i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng, số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn là trung thực và chưa được sử dụng để bảo vệ một học vị nào Tôi xin cam đoan rằng, mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện[.]
i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng, số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa sử dụng để bảo vệ học vị Tôi xin cam đoan rằng, giúp đỡ cho việc thực luận văn cảm ơn thơng tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc Hà Nội, ngà y thá ng năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Quang Hà ii LỜI CẢM ƠN Trong suốt trình học tập thực đề tài nghiên cứu, nhận quan tâm quan, nhà trường, giúp đỡ tận tình thầy cơ, đồng nghiệp, bạn bè gia đình Nhân dịp này, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến thầy giáo TS Đồng Thanh Hải, người tận tình giúp đỡ, hướng dẫn tơi thực đề tài hồn thành luận văn tốt nghiệp Tơi xin trân trọng cảm ơn thầy cô giáo Ban lãnh đạo Trường Đại học Lâm nghiệp, phòng đào tạo sau đại học thầy cô giáo Khoa Quản lý bảo vệ tài nguyễn rừng hướng dẫn, giúp đỡ tơi suốt q trình học tập, nghiên cứu để hồn thành luận văn tốt nghiệp Tơi xin trân trọng cám ơn lãnh đạo Ban quản lý dự án Lâm nghiệp, đặc biệt lãnh đạo Ban quản lý dự án KfW7 Trung ương bạn bè, đồng nghiệp tạo điều kiện hỗ trợ giúp đỡ tơi q trình thực đề tài Tôi xin trân trọng cám ơn Ông Quý – Giám đốc Khu Bảo tồn thiên nhiên Thượng Tiến cán phòng khoa học, cán làm việc Khu bảo tồn, Ban lãnh đạo nhân dân xã Thượng Tiến, Kim Tiến, Q Hịa tận tình giúp đỡ tơi trình thực nghiên cứu, thực địa thực đề tài địa phương Nhân dịp này, tơi xin trân trọng cảm ơn tồn thể gia đình, bạn bè tạo điều kiện giúp đỡ tơi suốt q trình học tập nghiên cứu Hà Nội, ngày tháng năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Quang Hà iii MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Lời cam đoan i Lời cảm ơn ii Danh mục từ viết tắt v Danh mục bảng vi Danh mục hình vii ĐẶT VẤN ĐỀ Chương TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Trên Thế giới 1.2 Giám sát đa dạng sinh học Việt Nam 1.3 Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài nghiên cứu 1.3.1 Sự cần thiết giám sát đánh giá đa dạng sinh học 1.3.2 Phân tích xác định nhu cầu giám sát đánh giá ĐDSH 1.3.3 Một số nguyên tắc định hướng điều tra, giám sát đa dạng sinh học 1.3.4 Nội dung điều tra giám sát đa dạng sinh học 1.3.5 Phương pháp xác định nhu cầu giám sát, đánh giá ĐDSH 10 Chương ĐỐI TƯỢNG, MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 12 2.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 12 2.2 Mục tiêu nghiên cứu 12 2.2.1 Mục tiêu tổng quát 12 2.2.2 Mục tiêu cụ thể 12 2.3 Nội dung nghiên cứu 12 2.4 Các phương pháp giám sát đánh giá 13 Chương KHÁI QUÁT ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN - KINH TẾ XÃ HỘI KHU VỰC NGHIÊN CỨU 21 3.1 Vị trí địa lý điều kiện tự nhiên 21 3.1.1 Quyết định thành lập 21 iv 3.1.2 Vị trí địa lý, diện tích ranh giới 21 3.1.3 Địa hình, địa 22 3.1.4 Khí hậu, thuỷ văn 23 3.1.5 Địa chất, thổ nhưỡng 24 3.1.6 Hiện trạng quy hoạch sử dụng đất 25 3.1.7 Tài nguyên rừng 25 3.