Ch¬ng trinh «n tËp thi vµo líp 10 Ch¬ng trinh «n tËp thi vµo líp 10 M«n ng v¨n 9 Th¬ viªt nam hiÖn ®¹i 1945 1975 ( §ång chÝ, Bµi th¬ vÒ tiÓu ®éi xe kh«ng kÝnh , §oµn thuyÒn ®¸nh c¸, BÕp löa , Khóc h¸[.]
Chơng trinh ôn tập thi vào lớp 10 Môn ng văn Thơ viêt nam đại 1945 1975 ( Đồng chí, Bài thơ tiểu đội xe không kính , Đoàn thuyền đánh cá, Bếp lửa , Khúc hát ru em bé lớn lng mẹ, Con cò ) I Các cụ thể Đồng chí ( Chính Hữu ) -Bài thơ Đồng chí Chính Hữu thơ đà đạt đợc nhiều thành công suât sắcvề đề tài ngời lính tình đông đội cao cả, thiêng liêng giai đoạn đầu kháng chiến chống pháp (1948) -Bài thơ giúp ngời đoc cảm nhận đợc vẻ đep chân thực,bình dị hỉnh ảnh ngời lính cách mạng tình đồng đội ấm áp, keo sơn họ với hoàn cảnh kháng chiến gian khổ -Nghệ thuật bật thơ :chi tiêt thơ chân thực hình ảnh gợi cảm,lờ thơ giản dị cô đọng,hàm súc,giàu ý nghĩa biểu tợng Bài thơ vê tiểu đội xe không kính ( Phạm Tiến Duật) -Hình ảnh đăc biệt đôc đáo xe không kính đà khơI nguồn cảm hứng cho tác giả khắc hoạ rõ nét chân dung ngời lính láI xe Trờng Sơn thời chống Mĩ Đó ngòi trẻ trung dũng cảm lạc quan,tràn đầy ý chí chiến đấu giảI phóng miền Nam - Ngôn ngữ thơ tự nhiên ,chân thực ,hình ảnh thơ môc mạc ,giản dị ,gợi cảmganf gũi với đời sống chiến trờng Đoàn thuyền đánh cá ( Huy cận ) Cũng ằm mạch nguồn cảm hứng thơ cavề vũ trụ nhng thơĐoàn thuyền đánh cá đà khăc hoạ nhiều hình ảnh đẹp, lÃng mạn vệ hài hoà thiên nhiên ngời lao động vùng biển Quảng Ninh -Bài thơ mang âm hởng ngợi ca vẻ đẹp kì thú thiên nhiên vẻ đẹp khoẻ khoắn ngời lao động,thể niềm vui rạng rỡ nhà thơ trớc sống Bài thơ có nhiều hình ảnh liên tởng ,tởng tợng phong phú,sang tạo độc đáo,lời thơ lÃng mạn ,hào hùng;s dụng đa dạng biện pháp nghệ thuật,ẩn dụ, nhân hoá, tợng trng Bếp lửa ( Bằng việt ) Bêp lửa thơ hay tình cảm bà cháu Toàn thơ dòng hồi tởng ngời cháu kỉ niệm vô thân thơng sâu sắc hình ảnh ngời bà,thể tình cảm kính yêu,lòng biết ơn sâu nặng ngời cháu ddoois với bà nói riêng quê hơng đât noc nói chung bên cạnh thơ táI giai đoạn lịch sử đầy đau thơng nhng hào hùng đât nứoc Thành công bật thơ xây dựng đợc hình ảnh bếp lửa-mọt hình ảnh thơ vừâchn thực vừa mang tính hình tợng,đậm chât triết lí sâu sắc Ngoài kết hợp nhuần nhuyễn phơng thức miêu tả , tự sự, biểu cảm gps phần tạo nên sc hấp dẫn thơ Khúc hat ru em bé lơ lng mẹ ( Nguyễn Khoa Điềm ) Bài thơ thể tình yêu ớc vọng ngời mẹ dân tộcTà ¤I kh¸ng chiÕn chèng MÜ cøu níc Khat väng có phát triển ngày lớn rộng qua ba khúc hát ru Tình yêu ngời mẹ gắn bó sâu sắc tự nhiên với tình yêu quê hơng đất nớc ,khát vọng tự toàn dân tộc Từ lòng bà mẹ Tà ÔI ,nhà thơ đà thể sâu sắc tình cảm cao đẹp ý chí quyêt tâm cứu nớc nh khát vọng thống đất nớc nhân dân ta Bài thơ bố cục đặc sắc : lặp lại nâng cao Nhịp thơ ngắt đặn dòng đà tạo âm điệu dìu dặt ,êm đềm lời ru Con cò (Chế Lan Viên ) Bài thơ khai thác phát triển hình ảnh cò câu hat ru để ca ngợi tình mẹ lời ru với đời ngời Dù đề tài cũ nhng Chế Lan Viên có thơ độc đáo,rất thấm thía tình mẹ có nhng câu mang ý nghĩa triết lí sâu sắc, thể rõ nét phong cách nghệ thuật Chế Lan Viên Bao chùm thơ hình tợng cò khai thác từ ca dao ý nghĩa biểu tợng cho tình mẹ lời hát ru.Hình tợng cò đợc bổ sung biến đổi qua ba đoan thơ Đặc điểm nghệ thuật thơ cần đợc khai thác có hiệu :thể thơ câu thơ đợc sử dụng sáng tạo Vần yếu toó lặp góp phần gợi âm điệu lởiu cho thơ Thế nhng thơ có gịọng suỹ ngẫm ,triết lí Đặc biệt,hình ảnh ccò sáng tạo t ca dao vừa quen thuộc vừa hàm ý nghĩa biểu tợng sâu sắc II Phần luyện tập Trình bày cảm nhận em đoạn thơ sau : Ruộng nơng anh gửi bạn thân cày Gian nhà không ,mặc kệ gió lung lay Giếng nớc gốc ®a nhí ngêi lÝnh Anh víi t«i biÕt tong ớn lạnh Sốt run ngời vừng trán ớt mồ hôI áo anh rách vai Quần có vài mảnh vá Miệng cời buôt giá Chân không giày Thơng tay nắm lấy bàn tay ( Chính Hữu Đồng chí ) Phát biểu chủ đề t tỏng thơ Đồng chí Phân tích ý nghĩa hình tợng khổ thơ cuối Đồng chí 4Suỹ nghĩ em hình ảnh ngời lính lái xe Bài thơ tiểu đội xe không kính ? Phân tích hay hai câu thơ : Xe chạy miền Nam phía trớc Chỉ cần xe có trái tim ( Phạm TiÕn Dt ) C¶m nhËn cđa em vỊ sù hài hoà thiên nhiên ngời lao động thơ Đoàn thuyền đánh cá ? Phân tích khổ thơ cuối thơ Đoàn thuyền đanh cá Phân tích hay đoạn thơ sau : Lận đận đời bà nắng ma Mấy choc năm đến tận Bà giữ thãi quen dËy sím Nhãm bÕp lưa Êp iu nång đựom Nhóm niềm yêu thơng khoai sắn bùi Nhóm nồi sôI gạo sẻ chung vui Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ Ôi kì lạ thiêng liªng bÕp lưa ( BÕp Lưa _ B»ng ViƯt ) Cảm nhận em hình ảnh ngời bà thơ Bếp lửa ? 