PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY KIỂM TRA ĐỊNH KÌ TRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN TRÃI Học kì I Năm học 2018 – 2019 Môn Sinh học Lớp 6 Tuần 11 Tiết PPCT 21 Thời g[.]
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY TRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN TRÃI ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Học kì I - Năm học: 2018 – 2019 Môn: Sinh học - Lớp Tuần 11 - Tiết PPCT: 21 Thời gian: 45 phút (cả thời gian phát đề) I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Hãy chọn đáp án trả lời cõu sau: Cõu 1: Trong nhóm sau, nhóm gồm toàn lâu năm l: A cõy tỏo, cõy nhãn, mít, đào.; B ngơ, lúa, tỏi, mì (sắn) C cà chua, cấy mít, cải, ổi ; D bưởi, dương xỉ, rau bợ Câu 2: Trong tế bào sau đây, tế bào có khả phân chia là: A tế bào già B tế bào trưởng thành C tế bào non D Cả A,B,C Câu 3: Dãy gồm loại thân củ là: A củ khoai lang, củ gừng, củ tỏi B củ khoai tây, củ nghệ, củ chuối C củ cà rốt, củ hành, củ khoai tây D củ chuối, củ cải, củ mì Câu 4: Thân to do: A phần vỏ B phần trụ C phần vỏ phần trụ D tầng sinh vỏ tầng sinh trụ Câu 5: Chồi nách gồm: A chồi chồi B chồi cành C chồi chồi hoa D chồi chồi Câu 6: Sự lớn lên phân chia tế bào có ý nghĩa đời sống thực vật là: A làm cho thể thực vật lớn lên C làm cho thực vật bình thường B làm cho thể thực vật phong phú D làm cho thể thực vật không lớn lên II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 7:(2,5 ®iĨm) Hãy ghi thích hình vẽ cấu trúc tế bào thực vật: Câu 8: ( 3,0 điểm) Rễ gồm có miền? Chức miền gì? Hãy kể tên số loại loại rễ biến dạng (Mỗi loại rễ biến dạng lấy ví dụ) Câu 9: (1,5 điểm) Em thiết kế: Một thí nghiệm chứng minh mạch rây vận chuyển chất hữu nuôi -Hết Đề gồm 01 trang PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY TRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN TRÃI ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Học kì I - Năm học: 2018 – 2019 Môn: Sinh học - Lớp Tuần 11 - Tiết PPCT: 21 Thời gian: 45 phút (cả thời gian phát đề) I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Hãy chọn đáp án trả lời câu sau: Câu 1: Thân to do: A Phần vỏ B Phần trụ C Tầng sinh vỏ tầng sinh trụ D Phần vỏ phần trụ Câu 2: Sự lớn lên phân chia tế bào có ý nghĩa đời sống thực vật là: A Làm cho thể thực vật không lớn lên C Làm cho thực vật bình thường B Làm cho thể thực vật lớn lên D Cơ thể thực vật phong phú Câu 3: Dãy gồm loại thân củ là: A củ khoai lang, củ gừng, củ tỏi B củ chuối, củ cải, củ mì C củ cà rốt, củ hành, củ khoai tây D củ khoai tây, củ nghệ, củ chuối Câu 4: Chồi nách gồm: A Chồi hoa chồi B Chồi cành C Chồi chồi hoa D Chồi chồi Câu 5: Trong tế bào sau đây, tế bào có khả phân chia là: A Tế bào gìa B Tế bào trưởng thành C Tế bào non D Cả A,B,C Câu 6: Trong nhóm sau, nhóm gồm toàn lâu năm l: A Cõy ngụ, cõy lỳa, cõy ti, mì (sắn) B Cây táo, nhãn, mít, đào C Cây cà chua, cấy mít, cải, ổi ; D Cây bưởi, dương xỉ, rau bợ II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 7:(2,5 ®iĨm) Hãy ghi thích hình vẽ cấu trúc tế bào thực vật: Câu 8: ( 3,0 điểm) Rễ gồm có miền? Chức miền gì? Hãy kể tên số loại loại rễ biến dạng (Mỗi loại rễ biến dạng lấy ví dụ) Câu 9: (1,5 điểm) Em thiết kế: Một thí nghiệm chứng minh mạch rây vận chuyển chất hữu nuôi -Hết -Đề gồm 01 trang PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY TRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN TRÃI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Học kì I - Năm học: 2018 – 2019 Mơn: Sinh học - Lớp Tuần 11 - Tiết PPCT: 21 Thời gian: 45 phút (cả thời gian phát đề) ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Câu Đề A C Đáp án C B Điểm 0,5 0,5 II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 2,5 (điểm) B D 0,5 D A 0,5 Đáp án C C 0,5 A B 0,5 Biểu điểm 2,5 điểm Rễ gồm có miền: - Miền chóp rễ: che chở cho đầu rễ 0,5 - Miền sinh trưởng: giúp cho rễ dài 0,5 Câu - Miền hút: hút nước muối khống hịa tan 0,5 (3,0 - Miền trưởng thành: dẫn truyền 0,5 điểm) Các loại rễ biến dạng - Rễ củ: củ mì, khoai lang 0,25 - Rễ móc: trầu khơng, tiêu 0,25 - Rễ thở: bần, su 0,25 - Giác mút: tơ hồng, tầm gửi 0,25 Thí nghiệm : Chọn cành tươi Câu - Cắt khoanh vỏ, bóc hết mạch rây 0,5 (1,5 - Để khoảng tháng thấy phần phình to 0,5 điểm) - Chất hữu mạch rây vận chuyển xuống bị ứ đọng lại 0,5 HƯỚNG DẪN