Thø Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 Bµi kiÓm tra häc k× II M«n Sè häc Hä vµ tªn Líp I Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan Trong c¸c kÕt qu¶ A,B,C,D sau, kÕt qu¶ nµo ®óng,em h y khoanh trßn vµo bµi lµm C©u1 Gi¸ trÞ cña tÝc[.]
Thứ .ngày tháng năm 2009 Bài kiểm tra học kì II Môn : Số học Họ tên:.Lớp: Lời phê Điểm thầy, cô I.Trắc nghiệm khách quan: Trong kết A,B,C,D sau, kết đúng,em hÃy khoanh tròn vào làm: Câu1: Giá trị tích : a.b2 víi a = ; b = - lµ : A 12 B - 12 C - 18 D 18 C©u2: Ta cã : = chØ giá trị x là: A - B C D.Một số khác Câu3: A 336 C©u4: A C©u5: A C©u6: A C©u7: A C©u8: A Mẫu chung nhỏ phân số: B 24 Số đối : C Giá trị : 16 D C D phân số đợc : B D Một đáp số khác C Tỉ số m 25cm : 10 Kết của: B D : B B 56 : B Đổi - C lµ: - C m D lµ : C D Câu9: Tia Oz nằm Ox Oy : A.xOz = B.xOz < D.xOz+zOy= zOy xOy C.xOz+zOy>x xOy Oy Câu10: Tia Oz tia phân giác góc xOy nÕu : A xOz = zOy ; B xOz + zOy = xOy C xOz + zOy = xOy hc xOz = zOy; D xOz =zOy= PhÇnII: xOy Tù luËn: Câu11:Tìm x biết: a) ; b) Câu12: Trong đợt lao động trồng cây, Lớp 6C đợc phân công trồng 300 Số tổ I trồng đợc chiếm 40% tổng số lớp trồng Số tổ II trồng 85% số mà tổ I trồng Tính số tổ III trồng đợc, biết Lớp 6C có tổ Câu13: So sánh phân số sau: a) b) Câu14: Cho biết xOy = 130, tia Oz hỵp víi tia Oy mét gãc 70.Gäi Ot tia phân giác xOy Tính số đo tOz Họ tên: năm 2009 Lớp: Đề kiểm tra: 15 Môn số học kì II Điểm Thứ ngày tháng Lời phê thầy cô giáo I.Trắc nghiệm khách quan:( điểm ) Câu 1: HÃy khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời mà em cho Cho biết 15 -3 VËy sè x lµ: x A 20 B -20 C 63 D 57 C©u 2: Ph©n sè tèi gi¶n cđa 20 -140 A 10 B -70 -28 C D -14 -7 C©u 3: Ph©n sè sau = phân số A B C 25 D 14 75 49 II Trắc nghiệm tự luận: ( điểm ) Câu 1: Rót gän: a, b, 7.2+8 35 14 kiĨm tra tiÕt M«n: Sè häc (chơng III) Họ tên: Lớp: 6C Phần 1: Trắc nghiệm ( điểm ) Câu 1: Em hÃy chọn đáp án ghi vào làm a Số nghịch đảo A là: B C b Khi đổi -5 phân số ta đợc: A B C D -5 D Câu 2: Chỉ cặp phân số cặp phân số sau: A B C D Câu 3: Điền từ thích hợp vào chỗ để đợc quy tắc a) Muốn cộng hai phân số không mẫu, ta viết chúng dới dạng hai phân số có … råi céng vµ mÉu chung b) Muèn chia mét phân số hay số nguyên cho phân số, ta sè bÞ chia víi .của số chia Phần II: Tự luận ( điểm ) Câu 4: Rút gọn phân số: a) b) c) Câu 5: Tìm x, biết: a) b) Câu 6: TÝnh nhanh: M= ... vµ mÉu chung b) Muèn chia mét ph©n sè hay số nguyên cho phân số, ta số bÞ chia víi ……. cđa sè chia Phần II: Tự luận ( điểm ) Câu 4: Rút gọn phân số: a) b) c) Câu 5: Tìm x, biết: a)