BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG Năm học 2022 – 2023 ĐỀ BÀI DÀNH CHO GIÁO VIÊN KHỐI TIỂU HỌC Họ và tên Kiều Thị Lan Anh Giới tính Nữ Số điện thoại di động 0989693475 Email k[.]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TỒN GIAO THƠNG Năm học 2022 – 2023 ĐỀ BÀI DÀNH CHO GIÁO VIÊN KHỐI TIỂU HỌC Họ tên: Kiều Thị Lan Anh Giới tính: Nữ Số điện thoại di động: 0989693475 Email: kieuthilananh95@gmail.com Trường: Tiểu học Lĩnh Nam Địa nhà trường: Số 222-224 Nam Dư Phường/xã: Lĩnh Nam ; Quận/huyện: Hoàng Mai Tỉnh/Thành phố: Hà Nội PHẦN A: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (Thầy/cơ khoanh trịn vào 01 đáp án số phương án trả lời) Câu Thường xuyên chứng kiến cảnh phụ huynh đến đón nơi cổng trường khơng đội mũ bảo hiểm chở số người quy định dừng, đỗ sai quy định, với vai trò giáo viên chủ nhiệm, bạn có đề xuất để hạn chế tình trạng trên? A Tham mưu với Ban giám hiệu nhà trường, đề xuất quan chức thành lập mơ hình “Cổng trường An tồn giao thơng (ATGT)”, có nội dung kí cam kết học sinh, gia đình, nhà trường quan chức việc bảo đảm ATGT nơi trường học; B Nhắc nhở trực tiếp phụ huynh học sinh, đề nghị họ phải chấp hành Luật Giao thông đường để noi theo, yêu cầu cam kết không vi phạm; C Tham mưu với Ban giám hiệu nhà trường, đề xuất quan chức xây dựng tiêu chí để thành lập mơ hình “Cổng trường ATGT” nhắc nhở trực tiếp phụ huynh học sinh, đề nghị họ phải chấp hành Luật Giao thông đường để noi theo; D Tham mưu với Ban giám hiệu nhà trường, đề xuất quan chức thành lập mơ hình “Cổng trường ATGT”, có nội dung kí cam kết học | Hội giao lưu “An tồn giao thơng cho nụ cười trẻ thơ” dành cho giáo viên năm học 2022-2023 sinh, gia đình, nhà trường quan chức việc bảo đảm ATGT nơi trường học; nhắc nhở phụ huynh gương mẫu chấp hành thực cam kết kí với nhà trường việc chấp hành quy định pháp luật trật tự ATGT Câu Để có hành trình sn sẻ lái xe đường dài, bạn phải làm tình sau để khơng bị mệt mỏi lái xe cách an toàn? A Duy trì tốc độ ổn định xe, đường, phán đốn sớm tình huống, nghỉ ngơi nghỉ chân hợp lí; B Duy trì tốc độ hợp lí, nghỉ chân, đường; C Đi đường, phán đốn tình huống, nghỉ ngơi hợp lí; D Duy trì tốc độ ổn định xe, ý quan sát, nghỉ ngơi hợp lý Câu 3: Luật GTĐB quy định việc dừng, đỗ xe bên trái đường chiều nào? A Không dừng xe, đỗ xe; B Được dừng, đỗ xe tuỳ trường hợp cụ thể phải bảo đảm an toàn; C Được dừng xe, không đỗ xe; D Được dừng xe, đỗ xe Câu Khi tham gia giao thông, xe tải trọng, khổ giới hạn đường phải thực quy định nào? A Chủ phương tiện lái xe thực biện pháp để hạn chế việc gây hư hại đường bộ; B Phải quan quản lí đường có thẩm quyền cấp giấy phép phải thực biện pháp bắt buộc để bảo vệ đường bộ, bảo đảm ATGT; C Không tham gia giao thông; D Chủ phương tiện lái xe phải quan quản lí đường có thẩm quyền cấp giấy phép Câu Luật Giao thông đường quy định người điều khiển xe thô sơ, xe giới xe máy chuyên dùng phải đường chiều có vạch kẻ phân đường? A Xe thô sơ phải đường bên phải cùng, xe giới, xe máy chuyên dùng đường bên trái; B Xe thô sơ phải đường bên trái cùng, xe giới, xe máy chuyên dùng đường bên phải; C Xe thô sơ đường phù hợp không gây cản trở giao thông, xe giới, xe máy chuyên dùng đường bên phải; D Xe thô sơ đường phù hợp không gây cản trở giao thông, xe giới, xe máy chuyên dùng đường bên trái Câu Khái niệm “khổ giới hạn đường bộ” hiểu nào? | Hội giao lưu “An tồn giao thơng cho nụ cười trẻ thơ” dành cho giáo viên năm học 2022-2023 A Là khoảng trống có kích thước giới hạn chiều cao, chiều rộng đường, cầu, bến phà, hầm