10 Trình bày đoạn văn ngắn cảm nghĩ em hình ảnh ngời mẹ Tà Ôi thơ Khúc hát ru em bé lớn lng mẹ 11 Khúc hát ru em bé lớn lng mẹ khúc hát yêu thơng , khúc ca đầy khat vọng ngời mẹ Tà Ôi năm kháng chiến chống Mĩ cứu nớc Phân tích thơ để làm rõ điều 12 Giới thiệu nét tác giả hoàn cảnh sáng tác thơ Khúc hat ru em bé lớn trªn lng mĐ 13 Trong khóc hat ru th nhÊt thơ ,có câu Vai mẹ gầy nhấp nhô làm gối Lng đa nôi tim hat thành lời HÃy phân tích để làm rõ vẻ đẹp hai câu thơ ;vừa tả thực vừa có giá trị biểu cảm cao đà diễn tả sâu sắc vất vả , khó nhọc nh tình yêu thơng tha thiêt ngời mẹ Tà Ôi 14 Hình ảnh ngời mẹ qua thơ Khúc hat ru em bé lớn lng mẹ ( Nguyễn Khoa Điềm ) Con cò ( Chế Lan Viên ) 15 Đọc khổ thơ sau Con cò Chế Lan Viên Dù gần Dù xa Lên rừng xuống bể Cò tìm Cò mÃi yêu Con dù lớn mẹ Đi hết đời lòng mẹ theo a Tác giả đà dùng thành ng ?Hiểu thành ngữ nh ? b Các từ dù đặt hai câu thơ đầu đặt hai câu thơ cuối đoạn thơ có tác dụng ? c Viết đoạn văn khoảng câu phat biểu cảm nghĩ em đoạn thơ d Hình ảnh cò ca dao đà đợc nhiều nhà thơ dùng làm chât liệu cho tác phẩm Em có biết thơ nh không ? HÃy chép thơ đại việt nam sau năm 1975 ( ánh trăng,mùa xuân nho nhỏ, viếng lăng bác ,sang thu, nói với ) I Các bµi cu thĨ Anh trang (Ngun Duy) Từ hình ảnh ánh trăng thành phố,bài thơ gợ nhớ lại năm tháng gian lao qua đời người lính gắn bó với thiên nhiên, với đát nước than yêu bình dị Đồng thời ,qua nhắc nhở thái độ sống ân nghĩa thuỷ chung người _Bài thơ đậm chất tự với hình ảnh giản dị, tự nhiên, giọng thơ nhẹ nhàng, sâu lắng ,có sức lơi mạnh mẽ người đọc Mùa xuân nho nhỏ ( Thanh Hải ) Bài thơ dòng cảm xúc tác giả trước mùa xuân thiên nhiên, đât nước Đồng thời ,tác phẩm bộc lộ long tha thiết , lời ước nguyện chân thành đóng góp cống hiến cho đời cho đat nước Bài thơ đựoc viết theo thể thơ chữ , có nhạc điệu sang thiết tha đậm chất Huế : tứ thơ sang tạo ấn tượng hình ảnh thơ đẹp ,giàu sức gợi Các biện pháp tu từ sử dụng thành cơng , có giá trị biểu cảm Viếng lăng Bác ( Viễn phương ) Bài thơ đời vào năm 1976 -một năm sau ngày đát nước thống Tác giả Viễn Phương ngưòi miền Nẩm thăm lăng Bác bộc lộ lịng thành kính xúc động chân thành biết ơn sâu nặng nói riêng nhân dân miền nam nói chung đói với Chủ Tịch Hồ Chí Minh-vj lãnh tụ kính yêu nhân dân việt Nam Bài thơ có giọng điệu trang trọng, thành kính thiết tha Hình ảnh thơ có nhiều sang tạo, kêt hợp hình ảnh thực hình ảnh ẩn dụ, so sánhđẹp gợi lien tưởng, tưởng tượng phong phú Biện pháp điệp ngữ dựoc sử dụng hợp lí có giá trị biểu cảm cao Sang thu ( Hữu thỉnh) Cảnh sắc thiên nhiên đat trời lúc giao mùa từ hạ sang thu đà đợc miêu tả cụ thể gợi cảm đạm chất triết lí sâu sắc -Bài thơvới thể thơ chữ gọn gàng, với hình ảnh chọn lọc dăc sắc ,những biện pháp tu từgợi cảm đà diễn tả đợc cảm nhận tinh tế tác giả Hữu Thỉnh vẻ đẹp nên thơ quê hơng ,đất nớc Nói với con(Y Phơng) Bài thơ lời tâm tình ngời cha dặn con,thể tình cảm gia đình đầm ấm,lòng yêu thong ngời dân miền núi đồng thời,qua tác giả đà đà ca ngợi truyền thống cần cù,sức sống mạnh mẽ quê hong dân tộc ớc mong hệ cháu phat huy truyền thống tôt đẹp cha ông Bài thơ có sử dụng cách nói ngời dân miền núi giàu hình ảnh va mộc mạc vừa có sức kháI quát cao; biện pháp tu từ so sánh,điệp ngữ đợc sử dụng có hiệu cao II Phần luỵen tập Phân tích ý nghĩa hình tợng vầng trăng thơ ánh trăng Nguyễn Duy Cảm nhận em thơ ánh trăng ? Cảm nhận em mùa xuân đât trời câu thơ đầu thơ Mùa xuân nho nhỏ ? Viêt đoạn văn phân tích nét đặc sắc nghệ thuật thơ Mùa xuân nho nhá 5H·y chøng minh r»ng khat väng d©ng hiến,hoà nhập tác giả đợc thể rât rõ thơ Mùa xuân nho nhỏ Phân tích hai câu thơ sau Viếng lăng Bác : Ngày ngày mặt trời đI qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ Nêu cảm nhận em hình ảnh Bác Hồ đợc miêu tả thơ Viếng lăng Bác Chọn phân tích cáI hay khổ thơ mà em thích Sang thu Cảm nhận em hai câu thơ sau Sang thu Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu 10 Phân tích đoạn thơ sau Nói với Ngời đồng thô sơ da thịt Chẳng nhỏ bé đâu Ngời đồng tự đúc đá kê cao quê hơng Còn quê hơng làm phong tục Con ơI thô sơ da thịt Lên đờng Không nhỏ bé đợc Nghe 11 Cảm nhận em tình cảm gia đình ,tình cha đợc thể Nói với ? Truyện ngắn việt nam đại sau 1945 ( Làng, Lặng lẽ sa pa,Chiếc lợc ngà,Bến quê,Những xa xôi) làng (Kim Lân) - Truyện ngắn làng đà phản ánh rõ net tình yêu làng ,tình yêu nớc,tinh thần kháng chiến sâu sắc,chân thực,thống hài hòa nhân vật ông Hai ngời nông dân phải rời làng tản c kháng chiến Nhà văn Kim Lân đà rât thành công việc tạo dựng tình truyện,miêu tả tâm lí ngôn ngữ nhân vật Lặng lẽ sa pa (Nguyễn Thành Long) Truyện ngắn Lặng lẽ sa pa đà khắc họa thành công bật chân dung nhân vật anh niên làm khí tợng nói riêng ngời lao động nói chung công xây dựng bảo vệ đât nớc Qua đó,ca ngợi ,khẳng định vẻ đẹp ngời lao động bình thờng ý nghĩa công việc thầm lặng mà có ích Côt truyện đơn giản :kể truyện khéo léo,tình hống truyện tự nhiên,ngôn ngữ kể truyện tự nhiên mang màu sắc trữ tình hấp dẫn lôi ngời đọc Chiếc lợc ngà ( Nguuyễn Quang Sáng ) Truyện ngắn lợc ngà câu truyện đày cảm động tình cha sâu nặng, lớn lao cao đẹp hoàn cảnh éo le chiến tranh Tác phẩm rât thành công việc xây dựng tình bât ngờ ,nhng rât tự nhiên hợp lí Đặc biệt việc miêu tả tâm lí tính cách nhân vật,nhất nhân vật trẻ con,cung đem lại giá trị nghệ thuật cho tác phẩm Bến quê ( Nguyễn Minh Châu ) Qua câu trun cđa NhÜ víi cËu trai,anh ®· cã nhiỊu chiêm nghiệm ,suy nghĩ quy luật đơi ngời ;con ngời ta đờng đời thật khó tránh khỏi đợc vòng chùng chình Còn hành động cuối Của Nhĩ không thúc dục trai mà ý muốn thức tỉnh ngời dứt khỏi chùng chình để hớng tới giá trị đích thực sống _ Những nét bật đặc điểm nghệ thuật truyện + Nhĩ nhân vật t tởng,nhà văn muốn gửi gắm qua nhân vật nhiều quan sát,suy ngẫm đời ngời + Trong truyện có nhiều hình ảnh biểu tợng,mang hai lớp nghĩa,làm rõ chủ đề tác phẩm Những xa xôi ( Lê Minh Khuê ) Truyện ngắn Những xa xôi đà làm bật tâm hồn sáng,mơ mộng,tinh thần lạc quan,dũng cảm cô gái niên xung phong tuyến đờng Trờng Sơn gian khổ ác liệt thời kháng chiến chống Mĩ Hình ảnh họ tiêu biểu cho hệ trẻ Việt Nam thời chống Mĩ Thành công lớn truyện nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật Bên cạnh đó,cách kể chuyện tự nhiên,ngôn ngữ trẻ trung ,linh hoạt tác phẩm để lại ấn tợng sâu sắc cho ngời đọc II Phần luyện tập Phân tích diễn biến tâm trạng ông Hai từ nghe tin làng chợ dầu theo giặc truyện ngắn Làng Nghệ thuật kể truyện truyện ngắn Làng hay độc đáo HÃy tìm dẫn chứng để chứng minh cho nhận xét Cảm nhận vẻ đẹp nhân vật anh niên truyện Lặng lẽ sa pa ? 4.Phân tích yếu tố trữ tình ,nên thơ đợc thể truyện Lặng lẽ Sa Pa ? 5.Viết văn ngắn phân tích nét đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn Chiếc lơc ngà 6.Cảm nhận em tình cha sâu nặng ông Sáu bé Thu trong đoạn đoạn trích Chiếc lợc ngà? 7.a,Truyện ngắn Bến quê đà xây dựn đợc tình truyện ấy,tác giả nhằm mục đích ? b,Nêu chủ đề truyện Ông cụ giáo Khuyến nhận thấy mặt mũi Nhĩ đỏ rựng lên cách khác thờng ,hai mắt long lanh chứa nỗi say mê đầy đau khổ ,cả mời đầu ngón tay Nhĩ bấu chặt vào bậu cửa sổ, ngón tay vừa bấu chặt vừa run lẩy bẩy.Anh thu nhại hết chút sức lực cuối sót lại để đu mình,nhô ngời cửa sổ khoát khoát y nh khÈn thiÕt hiƯu cho hiƯu cho mét ngêi nµo a,Đoạn văn nằm phần tác phẩm Bến quê ? b,Trong Bến quê,Nguyễn Minh Châu đà sáng tạo loạt hình ảnh mang ý nghĩa biểu tợng nhằm làm rõ chủ đề tác phẩm Theo em,hành động cuối Nhĩ đợc miêu tả đoạn văn có mang ý nghĩa biểu tợng không?HÃy viết đoạn văn theo cách tổng - phân hợp có câu hỏi tu từ để phân tích hành động nhân vật Nhĩ Truyện ngắn Bến quê Nguyễn Minh Châu đÃgợi cho em suy nghĩ ngời đời ? HÃy trình bày suy nghĩ đoan văn khoảng câu,trong đoạn có câu hỏi tu từ 10 Tóm tắt truyện Bến quê đoạn khoảng 10 câu Chú ý sử dụng câu có thành phần khởi ngữ (gạch chân thành phần ) 