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 26 3.2.1 Dân số, dân tộc 26 3.2.2 Về kinh tế 26 3.2.3 Cơ sở hạ tầng 27 3.2.4 Văn hóa xã hội 27 Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 29 4.1 Thành phần loài chim, thú quan trọng ghi nhận Khu bảo tồn Thượng Tiến 29 4.2 Danh sách loài chim, thú quan trọng lựa chọn giám sát 32 4.3 xây dựng số giám sát 42 4.3.1 Bộ số giám sát tiêu chí giám sát 42 4.3.2 Bộ số giám sát đe dọa tác động vào mơi trường sống lồi chim, thú 444 4.4 Hệ thống tuyến giám sát loài chim, thú quan trọng Thượng Tiến 45 4.5 Xây dựng kế hoạch giám sát loài chim, thú quan trọng cho KBTTN 52 4.6 Đề xuất giải pháp cho kế hoạch giám sát loài chim, thú quan trọng KBTTN 55 4.6.1 Hiện trạng công tác quản lý 55 4.6.2 Đề xuất giải pháp cho xây dựng kế hoạch giám sát 56 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 59 5.1 Kết luận 59 5.2 Khuyến nghị 59 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC v DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Viết đầy đủ Viết tắt BQL Ban quản lý CITES Công ước buôn bán quốc tế loài động vật, thực vật hoang dã nguy cấp CR Rất nguy cấp (Critically Endangered) ĐDSH Đa dạng sinh học EN Nguy cấp (Endangered) IB Nghiêm cấm khai thác, sử dụng mục đích thương mại IIB Hạn chế khai thác, sử dụng mục đích thương mại IPGRI Viện tài nguyên Di truyền Quốc Tế IUCN Danh Lục đỏ lồi có nguy bị diệt vong Hiệp hội Bảo vệ Thiên nhiên giới KBTTN Khu bảo tồn KBTTN TN Khu bảo tồn thiên nhiên LC Ít quan tâm (Least Concern) NĐ 32 Nghị định 32/2006/NĐ-CP Chính Phủ NE Chưa đánh giá NT Sắp bị đe dọa (Near Threatened) SĐVN SÁCH ĐỏViệt Nam TCN Trước công nguyên TNTN Tài nguyên thiên nhiên UNCED Hội nghị Liên hiệp quốc Môi trường phát triển bền vững UNEP Chương trình mơi trường liên hợp quốc UNESC O chương trình phát triển Giáo dục khoa học văn hóa Liên Hợp Quốc VQG Vườn quốc gia VU Sắp nguy cấp (Vulnerable) WWF Quỹ Quốc Tế Bảo Vệ Thiên Nhiên vi DANH MỤC BẢNG BIỂU Stt Tên bảng 2.1 Phiếu giám sát loài thú theo tuyến 17 2.2 Phiếu giám sát loài chim theo tuyến 17 2.3 Phiếu ghi nhận tác động người 18 3.1 Diện tích loại đất 25 4.1 Danh sách loài thú quý KBTTN Thượng Tiến 29 4.2 Danh sách loài chim quý KBTTN Thượng Tiến 30 4.3 Danh sách loài động vật quan trọng theo tiêu chí giám sát 33 4.4 Các thị giám sát số giám sát 42 4.5 Bảng chứng tác động mô tả chi tiết 44 4.6 Các khu vực lựa chọn thực kế hoạch giám sát 46 Trang vii DANH MỤC HÌNH ẢNH Tên hình Stt Trang 3.1 Bản đồ quy hoạch Khu BTTN Thượng Tiến 22 4.1 Khỉ vàng 40 4.2 Sóc bụng đỏ 40 4.3 Khỉ mốc 40 4.4 Sóc đen 41 4.5 Gà lơi trắng 41 4.6 Chích chịe lửa 41 4.7 Bản đồ tuyến giám sát KBTTN Thượng Tiến 47 4.8 Sơ đồ tổ chức máy KBTTN Thượng tiến 56 ĐẶT VẤN ĐỀ Bảo tồn đa dạng sinh học coi nhiệm vụ quan trọng trọng tâm phát triển Việt Nam giới, chiến lược quan trọng để trì kinh tế phát triển bền vững đa dạng đồng thời trì lợi ích xã hội môi trường Tuy nhiên với phát triển nhanh chóng kinh tế xã hội với quản lý tài nguyên sinh học yếu làm cho đa dạng sinh học Việt Nam ngày bị suy thoái nghiêm trọng Sự mát đa dạng sinh học đáng lo ngại, nhiều loài động thực vật quý bị đe dọa có nguy tuyệt chủng mà nguyên nhân chủ yếu người sử dụng tài ngun khơng hợp lý Do đó, việc quản lý tài nguyên bảo tồn đa dạng sinh học cần thiết cấp bách Các hoạt động quản lý, sử dụng bảo tồn bền vững đa dạng sinh học rừng hiểu quản lý, sử dụng rừng bền vững, giám sát đa dạng sinh học rừng hoạt động cần thiết để có sở đưa sách hoạt động bảo tồn hợp lý Nhận thức giá trị to lớn tầm quan trọng đa dạng sinh học, năm 1992 Việt Nam phê chuẩn công ước quốc tế bảo tồn đa dạng sinh học Năm 2014, Thủ tướng phủ Phê duyệt Quy hoạch tổng thể bảo tồn đa dạng sinh học nước đến năm 2020, định hướng đến năm 2030 xây dựng phê duyệt triển khai Khu Bảo tồn Thiên nhiên Thượng Tiến, Hịa Bình nằm vùng sinh thái Tây Bắc Việt Nam nơi có nhiều hệ sinh thái đặc biệt vùng phân bố quan trọng nhiều loài động, thực vật quan trọng Việt Nam Theo kết điều tra đa dạng sinh học Đỗ Tước, Võ Quý cs (2012) kết ghi nhận năm kiểu quần xã thực vật chính, bao gồm quần xã thực vật tự nhiên bị tác động, bị tác động nhiều quần xã