đường để xe kể hàng hoá xếp xe qua an toàn; B Là khoảng trống có kích thước giới hạn chiều rộng đường, cầu, bến phà, hầm đường để xe kể hàng hoá xếp xe qua an tồn; C Là khoảng trống có kích thước giới hạn chiều cao, chiều rộng đường, cầu, bến phà, hầm đường để xe qua an tồn; D Là khoảng trống có kích thước giới hạn chiều cao, chiều rộng đường, bến phà, hầm đường để xe kể hàng hố xếp xe qua an tồn Câu Cách lựa chọn đội mũ bảo hiểm (MBH) sau nhất? A Chọn MBH có giá phù hợp → Đội MBH → Cài quai mũ; B Chọn MBH tiêu chuẩn chất lượng → Đội MBH lên đầu → Cài quai mũ → Kiểm tra quai mũ chắn hay không → Xoay xoay lại xem có vừa đầu khơng; C Chọn MBH tiêu chuẩn chất lượng → Đội MBH lên đầu → Xoay xoay lại xem có vừa đầu khơng → Cài quai mũ; D Chọn MBH tiêu chuẩn chất lượng → Đội MBH lên đầu→ Xoay xoay lại xem có vừa đầu khơng → Cài quai mũ → Đưa ngón tay vào cằm để kiểm tra xem dây quai mũ có vừa khơng Câu Khái niệm “đường ưu tiên” hiểu luật? A Đường ưu tiên đường dành cho số loại phương tiện tham gia giao thông, cắm biển báo hiệu đường ưu tiên; B Đường ưu tiên đường mà phương tiện tham gia giao thông đường phải nhường đường cho phương tiện đến từ hướng khác qua nơi giao nhau, cắm biển báo hiệu đường ưu tiên; C Đường ưu tiên đường mà phương tiện tham gia giao thơng đường phương tiện đến từ hướng khác nhường đường qua nơi đường giao nhau, cắm biển báo hiệu đường ưu tiên; D Đường ưu tiên đường dành cho số loại phương tiện tham gia giao thông, cắm biển báo hiệu đường ưu tiên nhường đường cho phương tiện khác qua nơi đường giao Câu Theo hướng mũi tên, xe phép đi? | Hội giao lưu “An tồn giao thơng cho nụ cười trẻ thơ” dành cho giáo viên năm học 2022-2023 A B C D Xe mô tô, xe Xe con, xe tải Xe mô tô, xe tải Cả xe Câu 10 Theo thầy/cơ giáo, biển báo có ý nghĩa gì? A B C D Cấm xe giới (trừ xe ưu tiên theo Luật định) thẳng; Cấm xe giới (trừ xe ưu tiên theo Luật định) bên trái bên phải; Cấm xe ô tô mô tô (trừ xe ưu tiên theo Luật định) bên trái bên phải; Hướng trái phải không cấm xe giới PHẦN B: CHIA SẺ Ý KIẾN Nội dung giáo dục ATGT xây dựng Kế hoạch giáo dục nhà trường sau: Dạy, học an tồn giao thơng theo tài liệu Bộ GD&ĐT Bộ GDĐT biên soạn sách, tài liệu giáo dục ATGT cho khối lớp đưa vào chương trình giảng dạy cho em từ mần non đến đại học Đặc biệt lớp tiểu học, nội dung dạy, học an toàn giao thông lồng ghép dễ hiểu thú vị, sinh động Tất nội dung hình ảnh hố cách sinh động, gắn với thực tế, giúp học sinh dễ hiểu, dễ tiếp thu, biên soạn riêng cho lớp Mỗi lớp có nội dung chủ đề | Hội giao lưu “An tồn giao thơng cho nụ cười trẻ thơ” dành cho giáo viên năm học 2022-2023 khác nhau, có chủ đề khác nội dung học câu hỏi tập, phù hợp với lứa tuổi học sinh lớp Các chủ đề cho lớp phù hợp với chủ đề ngoại khóa an tồn giao thơng thực trường phổ thơng Kế hoạch dạy lồng ghép môn học văn hóa theo lớp Dạy lồng ghép có nghĩa đưa nội dung giáo dục có liên quan vào q trình dạy học mơn học như: lồng ghép giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dục pháp luật; giáo dục chủ quyền quốc gia biên giới, biển, đảo; giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả, bảo vệ mơi trường, an tồn giao thơng… vào mơn học có liên quan Đạo đức; tự nhiên xã hội, khoa học… Tổ chức thông qua hoạt động ngoại khóa liên quan đến ATGT Tổ chức hội thi vẽ tranh, diễn kịch, hoạt động ngoại khóa tuyên truyền ATGT: Tổ chức hội thi vẽ tranh, hội thi học tốt thể hiểu biết an tồn giao thơng Tổ chức sân chơi an tồn giao thơng nhằm thực hành kỹ an tồn giao thơng đường Tổ chức ký cam kết thực an tồn giao