11 Viết đoạn văn khoảng câu giới thiệu nhà văn Nguyễn Minh Chaauvaf truyện ngắn Bến quê đoạn có dùng thành phần khởi ngữ ( gạch chân khởi ngữ ) 12 Phân tích tính cách phẩm chất cô gái niên xung phong truyện Những xa xôi 13 Viết đoạn văn ngắn bàn luận nhan đề truyện ngắn Những xa xôi Truyện thơ trung đại việt nam (Tuyện kiều,Chị em thúy kiều ,Cảnh ngày xuân, Kiều lầu Ngng Bích, Mà Giám Sinh mua Kiều, Kiều Báo ân báo oán,Lục Vân Tiên gặp nạn ) Truyện Kiều Nguyễn Du Là tác phẩm thành công đặc sắc Nguyễn Du nói riêng văn học Việt Nam nối chung,thể giá trị cấc phơng diện : _Giá trị thực :phản ánh thực xà hội phong kiến với nhiều bất công,gây nỗi đau khổ cho ngời phụ nữ _Giá trị nhân đạo:đề cao phẩm chất tốt đẹp ngời phụ nữ nh lòng thủy chung, hiếu thảo ,đức tính vị tha, nhân _giá trị nghệ thuật :ngôn ngữ miêu tả tâm lí nhân vật tả cảnh Chị em thóy Thóy KiỊu (trÝch Trun KiỊu –Ngun Du ) -Đoạn trích đà ca ngợi vẻ đẹp tài chị em Thúy Kiều thể dự cảm vỊ sè phËn hai chÞ em Thóy KiỊu Đoạn trích sử dụng bút pháp ớc lệ lấy vẻ đẹp thiên nhiên mức độ tuyệt đối để khắc họa vẻ đẹp nhan sắc phẩm chất chị em Thúy Kiều Cảnh ngày xuân ( trích Truyện KiềuNguyễn Du ) Đoạn trích tranh thiên nhiên,lễ hội mùa xuân tơi đẹp,trong sáng nên thơ Thể tài sử dụng từ ngữ bút pháp miêu tả giàu chất tạo hình Nguyễn Du KiỊu ë lÇu Ngng BÝch (trÝch Trun KiỊu cđa Ngun Du ) Tâm trạng cô đơn,buồn tủi lòng thủy chung,hiếu thảo Kiều Nghệ thuật khắc họa nội tâm nhân vật nghệ thuật tả cảnh,ngụ tình đặc sắc Nguyễn Du Mà Giám Sinh mua Kiều (trích Truyện Kiều Nguyễn Du ) Đoạn trích thể rõ đặc điểm ngoại hình tính cách nhân vật phản diện Lên án nhng lực tàn bạo chà đạp lên vẻ đẹp tài sắc nhân phẩm ngời phụ nữ Đoạn trích thành công nghệ thuật miêu tả ngoại hình,cử ngôn ngữ đối thoại Thúy Kiều báo ân báo oán (trích Truyện KiềuNguyễn Du ) Đoạn trích thể ớc mơ công lí nghĩa nhân dân Làm rõ tính cách hai nhân vật Thúy Kiều Hoạn Th Đoạn trích thể thành công ngôn ngữ đối thoại Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga (rích Truyện Lục Vân TiênNguyễn Đình Chiểu ) Ôn lại kiến thức Nguyễn Đình Chiểu Hiểu đợc Truyện Lục Vân Tiên câu truyện xuât sắc Nguyễn Đình Chiểu,đợc lu truyền rộng rÃi nhân dân Đoạn trích thể khát vọng hành đạo giúp đời tác giả :thể qua việc ca ngợi phẩm chât tốt đẹp hai nhân vật Lục Vân Tiên Kiều Nguyệt Nga Đoạn trích thành công nghệ thuật miêu tả hành động cử khắc họa hình tợng nhân vật Lục Vân Tiên gặp nạn (trích Truyện Lục Vân Tiên Nguyễn Đình Chiểu ) Trong truyện thơ,các nhân vật đối lập rõ ràng phẩm cách.Trịnh Hâm độc ác ông ng lại nhân hậu nhiêu ác thiện nhân vật bộc lộ tự nhiªn bëi nã vèn cã ngêi hä Ông Ng đoạn truyện mang bóng dáng ẩn sĩ,có hành động lẽ sống cao đẹp Ông đà có mặt lúc để thực việc nghĩa,ngời tốt đợc giúp đỡ Ông Ng gia đình đà cứu sống Vân Tiên lại sẵn sàng cu mang chàng Ông giúp đỡ Vân Tieenmaf không màng đến đền ơn nh Vân Tiên vô t cứu Kiều Nguyệt Nga Ông sống tự do,gần với thiên nhiên,không vớng bận danh lợi nên đầy niềm vui Trong đoạn trích,Nguyễn Đình Chiểu dà thể niềm tin vào thiện,ở hiền gặp lành,nh truyện cổ tích II phần lun tËp KĨ tãm t¾t Trun KiỊu cđa Ngun Du Nêu nét đời nghiệp sáng tác văn học Nguyễn Du Tại miêu tả vẻ đẹp hai chị em Thúy Kiều,tác giả lại tả Thúy Vân trớc ,Thúy Kiều sau ? Có thể thay chữ thua nhờng câu thơ Mây thua nớc tóc tuyêt nhờng màu da hai chữ ghen hờn câu thơ Hoa ghen thua thắm,liễu hờn xanh đợc không ? Vì ?5 Phân tích so sánh hình ảnh mùa xuân câu thơ cổ Trung Quốc : Phơng thảo liên thiên bích Lê chi sổ điểm hoa (Cỏ thơm liền với trời xanh Trên cành lê có hoa ) Với câu thơ Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê trắng điểm vài hoa để thấy đợc tiếp thu sáng tạo Nguyễn Du Chuyển câu thơ đầu đoạn trích Mà Giám Sinh mua Kiều thành đoạn văn ngắn (khoảng 20 dòng )theo cấu trúc quy nạp Lập dàn ý cho đề văn sau HÃy làm rõ nhận định sau:Đoạn trích Thúy Kiều báo ân báo oán thể ớc mơ công lí nghĩa theo quan điểm quần chúng nhân dân 8Phân tích phẩm chất nhân vật Lục Vân Tiên qua đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga Cảm nghĩ em nhân vật Ng Ông đoạn trích Lục Vân Tiên gặp nạn 10 Khổ thơ cuối khép lại toàn thơ,kết thúc chuyến khơi đánh cá ,kết thúc buổi lao động đày hiệu ngời Khổ thơ cuối mở ngày tràn ngập ánh bình minh rạng rỡ ngời say sa,phấn khởi trớc thành công :Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi Khổ thơ tràn đày niềm tin tình thần lạc quancuar ngời lao động vào sống mới,cuộc sống lao động xây dựng chủ nghĩa xà hội Suy ngẫm đời tần tảo ,vất vả sớm hôm bà (phân tích từ láy lận đận hình ảnh ẩn dụ nắng ma) Tình thơng ,đức hi sinh bà dành cho ngời vô bờ bến ,,Điệp từ nhóm diễn tả động tác nhóm lửa quen thuộc,bà đà không nuôi cháu lớn khôn,giúp cháu vợt qua khó khăn mà nhen nhóm,nuôi dỡng tâm hồn cháu tình cảm vô quý giá.Đó tình yêu thơng ,là sẻ chia ngời cảnh ngộ, ớc mơ,hoài bÃo tuổi trẻ Từ ý nghĩa chân thực,hình ảnh bếp lửa đà đợc nâng lên với tầm ý nghĩa khái quát,trừu tợng Qua đó,tác giả khẳng định giá trị,sức mạnh diêu kì bếp lửa Cảm nhận hình ảnh ngời bà thơ : Từ hình ảnh lửa chờn vờn sơng sớm,ấp iu nồng đợm,hình ảnh ngời bà lên rõ nét tâm tởng ngời cháu Ngời bà có vai trò vô quan trọng quÃng đờng đời ấu thơ ngời cháu : + Bà thay cha mẹ nuôi dạy cháu ăn học +Bà chỗ dựa vững cho cháu năm gian khó +Bà gơng mẫu mực tần tảo ,về đức hi sinh lòng yêu thơng +Bà thân lòng dũng cảm,kiên định ,là điểm tựa cho cháu lớn khôn,trởng thành +Hình ảnh ngời bà đại diện cho phẩm chât cao quý nhng ngời bà,ngời mẹ việt nam yêu nớc.Những việc làm giản dị ,chân tình bà đà góp phần không nhỏ để làm nên chiến công vĩ đại dân tộc ta đấu tranh giữ nơc hào hùng Tình cảm yêu kính ,lòng biêt ơn sâu nặng niềm cảm phục chân thành bà 10 a) Yêu cầu nôi dung : Có thể nêu số cảm nghĩ hình ảnh ngời mẹ Tà Ôi thơ tơng đối tự do,nhng cần làm rõ cảm nghĩ tình cảm sau ngời mẹ : Yêu thơng Ước mong ngời mẹ gắn với tình yêu quê hơng ,đât nơc với khát vọng tự kháng chiến bền bỉ,anh dũng dân tộc 12 b) Yêu cầu hình thức : Là đoạn văn ngắn ( có độ dài từ đến 10 câu ) Là câu liên kết chặt chẽ Lời văn có cảm xúc Diễn đạt lu loát 11.a) Yêu cầu nội dung ; Biết vận dụng kiến thức đà học nghị luận tác phẩm thơ trữ tình để giải yêu cầu đề đặt kĩ phân tích chứng minh Nội dung viết cần làm rõ ; Tình yêu thơng ngời ngời mẹ Tà Ôi htow gắn với công việc hoàn cảnh cụ thể : + Mẹ già gạo ,góp phần nuôi đội kháng chiến +Mẹ tỉa bắp núi Ka li nghĩa làm công việc lao động sản xuất góp phần vào công kháng chiến + Mẹ chuyển lán ,mẹ đạp rừng,Mẹ địu em ®i ®Ĩ giµnh trËn ci lµ mĐ tham gia chiÕn đấu với tinh thần quyêt tâm, lòng tin vào thắng lợi Yêu ,mẹ mong ớc cho điều tôt đẹp ,để đời sung sớng đời mẹ + Mơ ớc cho khỏe mạnh ,khôn lớn để già gạo nuôi đội ,phát mời Ka li góp phần vào kháng chiến dân tộc + Mơ ớc cho đợc làm ngời tự Tình yêu thơng ,ớc mơ tha thiết có phát triển :yêu yêu đội yêu dân làng yêu đất nớc Đó tinh cảm chung tất nhân dân Việt Nam năm tháng kháng chiến trờng kì gian khổ Đó ớc mơ ,niềm tin dân tộc Việt Nam,là ý chí chiến đấu chiến thắng dân tộc +Âm điệu lời ru ngào ,tha thiết Bố cục thơ chia làm ba khúc,với cách lặp lặp lại đầu khúc ru tạo nên âm điệu dìu dặt,vấn vơng hình ảnh cảm xúc có phát triển ,Hình ảnh thơ đặc sắc (nhịp chày nghiêng giấc ngủ em nghiêng,tim hát thành lời ,mặt trời mẹ nằm lng ) b) Yêu càu hình thức : -Đúng kiểu nghị luận phân tích kêt hợp với chứng minh -Bố cục phần rõ ràng -Lập luận chặt chẽ -Bài viết có cảm xúc -Diễn đạt lu loát Thơ việt nam đại sau năm 1975 Gợi ý trả lời 13 hình tợng vầng trăng thơ vừa có ý nghÜa thĨ võa cã ý nghÜa kh¸i qu¸t sâu sắc Vầng trăng thiên nhiên gợi nhớ đến tuổi thơ hồn nhiên sống chan hòa đồng ,sông, bể Vầng trăng thiên nhiên nhắc nhở tới thời chiến tranh sống rừng trăng ngời bạn tri kỉ Vầng trăng tròn biểu tợng cho khứ dầy tình cảm tơi đẹp không phai mờ đà đánh thức ngời kỉ niệm nghĩa tình, thủy chung Vầng trăng im phăng phắc đợc nhân hóa với thái độ thật cao thợng kể chi ngời vô tình khiến cho tất aitrot quên khứ phải giật tỉnh ngộ 2. Về nội dung ý nghĩa thơ ánh trăng có sức khái quát lớn Từ câu chuyện kể quan hệ tình cảm ngời với vầng trăng tri kỉ,bài thơ cho ngời đọc liên tởng tới vấn đề có ý nghĩa nhân sinh sâu sắc :nhắc nhở ngời không đợc quên khứ.Bởi ®¹o lÝ trun thèng cđa dan téc