1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Phòng Gd & Đt Vạn Ninh

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 58,5 KB

Nội dung

PHÒNG GD & ĐT VẠN NINH Ngày soạn 12/12/2015 Giáo viên ra đề Nguyễn Bá Phóng Môn Ngữ Văn Lớp 6 I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA 1 Kiến thức Hệ thống hóa những kiến thức Ngữ văn 6 trong chương trình học kì I 2 Kỹ[.]

Ngày soạn: 12/12/2015 Giáo viên đề: Nguyễn Bá Phóng Môn: Ngữ Văn Lớp: I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: Kiến thức: Hệ thống hóa kiến thức Ngữ văn chương trình học kì I Kỹ năng: Rèn luyện kĩ khái quát, tóm tắt văn bản, kỹ kể chuyện, diễn đạt, dùng từ đặt câu… Thái độ: Có ý thức hồn thành tốt thi có kế hoạch học tập phù hợp học kì2 II HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận II THIẾT LẬP MA TRẬN: Cấp độ Tên chủ đề Tiếng Việt Nhận biết (TL) Thông hiểu Vận dụng Cộng (TL) Cấp độ thấp Cấp độ cao (TL) (TL) Nhận biết khái niệm Danh từ Cấu tạo đầy đủ cụm danh từ Đặt câu có cụm danh từ danh từ làm CN 20% 01 01 10% Số câu:02 Số điểm:3 Tỉ lệ: 30% Văn Ếch ngồi đáy giếng HS tóm tắt truyện Số câu: Số điểm : Tỉ lệ % : Làm văn Đóng vai nhân vật Mã Lương kể câu chuyện cổ tích Cây bút thần 01 01 10% Hiểu ý nghĩa truyện 01 10% Số câu:02 Số điểm:02 Tỉ lệ 20% -Danh từ -Cụm danh từ Số câu : Số điểm : Tỉ lệ % : Số câu: Số điểm : Tỉ lệ: Đóng vai Mã Lương kể lại Truyện Cây bút thần 01 05 0% Số câu:01 Số điểm:05 Tỉ lệ:50% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 02 30% 02 20% 01 50% 05 10.0 100% IV ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2015-2016 MƠN :NGỮ VĂN LỚP Thời gian:90 phút ( khơng kể thời gian phát đề) Câu (3,0 điểm) a/ Thế danh từ ? Cấu tạo đầy đủ cụm danh từ ? (2,0đ) b/ Đặt câu có danh từ cụm danh từ làm chủ ngữ? (Gạch chân danh từ cụm danh từ làm chủ ngữ) (1đ) Câu (2,0 điểm) a/ Em kể tóm tắt truyện Ếch ngồi đáy giếng ?(1đ) b/ Truyện Ếch ngồi đáy giếng ngụ ý phê phán, khuyên răn điều gì? (1) Cõu (5,0 im) HÃy đóng vai MÃ Lơng truyện Cây bút thần để kể lại câu chuyện Êy? V HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Câu a/ 2đ Danh từ từ người,vật,hiện tượng,khái niệm …(1 đ) Cấu tạo đầy đủ cụm danh từ gồm phần :phần TT,phần trước,phần sau.(1 đ) b/ Học sinh đặt câu tự - Câu cấu trúc ngữ pháp nghĩa (0.5 đ) - Xác định danh từ làm vị ngữ (0,5đ) Ví dụ: Cái bàn C V Câu 2: a/ Tóm tắt truyện Ếch ngồi đáy giếng (1đ)Đảm bảo ý sau: -Có Ếch sống đáy giếng tiếng kêu làm vật khác sợ -Nước tràn lên bờ ngồi nhâng nháo bị trâu dẫm bẹp b/Nêu ý: (1 đ) - Phê phán kẻ hiểu biết cạn hẹp huyênh hoang (0,5 đ) - Khuyên nhủ người ta phải biết mở rộng tầm hiểu biết, không chủ quan, kiêu ngạo (0,5 đ) Câu 5: 5đ A.Yêu cầu: a Về hình thức: - Kể xác nội dung, việc - Bố cục rõ ràng - Vận dụng tốt kĩ làm văn tự - Sử dụng kể phù hợp - Kể lời văn mình, khơng chép giống sách - Chữ viết đẹp, khơng sai lỗi tả b Về nội dung:Đảm bảo ý sau: - Mở bài : Giới thiệu hoàn cảnh nhân vật Mã Lương (1đ ) - Thân bài:(3 đ) + Mã lương dốc lòng học vẽ, thần thưởng bút thần.(1 đ) + Mã Lương đem tài phục vụ nhân dân.(1 đ) + Mã Lương dùng bút thần trừng trị địa chủ tờn vua gian ác.(1 đ) - Kết bài: Mã Lương lại sống,vẽ lòng dân.( 1đ )

Ngày đăng: 23/01/2023, 09:47

w