêu cầu - HS thảo luận thảo luận nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày quy định xe bt Nhóm khác nhận xét, đặt câu hỏi nội dung tranh + 1HS nêu quy định tương ứng trình bày bảng nhóm - GV HS đặt câu hỏi: Tại chờ xe buýt không nên đứng sát mép đường? lên xuống xe buýt phải chờ xe dừng hẳn? phải vịn vào cột đỡ móc vịn đứng xe buýt? - GV chỉnh sửa, bổ sung hồn thiện câu trả lời, chiếu hình ảnh kết luận: +Tranh 1: Chờ xe bến điểm dừng xe, không đứng sát mép đường +Tranh 4: Lên xuống xe xe dừng hẳn, theo thứ tự không chen lấn xô đẩy +Tranh 3: Ngồi vào ghế Nếu đứng phải vịn vào cột đỡ móc vịn * GV yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày quy định thuyền trước lớp + 1HS tranh nêu nội dung tranh + 1HS nêu quy định tương ứng trình bày bảng nhóm - GV HS đặt câu hỏi tương tự với quy định xe buýt - HS lắng nghe - HS lắng nghe - – HS nhắc lại - Đại diện nhóm lên trình bày quy định thuyền Nhóm khác nhận xét, đặt câu hỏi - HS lắng nghe - HS lắng nghe - – HS nhắc - GV chỉnh sửa, bổ sung hoàn thiện câu trả lời, chiếu hình ảnh kết luận: +Tranh 1: Mặc áo phao cách trước lên thuyền +Tranh 4: Lên xuống thuyền thuyền neo chắn +Tranh 3: Ngồi cân hai bên thuyền; ngồi yên không đứng, không cho chân, tay xuống nước - GV cho HS xem clip cách mặc áo phao quy định trước lên thuyền - Yêu cầu HS lên mặc nêu bước mặc áo phao - GV nhận xét, tuyên dương GV chuyển ý: Trong hoạt động vừa thấy lớp nắm tốt quy định xe buýt, thuyền Vậy có bạn hai phương tiện giao thông chưa? Vậy hoạt động chia sẻ với lớp cách xe buýt, thuyền để đảm bảo an toàn nhé! 13’ Luyện tập Cách tiến hành: vận dụng: Bước 1: Làm việc Hoạt động 4: theo cặp lại - HS xem clip - 2-3 HS lên thao tác - HS nhận xét - HS chia sẻ phương tiện đâu Slide Thảo luận cách xe buýt thuyền Mục tiêu: HS biết chia sẻ với người xung quanh quy định xe buýt thuyền - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm nói cho nghe + Về cách xe buýt để đảm bảo an toàn + Về cách thuyền để đảm bảo an toàn + Em thực chưa quy định xe buýt đu thuyền - GV theo dõi, hỗ trợ HS Bước 2: Làm việc lớp * GV mời – nhóm HS trình bày kết thảo luận trước lớp - HS đọc yêu cầu thảo luận - HS thảo luận nói cho nghe - 2-3HS đại diện nhóm trình kết thảo luận nhóm trước lớp - HS nhận xét, đặt câu hỏi - HS chia sẻ theo + Khi thực thực tế thân chưa quy định xảy điều gì? - HS xem nêu - GV cho HS xem số tai nạn số hình ảnh xe gặp buýt, thuyền xe buýt, quy định chưa thuyền chưa đảm bảo an toàn lưu quy định ý HS tham gia giao thơng hai phương tiện Bước 3: GV đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe - GV nhận xét, đánh giá kết làm việc nhóm; tuyên dương HS giới thiệu tự tin, trình bày lưu lốt, rõ ràng - HS lắng nghe GV kết luận: Khi - 1-2 HS đọc lại xe buýt, thuyền kết luận ý phải tuân theo quy định tham gia giao thông hai phương tiện để đảm bảo an tồn giao thơng cho thân người 3’ Củng cố, - Bạn nhắc - HS trả lời Slide dặn dị lại hơm * Mục tiêu: học nội Giúp HS củng dung gì? - HS trả lời cố lại kiến thức - Con thích nội học dung học ngày hôm nay? - GV nhận xét tiết học, dặn dò chuẩn bị tiết sau: giấy A4, màu vẽ, keo dán, kéo,… IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TUẦN: 13 – Tiết : 26 KẾ HOẠCH DẠY HỌC MƠN: TNXH BÀI : AN TỒN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG (tiết 3) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT : Sau học, HS đạt được: * Về nhận thức khoa học: - Nêu qui định số phương tiện giao thơng (ví dụ: xe máy, xe buýt, thuyền,…) * Về tìm hiểu môi trường tự nhiên xã hội xung quanh: - Biết cách quan sát, trình bày ý kiến quy định - Vẽ, viết hiệu sưu tầm tranh ảnh an toàn phương tiện giao thông * Về vận dụng kiến thức, kĩ học: - Chia sẻ với người xung quanh thực quy định số phương tiện giao thông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV:Giáo án ĐT, máy chiếu, SGK Tự nhiên Xã hội 2, phiếu học tập - HS: SGK, VBT, giấy A3, màu vẽ, tranh ảnh sưu tầm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC T Hoạt động ĐDD Nội dung Hoạt động GV G HS H 5’ 1.Khởi - GV tổ chức cho HS chơi trò động chơi: Nào Slide *Mục tiêu: xe buýt! - HS lắng nghe Tạo tâm - GV phổ biến luật chơi: Xe luật chơi hứng thú buýt rời bến đón cho học sinh bạn