ViƯt Nam ®¹o lí thủy chung ân tình,ân nghĩa Về giá tri nghệ thuật ;Sự kết hợp hài hòa già yếu tố trữ tình yếu tố tự sự;hình ảnh thơ đợc xây dựng vừa cụ thể vừa khái quát,lời thơ biểu cảm đậm chất suy ngẫm , triết lí 3.Bài viết cần đảm bảo ý sau : Mùa xuân thiên nhiên đất trời tơi đẹp,trẻ trung,dịu dàng với không gian thoáng đÃng (dòng sông xanh );với màu sắc tơi sáng (sông xanh,hoa tím );với âm lảnh lót ,rộn ràng (tiếng chim chiền chiện vang trời ) Mùa xuân đất trời đợc miêu tả vài nét phác họa đơn giản nhng cụ thể sinh động không phần đằm thắm xứ huế thơ mộng Gợi cảm xucsyeeu mùa xuân,yêu thiên nhiên yêu quê hơng đất nớc Những nét đặc sắc nghệ thuật thơ : Thể thơ chữ gần với dân ca miền trung xứ Huế Hình ảnh thơ giản dị,vừa tả thực vừa tợng trng ,có ý nghĩa khái quát lớn Mạch cảm xúc tự nhiên,chặt chẽ hợp lí:mùa xuân thiên nhiên đất trời-mùa xuân đát nớc-mùa xuân nho nhỏ ngời Giọng thơ linh hoạt ,phù hợp mạch cảm xúc Các biện pháp tu từ đợc sử dụng hợp lí,có sức gợi lớn Bài viết cần đảm bảo ý sau : Chú ý tới hoàn cảnh đời thơ để từ có cảm nhận phân tích kĩ khát vọng dâng hiến,hòa nhập tác giả Với tâm hồn yêu đời ,trẻ trung,nhà thơ hải tạm quên nỗi đau bệnh tật để đắm say vào mùa xuân thiên nhiên nhiên đất nớc Đồng thời,tác giả gửi gắm vào lời thơ tha thiết ớc nguyện chân thành ,một tâm nguyện cao đợc dâng hiến,đợc hòa nhập tinh túy cho đát 14 nớc ,cho đời Bài thơ minh chứng rõ rệt cho lòng ông Nhà thơ nói hộ ớc nguyện kín đáo,khiêm nhờng ngời dân xứ Huế,ngời dân việt Hai câu thơ vừa gợi tả hình ảnh thực vừa sử dụng hình ảnh ẩn dụ sóng đôi với có sức gợi lớn Từ việc miêu tả hình ảnh mặt trời thực,tác giả đà so sánh Bác với hình ảnh mặt trời đỏ nhằm cụ thể hóa hình tợng Bác Hồ lồng ngơi dân đất Việt Đồng thời thể thái độ ca ngợi ,tôn vinh công lao trời biển ngời nhân đất nớc Việt Nam Trong viếng lăng bác,chân dung bác hồ đợc diễn tả nhiều hình ảnh khác nhau,có giá trị biểu cảm lớn : +Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ +Bác nằm lăng giấc ngủ bình yên Giữa vầng trăng sáng dịu hiền +VÉn biÕt trêi xanh lµ m·i m·i NhiỊu hình ảnh thiên nhiên vũ trụ vừa quen thuộc vừa lớn lao, kì vĩ đợc tác giả dùng để nói Bác nhằm mục đích tô đậm vẻ đẹp tuyệt vời bậc đại nhân- đại trí-đại dũng Thông qua chuỗi hình ảnh trên, ngời đọc cảm nhận đợc vĩ đại,sự vĩnh chân dung Chủ tịch Hồ Chí Minh Đó chân dung hoàn thiện lÃnh tụ kính yêu dân tộc Tùy theo cảm nhận riêng, học sinh chọn khổ thơ mà thích để phân tích chi tiết, hình ảnh, ngôn từnổi bật để làm toát lên hay, đẹp ý nghĩa sâu sắc mà khổ thơ đem lại Cần ý trình bày đoạn văn cách rõ ràng, thuyết phục Hình ảnh : Có đám mây mùa hạ/ Vắt nửa sang thu hình ảnh liên tởng, tởng tợng đầy thú vị sâu sắc Hình ảnh mùa thu nối tiếp mà mùa hạ nửa đám mây bảng lảng, hững hờ gợi cảm nhận không gianchuyeenr mùa thật đẹp, thật thú vị Hình ảnh cho thấy tâm hồn nhạy cảm ,tinh tế,óc sáng tạo,tởng tợng phong phú nhf thơ Hữu Thỉnh 10 Trình bày viết mạch lạc,bố cục rõ ràng Thông qua lời nói tâm tình cha nói với con, ta thấy đợc : +Những phẩm chất cao đẹp, đức tính giản dị nhng họ không nhỏ bé tâm hồn,ý chí nghị lực ;đắc biệt khát vọng xây đắp ,tao dựng quê hơng họ thật mÃnh liệt : tự đục đá kê cao quê hơng 15 +tình cảm thiết tha trìu mến cha dành cho con;truyền cho lòng tự hào truyền thống quê hơng; niềm mong muốn tự tin ,vững bớc đờng đời Giọng thơ tha thiết, hình ảnh thơ mộc mạc nhng có ý nghĩa khái quát 11 Bài viết cần có hai ý : Tình cảm gia đình đầm ấm, hòa thuận, hạnh phúc ;tình yêu thơng quấn quýt,chở che nâng đỡ cha mẹ Tình cha dành cho thật sâu nặng Cha yêu ,mong muốn lớn khôn, sống có nghĩa tình,thủy chung Cha dạy truyền thống quê hơng mong mỏi dù xa nhớ quê hơng, biết yêu quý, trân trọng,tự hào quê hơng Truyện ngắn việt nam đại sau 1945 Gợi ý trả lời trình bày viết theo trình tự,bố cục văn nghị luận phân tích Bài viết phải đảm bảo có ý sau : +Tình bất ngờ Ông Hai nghe tin làng chợ Dầu theo giặc +Tâm trạng ông hai : -Lúc nghe tin : bàng hoàng ,sửng sốt, không tin,xấu hổ -Về nhà : sũy nghĩ ,dằn vặt,chấp nhận tin xấulo lắng ,đau đớn -Quyết định dứt khoát đau khổ,uất hận làng yêu thật,nhng làng theo tây