thơng trường, học sinh, gia đình Sân khấu hóa: tổ chức luyện tập diễn tiểu phẩm vui… II Minh họa cụ thể nội dung giáo dục An toàn giao thông (ATGT) khối lớp DẠY LỒNG GHÉP BỘ TÀI LIỆU AN TỒN GIAO THƠNG Bài 1: Phương tiện giao thông đường I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau học, HS đạt được: Kiến thức, kĩ năng: - HS nhận biết loại phương tiện giao thông đường - Nhận biết phương tiện thông gồm xe thô sơ xe giới - Biết phương tiện gây nguy hiểm cho người tốc độ Phát triển lực, phẩm chất: - Năng lực giao tiếp hợp tác qua hoạt động nhóm, trao đổi với bạn bè - Năng lực thích ứng với sống qua việc hiểu biết thêm ưu điểm, nhược điểm lớp - Phẩm chất: Nhận biết phương tiện giao thông đường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: giáo án ĐT, SGV, phấn màu, máy chiếu, giấy A0,… Học sinh: SGK, màu vẽ, ảnh gia đình,… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: | Hội giao lưu “An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ” dành cho giáo viên năm học 2022-2023 TG Nội dung 15’ A Dạy lồng ghép ATGT – *HĐ1: Giới thiệu loại phương tiện giao thông đường MT: HS nhận biết gọi tên phương tiện giao thông *HĐ2: Phân biệt loại phương tiện giao thông đường MT: HS phân biệt phương tiện giao thông giới phương tiện giao thông thô sơ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gv đưa tranh phương tiện giao thông yêu cầu HS quan sát nêu tên phương tiện - HS quan sát thảo giao thông luận nhóm để nêu - Các nhóm trình bày - GV chốt phương tiện giao thông đường -GV cho HS xem video giới thiệu phương tiện giao thông đường ? Theo đâu phương tiện thô sơ? Phương tiện phương tiện giới? ? Phương tiện thô sơ phương tiện giới có đặc điểm giống nhau? - GV NX chốt GV đưa câu hỏi: ? Các sử dụng phương tiện nào? ? Các chưa sử - HS nhóm nêu ý kiến - HS ghi nhớ - HS xem - HS: phương tiện thơ sơ: xe đạp, xích lơ… - HS: phương tiện giới: xe máy Ơ tơ… - HS: Phương tiện giới nhanh dễ gây nguy hiểm tốc độ - HS: Phương tiện thô sơ với tốc độ chậm | Hội giao lưu “An tồn giao thơng cho nụ cười trẻ thơ” dành cho giáo viên năm học 2022-2023 ĐDDH Slide dụng phương tiện *HĐ3: An nào? toàn ? Khi sử dụng xe đạp đường cần lưu ý gì? MT: Giúp HS biết giữ an tồn đường 3’ - HS: Xe đạp - HS: xe máy, ô tô… - Cần đội mũ bảo hiểm, có người lớn GV NX kèm lưu thơng đường lớn B.Vận dụng : - GV cho HS khái quát lại - HS vừa đọc vừa Slide Mục tiêu: giúp “bí kíp” để trở thành thực HS lựa chọn, người vui vẻ, thân thiện lên kế hoạch theo lời thơ, vừa đọc vừa tự cam kết thực làm động tác: hành Mắt nhìn ấm áp (đưa hai động tay thành hai mắt tròn xoe) Miệng nở nụ cười (dùng hai tay tạo thành miệng cười) Khoác vai thân thiện - HS chia sẻ (khốc vai nhau) Nói lời vui vui (tạo bàn tay miệng nói cười xồ) - GV cho HS chia sẻ xem trở thành người vui vẻ, thân thiện | Hội giao lưu “An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ” dành cho giáo viên năm học 2022-2023 ... chức hội thi vẽ tranh, hội thi học tốt thể hiểu biết an toàn giao thơng Tổ chức sân chơi an tồn giao thơng nhằm thực hành kỹ an tồn giao thông đường Tổ chức ký cam kết thực an tồn giao thơng... bảo vệ mơi trường, an tồn giao thơng… vào mơn học có liên quan Đạo đức; tự nhiên xã hội, khoa học… Tổ chức thông qua hoạt động ngoại khóa liên quan đến ATGT Tổ chức hội thi vẽ tranh, diễn kịch,... phẩm vui… II Minh họa cụ thể nội dung giáo dục An tồn giao thơng (ATGT) khối lớp DẠY LỒNG GHÉP BỘ TÀI LIỆU AN TỒN GIAO THƠNG Bài 1: Phương tiện giao thông đường I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau học, HS