HS tham gia buổi picnic ngoại ô với nhiều bước làm thú vị Các có sẵn sàng quen giúp bạn không? Mỗi học; tái câu trả lời kiến thức đón bạn nhỏ lên xe cũ để tham gia chuyến picnic (Có câu hỏi liên quan đến quy định xe buýt, - HS chơi trò thuyền HS chọn đáp án chơi có bạn lên xe) - GV tổ chức cho HS tham gia chơi giúp HS nhớ lại quy - HS lắng nghe định xe buýt, thuyền - GV nhận xét, tuyên dương HS trả lời đồng thời lưu ý HS phải thực quy định xe * Giới thiệu buýt, thuyền - GV dẫn dắt, giới thiệu mới: Tham gia giao thông quy định đảm bảo an toàn cho thân người xung quanh Là học sinh có nhiệm vụ, trách nhiệm tham gia giao thông? Để giúp trả lời câu hỏi vào tiết học ngày hôm - GV ghi tên 10 Luyện Cách tiến hành: ’ tập vận Bước 1: Làm việc dụng nhân Hoạt động * GV yêu cầu HS làm 5: Tự đánh việc cá nhân giá - GV chiếu nội dung Phiếu học tập phát cho cá phương nhân HS tiện giao thông * Mục tiêu: HS tự đánh giá thân phương tiện - GV yêu cầu HS dựa vào giao thông thực tế thân để điền vào phiếu đánh giá - GV theo dõi, giúp đỡ HS Bước 2: Làm việc lớp * GV tổ chức cho HS trình bày - GV chiếu phiếu HS, HS trình bày + Tại nên - HS lắng nghe - – HS nhắc lại tên Máy chiếu - HS đọc nội dung Phiếu Phiếu học tập HT - HS điền vào phiếu đánh giá - 3-4 HS trình bày - HS nhận xét, đặt câu hỏi - HS trả lời 18 Hoạt động ’ 6: Vẽ, viết hiệu an toàn phương tiện giao thông * Mục tiêu: - Biết vẽ, viết hiệu an thường xuyên thực quy định phương tiện giao thông? + Nếu không thực quy định phương tiện giao thông (xe đạp, xe máy, xe bt, thuyền,…) xảy điều gì? - GV nhận xét, tuyên dương HS biết thực quy định, HS biết có ý thức qua hoạt động GV chuyển ý: Qua hoạt động khen lớp cá nhiều bạn thực phương tiện giao thông số bạn tự biết phải có ý thức tham gia giao thông Mỗi cần phải có ý thức thực quy định phương tiện giao thông để đảm bảo an toàn cho thân người Các có muốn lan tỏa thơng điệp ý nghĩa với người không? Chúng ta chuyển sang HĐ nhé! Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc nhóm * GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 6: Em vẽ, viết hiệu an toàn phương tiện giao thông - GV hướng dẫn HS: - HS trả lời - HS lắng nghe - HS lắng nghe Máy chiếu Giấy A3, - HS đọc yêu bút cầu thảo luận màu, - HS thảo luận … nhóm để vẽ, viết hiệu để tạo sản phẩm chung nhóm tồn phương tiện giao thông - Biết chia sẻ với người xung quanh thực - GV sử dụng kĩ thuật phòng tranh + Các nhóm chọn phương tiện giao thơng thảo luận ý tưởng để vẽ, viết hiệu an tồn phương tiện giao thơng Sau nhóm vẽ, viết xong nhóm trưng bày sản phẩm khu vực cô giáo định +Cả nhóm tham gia để tạo sản phẩm chung nhóm - GV theo dõi, hỗ trợ HS Bước 2: Làm việc lớp * GV tổ chức cho HS trình bày sản phẩm - GV tổ chức cho HS quan sát sản phẩm nhóm + Mỗi nhóm chọn sản phẩm ấn tượng giải thích lại chọn sản phẩm - HS quan sát sản phẩm nhóm + Mỗi nhóm chọn sản phẩm ấn tượng nhóm + 2-3 nhóm chọn thuyết trình, + Nhóm có sản phẩm chia sẻ chọn chia sẻ ý tưởng sản + Nhóm khác phẩm trước lớp nhận xét - GV HS bình chọn sản phẩm sáng tạo, có thẩm mĩ, có ý nghĩa - HS lắng nghe trưng bày Góc sáng tạo lớp Bước 3: GV đánh giá sản phẩm HS - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm nhóm; tuyên dương HS giới thiệu tự tin, trình bày lưu lốt, rõ ràng GV kết luận: Với - HS lắng nghe - - HS đọc lại thông thiệp ong vàng (SGK-51) tranh, hiệu đầy màu sắc, nhiều ý nghĩa cô tin trở thành nhà tun truyền nhí với thơng điệp:“Bạn nhớ nhắc nhở thân người thực quy định phương tiện giao thông nhé”! Cơ khen lớp nào! 2’ Củng cố, - Qua học ngày hôm - HS trả lời Máy dặn dị này, phải có chiếu *Mụctiêu: nhiệm vụ nào? Giúp HS - GV dặn dò HS chia sẻ sản củng cố lại phẩm với người thân kiến thức người xung quanh học nhắc nhở người thực - GV nhận xét tiết học, dặn dò chuẩn bị tiết sau IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TUẦN: 13 – Tiết : 26 KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: TNXH BÀI : AN TOÀN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG (tiết 3) I YÊU CẦU CẦN... tiện giao thơng chưa? Vậy hoạt động chia sẻ với lớp cách xe buýt, thuyền để đảm bảo an toàn nhé! 13? ?? Luyện tập Cách tiến hành: vận dụng: Bước 1: Làm việc Hoạt động 4: theo cặp lại - HS xem clip