1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Ma Trận Kiểm Tra Chương I

2 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 69,5 KB

Nội dung

MA TRẬN KIỂM TRA CHƯƠNG I MA TRẬN KIỂM TRA CHƯƠNG I Môn Đại số 8 Năm học 2019– 2020 Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận Dụng CộngThấp Cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Nhân đa thức Nhận biết đư[.]

MA TRẬN KIỂM TRA CHƯƠNG I Môn: Đại số Năm học: 2019– 2020 Cấp độ Nhận biết Chủ đề TNKQ TL Nhân đa thức Nhận biết tính chất phân phối phép nhân phép cộng Số câu hỏi Số điểm 0.75 Hằng đẳng thức đáng nhớ Số câu hỏi Số điểm Phân tích đa thức thành nhân tử TNKQ Vận Dụng TL Hiểu tính chất phân phối phép nhân phép cộng 0.75 Hiểu phương pháp phân tích thành nhân tử Số câu hỏi Số điểm Chia đa thức Số câu hỏi Số điểm TS câu TL TS điểm TL TS câu hỏi TS điểm Tỷ lệ % Thông hiểu 1 Thấp TNKQ TL Vận dụng dẳng thức 2.75 Vận dụng phương pháp phân tích thành nhân tử 3 Hiểu quy tắc chia đa thức cho đơn thức 0.75 0,75 2,5 0,75 2,5 7,5% 25% 5.75 5.75 57,5% TNKQ Cao 1.5điểm (15%) Vận dụng phương pháp phân tích thành nhân tử 1 1 10% KIỂM TRA ĐẠI SỐ CHƯƠNG I_Năm học: 2019-2020 Thời gian: 45 phút Bài 1:(3đ)Tính a/ ( 6x3- 9x2+4x) TL Cộng b/ (x -2)(x +2) c/ (6x3y4 -12x2y3 -5x4y): 3x2y d/ (x2 -12x +36) : (6 –x) Bài 2:(2đ)Phân tích đa thức thành nhân tử a/ x3 –x2 –x +1 b/ x2 +6xy –25 +9y2 Bài 3:(2đ)Tính nhanh giá trị biểu thức a/ 522 + 422 – 84.52 b/ -12x +6x2 –x3 x= - 2.75đ (27.5%) 5 điểm (50%) 0.75đ (7.5%) 11 câu TLuận 10 điểm (100%) 11 câu 10 điểm 100% Bài 4: (2đ)Tìm x a/ 5(x +4) –x2 - 4x=0 b/ x3 – 25x =0 Bài 5: (1đ)Rút gọn biểu thức (a –b+c)2 +(a +b –c)2 +2[a2 –(b - c)2] Bài 1a 1b 1c 1d 2a 2b 3a 3b 4a 4b ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Nội dung ( 6x3- 9x2+4x) = (x -2)(x +2)=x2-4 (6x3y4 -12x2y3 -5x4y): 3x2y= Điểm 0,75đ 0,75đ 0,75đ (x2 -12x +36) : (6 –x) = (6 -x)2 :(6 -x)= -x x3 –x2 –x +1=x2(x -1) –(x -1) =(x- 1)(x2 -1) =(x -1)(x- 1)(x +1) =(x -1)2 (x +1) x2 +6xy –25 +9y2 =(x +3y)2 – 52 =(x +3y -5)(x +3y +5) 2 52 + 42 – 84.52 =(52 -42)2 =102=100 0,75đ -12x +6x2 –x3=(2 –x)3 Thay x= -8 ta (2 +8)3=103=1000 0,5đ 0,5đ 5(x +4) –x2 -4x=0 5(x +4) –x(x +4)= (x +4)(5 –x)= x= -4 x= x3 – 25x =0 x(x2 -25) =0 x(x- 5)(x +5) =0 x= x=5 x= -5 (a –b+c)2 +(a +b –c)2 +2[a2 –(b -c)2] =(a –b+c)2 +(a +b –c)2 +2(a –b+ c)(a +b –c) =(a –b +c +a +b –c)2 =(2a)2 =4a2 1đ 1đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0.5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ ...B? ?i 4: (2đ)Tìm x a/ 5(x +4) –x2 - 4x=0 b/ x3 – 25x =0 B? ?i 5: (1đ)Rút gọn biểu thức (a –b+c)2 +(a +b –c)2 +2[a2 –(b - c)2] B? ?i 1a 1b 1c 1d 2a 2b 3a 3b 4a 4b ĐÁP ÁN VÀ THANG ? ?I? ??M N? ?i dung... ĐÁP ÁN VÀ THANG ? ?I? ??M N? ?i dung ( 6x3- 9x2+4x) = (x -2)(x +2)=x2-4 (6x3y4 -12x2y3 -5x4y): 3x2y= ? ?i? ??m 0,75đ 0,75đ 0,75đ (x2 -12x +36) : (6 –x) = (6 -x)2 :(6 -x)= -x x3 –x2 –x +1=x2(x -1) –(x -1)

Ngày đăng: 24/01/2023, 04:21

w