phải thùTình yêu nớc lớn tình yêu làng nét đẹp tình cảm ngời nông dân hoàn cảnh kháng chiến -Bộc bạch nỗi lòng với đứa útvẫn day dứt làng quê Nghệ thuật kể chuyện truyện ngắn làng hay độc đáo : Xây dựng tình truyện Cách miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật Ngôn ngữ miêu tả , ngôn ngữ kể chuyện Dùng nhiều ngữ địa phơng Lời thoại nhân vật chân thực ,sống động Tất góp phần làm bật tính cách nhân vật Trình bày cảm nhận dới dạng văn ngắn,đảm bảo ý sau : Nhân vât anh niên có nhiều phẩm chất đẹp đẽ tỏa sáng toàn câu chuyện; có sức lan tỏa, ảnh hởng tích cực tới nhân vật khác vẻ đẹp nhân vật thể rõ nét điểm sau: 16 tinh thần trách nhiệm,say mê với công việc Sự giản dị, khiêm tốn, lặng lẽ cống hiến cho đất nớc, cho đời Tâm hồn nhạy cảm, sáng, yêu đời, đời sống tinh thần phong phú Rất tình cảm, chu đáo quan hệ với ngời truyện ngắn lặng lẽ sa pa Nguyễn Thành Long rât giàu chất thơ , chất trữ tình.Điều góp phần làm nên thành công tác phẩm.sau đay vài gợi ý : Chât trữ tình toát lên từ vẻ đẹp phong cảnh thiên nhiên đẹp thơ mộng Sa Pa qua miêu tả ngời họa sĩ già Chất trữ tình đợc thể rõ sống lặng lẽ nhng vô ý nghĩa nhân vật anh niên mây núi thiên nhiên Chất trữ tình, nên thơ đợc bộc lộ qua nội dung truyện :cuộc gặp gỡ tình cờ thời gian ngắn nhân vật đà để lại cảm xúc đẹp,những suy nghĩ sâu sắc lòng nhân vật Trình bày viết dới dạng văn ngắn,có bố cục rõ ràng,mạch lạc,chặt chẽ Bài viết phải đảm bảo đủ ý sau : Cốt truyện chặt chẽ ,tình truyện bất ngờ nhng hợp lí Lựa chọn kể phù hợp Xây dựng nhân vật sâu sắc ;miêu tả phân tích nhân vật thành công,đắc biệt tâm lí nhân vật bé thu Ngôn ngữ kể giản dị đậm phong cách Nam Bộ trình bày viết theo bố cục phần,tập chung bộc lộ thái độ đánh giá,nhận xét, cảm xúc ngời viết tình cha ông sáu bé thu hoàn cảnh chiến tranh éo le Nội dung chủ yếu : Sự thông cảm,xúc động trớc tình cảm yêu thơng mà anh sáu dành cho bé thu nh tình cảm bé thu dành cho ông sáu đà nhận cha đồng cảm với tâm trạng nhớ thơng day dứt,thấu hiểu hành động tỉ mỉ làm lợc ngà cho gái anh sáu nơi Ngợi ca tình cha sâu nặng,thiêng liêng cao đẹp 7.a) Truyện Bến quê xây dựng hai tình huống: Tình thứ nhất: +Khi trẻ, Nhĩ đà nhiều nơi gót chân anh hầu nh đặt lên khắp xó xỉnh trái đất Về cuối đời ,anh mắc phải bệnh hiểm nghèo nên bị liệt toàn thân,không tự di chuyển dù la nhích nửa ngời gờng bệnh.Mọi việc phải nhờ vào vợ tình đầy nghịch lí để ngời ta chiêm nghiệm triết lí đời ngời 17 Tình thứ hai :phát vẻ đẹp bÃi bồi bên soongkhi đà liệt toàn thân,Nhĩ khao khát đợc lần đặt chân đến đó.Biết làm đợc,anh đà nhờ cậu trai thực giúp điều khao khát đó.Nhng cậu trai lại xa vào đám đông chơi cờ bên hè phố,bỏ lỡ chuyến đò ngang ngày qua sông Qua tình nghịch lí này,tác giả muốn lu ý ngêi ®äc ®Õn mét nhËn thøc vỊ cc đời: Cuộc sống số phận ngời chứa đầy điều bất thờng nghịch lí,ngẫu nhiên,vợt dự định,ớc muốn toan tính .Cuộc đời ngời khó tránh đợc vòng ,chùng chình.Cảm nhận thấm thía vẻ đẹp quê hơng;tình yêu thơng đức hi sinh ngời thân ta từ già cõi đời b) Chủ đề tác phẩm : Truyện ngắn bến quê phát có tính quy luật :Trong đời,con ngời khó tránh khỏi vòngvèo,chùng chình ;đồng thời thức tỉnh giá trị vẻ đẹp đích thực đời sống gần gũi ,bình thờng mà bền vững a)Đoạn văn nằm phần kết thúc truyện ngắn Bến quê b) ý nghĩa hannhf động nhân vật Nhĩ đợc miêu tả đoạn văn : Nhĩ đà thu hết tàn lực dồn vào cử kì quặc Hành động cuối nhĩ hiểu anh nôn nóng thúc dục cậu trai hÃy mau kẻo lỡ chuyến đò ngày qua sông Hình ảnh có ý nghĩa khái quát Đó ý muốn thức tỉnh ngời vòng ,chùng chình mà sa vào đờng đời,để rứt khỏi nó,hớng tới giá trị đích thực,bền vững sống Trong đoạn văn em viết câu hỏi tu từ đặt kết đoạn,để nhấn mạnh nội dung đà trình bày Đừng nhầm với câu hỏi thông thờng cần trả lời ngời đọc Nội dung đoạn văn gồm ý : Qua tình đỳ nghịch lí xảy với nhân vật nhĩ ,ta hiĨu :Cc sèng vµ sè phËn ngêi cã điều ngẫu nhiên,vợt khỏi dự định íc mn ,hiĨu biÕt, tÝnh to¸n cđa ngêi Có điều giản dị nhng không nhận Cuộc sống thật đẹp ,cái đẹp bình dị ,gần gũi tình yêu ngời với quê hơng,cuộc sống thật bền chặt Từ đó,câu chuyện thức tỉnh ta đừng sa vào diều vòng vèo,chùng chình để hớng tới