CHẤM: - Phần tn: Mỗi câu chọn đáp án nhất, chọn đáp án trở lên không cho điểm - Phần tự luận: + Câu 6,7,: giáo viên chấm cho điểm theo đáp án + Câu 8: HS thiết kế thí nghiệm cho điểm tối đa + Câu 9: HS lấy ví dụ khác cho loại rễ biến dạng cho điểm tối đa Thị trấn, ngày /10/2018 DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG Thị trấn, ngày 15/10/2018 Người đề Hồng Thị Phượng PHỊNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH Năm học: 2015 – 2016 Họ, tên:…………………………………………………… Môn: Sinh học Lớp Điểm Lời phê giáo viên ĐỀ I TRẮC NGHIỆM: (3.0 điểm) Câu 1: Chọn từ cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thiện đoạn văn sau: a Mạch gỗ gồm tế bào có vách dày hóa gỗ, khơng chất tế bào, có chức (1) b Mạch rây gồm tế bào mỏng, vách mỏng, có chức (2) Hãy chọn đáp án trả lời câu sau: Câu Thành phần chủ yếu tế bào thực vật gồm: A Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào nhân B Vách tế bào, chất tế bào, nước không bào C Màng sinh chất, chất tế bào, nhân lục lạp D Màng sinh chất, nhân, không bào lục lạp Câu 3:Thân gồm: A Thân chính, chồi nách, chồi B Thân chính, cành, chồi nách, chồi C Thân chính, cành, chồi D Thân chính, cành, chi nỏch, lỏ Cõu 4: Trong nhóm sau, nhóm gồm toàn có hoa l: A Cõy tỏo, rêu, mít, đào B Cây ngơ, lúa, tỏi, rau bợ C Cây cà chua, cấy mít, cải, ổi D Cây bưởi, xoài, dương xỉ, rau bợ Câu Sự lớn lên phân chia tế bào có ý nghĩa đời sống thực vật? A Làm cho thể thực vật lớn lên B Làm cho thể thực vật không lớn lên C Làm cho thực vật phong phú D Cơ thể thực vật bình thường II TỰ LUẬN: (7.0 điểm) Câu 6: ( 2.0 điểm) Rễ gồm có miền? Chức miền gì? Câu 7: ( 2.0 điểm) So sánh cấu tạo miền hút rễ với thân non, chúng có đặc điểm giống khác nhau? Câu 8: (2.0 điểm) Em thiết kế: Một thí nghiệm chứng minh mạch rây vận chuyển chất hữu nuôi Câu 9: (1.0 điểm) Hãy kể tên số loại loại rễ biến dạng (Mỗi loại rễ biến dạng lấy ví dụ) Bài làm: ………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………… … PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH Năm học: 2014 – 2015 Họ, tên:…………………………………………………… Môn: Sinh học Lớp Điểm Lời phê giáo viên ĐỀ I TRẮC NGHIỆM: (3.0 điểm) Hãy chọn đáp án trả lời câu sau: Câu 1: Trong nhóm sau, nhóm gồm toàn có hoa là: A Cây táo, rêu, mít, đào B Cây ngô, lúa, tỏi, rau bợ C Cây cà chua, cấy mít, cải, ổi D Cây bưởi, xoài, dương xỉ, rau bợ Câu Thành phần chủ yếu tế bào thực vật gồm: A Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào nhân B Màng sinh chất, chất tế bào, nhân lục lạp C Vách tế bào, chất tế bào, nước không bào D Màng sinh chất, nhân, không bào lục lạp Câu Thân gồm: A Thân chính, chồi nách, chồi B Thân chính, cành, chồi nách, chồi C Thân chính, cành, chồi D Thân chính, cành, chồi nách, Câu Sự lớn lên phân chia tế bào có ý nghĩa đời sống thực vật là: A Làm cho thể thực vật không lớn lên C Làm cho thực vật phong phú B Làm cho thể thực vật lớn lên D Cơ thể thực vật bình thường Câu 5: Chọn từ cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thiện đoạn văn sau: a Mạch gỗ gồm tế bào có vách dày hóa gỗ, khơng chất tế bào, có chức (1) b Mạch rây gồm tế bào mỏng, vách mỏng, có chức (2) II TỰ LUẬN: (7.0 điểm) Câu 6: ( 2.0 điểm) Rễ gồm có miền? Chức miền gì? Câu 7: ( 2.0 điểm) So sánh cấu tạo miền hút rễ với thân non, chúng có đặc điểm giống khác nhau? Câu 8: (2.0 điểm) Em thiết kế: Một thí nghiệm chứng minh mạch rây vận chuyển chất hữu nuôi Câu 9: (1.0 điểm) Hãy kể tên số loại loại rễ biến dạng (Mỗi loại rễ biến dạng lấy ví dụ) Bài làm: ………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………… … ... nghiệm chứng minh mạch rây vận chuyển chất hữu nuôi -Hết -Đề gồm 01 trang PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY TRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN TRÃI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Học kì I - Năm học: 2018...Đề gồm 01 trang PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY TRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN TRÃI ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Học kì I - Năm học: 2018 – 2019 Mơn: Sinh học - Lớp... /10/2018 DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG Thị trấn, ngày 15/10/2018 Người đề Hoàng Thị Phượng PHÒNG GD&ĐT HUYỆN SA THẦY ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH Năm học: 2015 – 2016 Họ, tên:……………………………………………………