thực vật hình thành người tạo Đây quần xã thực vật đặc trưng hình thành nên thảm thực vật khu bảo tồn Kết đợt điều tra thống kê được 648 loài thuộc 397 chi, 144 họ, ngành thực vật bậc cao có mặt Trong số đó, có 39 lồi có tên Nghị định 32/2006/NĐ-CP, SÁCH ĐỏViệt Nam, Danh Lục Đỏ IUCN (2011) Kết điều tra thú ghi nhận 59 loài, thuộc 21 họ, Bộ Trong số loài thú ghi nhận được, có 23 lồi Nghị định 32/2006/NĐ-CP; 18 lồi có Sách Đỏ Việt Nam 36 loài Danh Lục đỏ IUCN Điều tra chim ghi nhận 128 loài, thuộc 37 họ, 13 Trong số đó, có lồi Sách Đỏ Việt Nam loài nghị định 32/2006/NĐ-CP với nhiều lồi có giá trị bảo tồn khác Điều tra bò sát ếch nhái ghi nhận 53 lồi thuộc 14 họ, Trong số đó, có 18 lồi bị sát thuộc họ, bộ; 35 loài loài ếch nhái thuộc họ, Trong số lồi bị sát ếch nhái ghi nhận khu vực nghiên cứu, có 11 lồi q nằm nghị định 32/2006/NĐ-CP, Sách Đỏ Việt Nam Danh Lục đỏ IUCN Như vậy, KBTTN Thượng Tiến đánh giá nơi có tính đa dạng sinh học cao Tuy nhiên, công tác quản lý bảo tồn đa dạng sinh học gặp nhiều khó khăn thiếu sở liệu đa dạng sinh học tình trạng quần thể, xu hướng biến đổi quần thể, mối đe dọa đa dạng sinh học Điều ảnh hưởng lớn đến việc đề xuất giải pháp kịp thời nhằm giảm thiểu mối đe dọa quản lý đa dạng sinh học hữu hiệu Xuất phát từ lý việc thực đề tài: “Xây dựng chương trình giám sát đa dạng sinh học loài động vật quan trọng Khu BTTN Thượng Tiến, tỉnh Hịa Bình”, cần thiết Kết nghiên cứu đề tài sở cho việc thực giải giám sát đa dạng sinh học khu vực nghiên cứu Chương TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Trên Thế giới Thuật ngữ đa dạng sinh học (ĐDSH) xuất từ năm 1980, nhằm nhấn mạnh cần thiết hoạt động nghiên cứu tính đa dạng phong phú sống trái đất Thuật ngữ sử dụng cách rộng rãi phạm vi toàn cầu lĩnh vực khoa học văn hóa đời sống Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên giới (IUCN) thúc đẩy ý tưởng công ước toàn cầu ĐDSH vào năm 1981, vào năm 1987 Chương trình mơi trường Liên hợp quốc (UNEP) kêu gọi hợp tác quốc tế nhằm bảo tồn phát triển bền vững ĐDSH Các họp trù bị thành lập Ủy ban hợp tác liên phủ để chuẩn bị cho Cơng ước ĐDSH vào tháng năm 1992, thảo cuối công ước RIO chuẩn bị xong Chiến lược ĐDSH toàn cầu Viện Tài nguyên Thế giới, Hiệp hội quốc tế Bảo vệ Thiên nhiên (IUCN) Chương trình mơi trường Liên hợp quốc (UNEP) công bố năm 1992 Hiệp định Quốc tế bảo tồn đa dạng sinh học (CBD) 179 nước giới thơng qua, có Việt Nam Tài nguyên đa dạng sinh học hút quan tâm toàn nhân loại giá trị tầm quan trọng Thế giới sinh học trải qua hàng triệu năm phát triển để ngày với khoảng 10 – 100 triệu loài sinh sống, khoảng 1,7 triệu lồi định tên (Hawksworth Ritchie 1998) bị tàn phá nghiêm trọng Khoảng 20% số lồi bị biến vịng 30 năm qua 50% vào cuối kỷ 21 (Myers, 1993; Sharma, 2004) Nguyên nhân suy thoái gây nên người tàn phá khu vực sinh sống tự nhiên, canh tác, khai thác bừa bãi, ô nhiễm, du nhập ạt trồng vật nuôi vv Nghiên cứu đánh giá giám sát tài nguyên đa dạng sinh học hoạt động cần thiết nhằm tạo nên sở liệu cho giải pháp bảo tồn, hoạch định ... giám sát đa dạng sinh học loài động vật quan trọng Khu BTTN Thượng Tiến, tỉnh Hịa Bình? ??, cần thiết Kết nghiên cứu đề tài sở cho việc thực giải giám sát đa dạng sinh học khu vực nghiên cứu 3 Chương. .. ý giám sát, đánh giá đa dạng sinh học 1.3.4 Nội dung điều tra giám sát đa dạng sinh học Chương trình điều tra, giám sát đa dạng sinh học cho KBTTN thiết kế khác tuỳ theo chức năng, nhiệm vụ KBTTN... sát loài chim, thú quan trọng Khu bảo tồn 2.3.3 Nghiên cứu xây dựng hệ thống tuyến giám sát loài chim, thú quan trọng 2.3.4 Xây dựng kế hoạch giám sát đa dạng sinh học loài chim, thú quan trọng