giá trị đích thực vốn giản dị,gần gũi bền vững sống 10 nội dung phần tóm tắt : 18 Nhân vật truyện : Anh nhĩ nhiều nơi trái đất nhng đời lại bị cột chặt vào giờng bệnh hiểm nghèo nhĩ tự dịch chuyển lấy mơi phân giờng hẹp kê bên cửa sổ Cũng thời điểm ,nhĩ đà phát vẻ đẹp bình dị,quyến rũ vùng đất bên sông,nơi bến quê quen thuộc lúc nằm giờng ,đợc vợ chăm sóc,anh cảm nhận đợc nỗi vất vả ,sự tần tảo đức hi sinh vợ nhĩ vô khao khát đợc lần đặt chân lên bờ bên sông nơi gần gũi nhng đà trở nên xa vời với anh nhĩ đà chiêm nghiệm đợc quy luật , ý nghĩa đời cách sâu sắc 12 Viết văn ngắn có đủ bố cục ba phần trình bày suy nghĩ,nhận xét tính cách,phẩm chất đẹp đẽ nho,phơng định chị thao Mỗi ngời vẻ,ở họ có nét tính cách riêng chân thực : +phơng định : Cô gái hà nội ,mơ mộng ,lÃng mạn nhạy cảm +chị thao :bình tĩnh,quyết đoán công việc nhng sợ máu,sợ vắt +nho :ít tuổi nhất,có vẻ hay làm nũng Ba tính cách cao ®iĨm,ë hä cã nh÷ng nÐt phÈm chÊt chung thËt tut vời chiến sĩ niên xung phong chiến trờng trờng sơn thời chống mĩ : Tinh thần trách nhiệm cao ,không quản ngại khó khăn ,vất vả Dũng cảm mgan dạ,bình tĩnh -Gắn bó mật thiết với tình đồng đội thắm thiết Thích mơ mộng ,lÃng mạn 13 nhan đề Những xa xôi gợi tả ,gợi cảm ; t nguồn từ ánh nhìn xa xăm,mơ mộng phơng định,gợi nghĩ đến tuổi trẻ sôi ,trong sáng phơng định nói riêng ba cô gái nói chung ình ảnh có ý nghĩa ca ngợi tuổi trẻ xuân tơi đẹp sáng ngời lí tởng chủ nghĩa anh hùng cách mạng ba cô gái Truyện thơ trung đại Việt Nam Gợi ý trả lời: 1.Bài viết cần đảm bảo ý sau : Kể tóm tắt theo phần nh SGK Lời văn ngắn gọn,liên kết câu văn đoạn văn chặt chẽ ,liên kết đoạn văn loogic viết cần đảm bảo ý sau : Tên thật,tên chữ,tên hiệu ,năm sinh ,năm 19 Quê quán,thời đại Tố chất, hoàn cảnh sống Những sáng tác tiêu biểu chữ hán chữ nôm,khẳng định giá trị kiệt tác truyện kiều làm nên thiên tài nguyễn du,làm nên danh hiệu danh nhân văn hóa giới nhờ nhiều yếu tố,trong có yếu tố :gia đình,bản thân thời đại 3. miêu tả vẻ đep hai chị em thúy kiều,tác giả tả thúy vân trớc,thúy kiều sau cách sử dụng nghệ thuật đòn bẩy : dọc đoạn tả thúy vân,ngời ta có cảm giác ngời đẹp vào bậc thiên hạ,nhng đọc đoạn tả thúy kiều,lại thấy kiều đẹp Thúy vân đợc miêu tả nhan sắc,thúy kiều đợc miêu tả tài Vì thế,nguyễn du đà dành nhiều câu chữ để tả thúy kiều thay chữ thua chữ nhờng chữ ghen chữ hờn đợc Vì việc sử dụng ngôn từ nguyễn du có chủ đích :mỗi cặp từ tơng ứng với việc dự cảm số phận nhân vật nguyễn du miêu tả vẻ đẹp vân nằm nhợng thiên nhiên dự báo đời nàng bình yên,khác với kiều,bị thiên nhiên hờn ghen đố kị đời trải qua nhiều tai ơng,bất trắc sãng giã … Sù tiÕp thu :ngun du ®· sư dơng thi liƯu cỉ ®iĨn nãi vỊ mïa xuân :cỏ mùa xuân ,hoa lê trắng,đó tiếp thu thi liệu từ câu thơ cổ trung quốc biểu đặc trng thi pháp văn học cổ điển :tính chất ớc lệ, sùng cổ văn học trung đại Sự sáng tạo : +Nguyễn du đà chuyển câu thơ ngũ ngôn (thơ chữ )thành câu thơ lục bát +Cỏ thơm đợc chuyển thành cỏ non ; cành lê có hoa đợc chuyển thành cành lê trắng điểm vài hoa, thêm từ trắng làm cho hình ảnh thơ đẹp đẽ hơn,chất tạo hình thơ đẹp đẽ hơn,nói cách khác,đó hình thức thi trung hữu họa thịnh hành văn chơng bác học cổ điển Đoạn văn phải cấu trúc quy nạp ;câu chốt (câu chủ đề )nằm cuối đoạn Phải đảm bảo độ dài (khoảng 20 dòng ) -Chuyển đợc ý đoạn thơ thành ý đoạn văn xuôi nhng không diễn nôm ý thơ,không trích dẫn dài dòng Dàn ý phải có đủ ba phần nh sau : a ) Đặt vấn đề : giới thiệuvị trí đoạn trích trích dẫn nhận định b) giải vấn đề : 20 ... xuân thi? ?n nhiên, đât nước Đồng thời ,tác phẩm bộc lộ long tha thi? ??t , lời ước nguyện chân thành đóng góp cống hiến cho đời cho đat nước Bài thơ đựoc viết theo thể thơ chữ , có nhạc điệu sang thi? ??t... câu,trong đoạn có câu hỏi tu từ 10 Tóm tắt truyện Bến quê đoạn khoảng 10 câu Chú ý sử dụng câu có thành phần khởi ngữ (gạch chân thành phần ) 11 Viết đoạn văn khoảng câu giới thi? ??u nhà văn Nguyễn Minh... với khó khăn ,thi? ??u thốn đời lính năm đầu kháng chiến chống thực dân Pháp nhng khó khăn,tình cảm họ lại trở nên ấm áp ,gần gũi, thân thi? ??t hết Ca ngợi tình đồng chí, đồng đội sâu sắc, thi? ?ng liêng