TRÖÔØNG TIEÅU HOÏC LIEÂN HÖÔNG 1 KIEÅM TRA HOÏC KYØ 1 TRÖÔØNG TIEÅU HOÏC LIEÂN HÖÔNG 1 KIEÅM TRA HOÏC KYØ 1 Lôùp 5 Naêm hoïc 2015 2016 Hoï vaø teân Moân Tieáng Vieät Lôùp 5 A Kiểm tra kĩ năng đọc[.]
TRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊN HƯƠNG KỲ KIỂM TRA HỌC Lớp: ……… Năm học: 2015 - 2016 Họ tên: ………………………………………………………………… Môn: Tiếng Việt - Lớp - A Kiểm tra kĩ đọc kiến thức tiếng Việt: Cho văn sau: Đồng tiền vàng Một hôm, vừa bước khỏi nhà, gặp cậu bé chừng mười hai, mười ba tuổi, ăn mặc tồi tàn, rách rưới, mặt mũi gầy gò, xanh xao, chìa bao diêm khẩn khoản nhờ tơi mua giúp Tơi mở ví tiền chép miệng: - Rất tiếc tơi khơng có xu lẻ - Khơng Ông đưa cho cháu đồng tiền vàng Cháu chạy đến hiệu buôn đổi quay lại trả cho ơng Tơi nhìn cậu bé lưỡng lự : - Thật ? - Thưa ông, thật Cháu đứa bé xấu Nét mặt cậu bé cương trực tự hào tới mức tin giao cho cậu đồng tiền vàng Vài sau, trở nhà, ngạc nhiên thấy cậu bé đợi mình, diện mạo giống cậu bé nợ tiền tôi, nhỏ vài tuổi, gầy gị, xanh xao thống buồn - Thưa ơng, có phải ơng vừa đưa cho anh Rô – be cháu đồng tiền vàng không ạ? Tôi khẽ gật đầu, cậu bé tiếp : - Thưa ông, tiền ông Anh Rô – be sai cháu mang đến Anh cháu mang trả ơng anh bị xe tơng vào, gãy chân, phải nằm nhà Tim se lại Tôi thấy tâm hồn đẹp cậu bé nghèo + Đọc thành tiếng: Đọc ba đoạn + Đọc thầm , khoanh vào ý làm tập Câu 1: Trong câu chuyện có nhân vật: A Người kể chuyện (tác giả) cậu bé bán diêm B Người kể chuyện, cậu bé bán diêm em trai cậu C Người kể chuyện, cậu bé bán diêm Rô – be D Người kể chuyện, tác giả cậu bé bán diêm Câu 2: Người khách (người kể chuyện) đưa đồng tiền vàng cho cậu bé bán diêm vì: A Ơng khơng có tiền lẻ B Ơng thương cậu bé nghèo C Người khách muốn cho tiền cậu bé nghèo D Ông tin cậu bé làm cậu nói, quay lại trả tiền thừa Câu 3: Rơ – be không tự mang trả tiền thừa cho khách vì: A Rơ – be bị xe tơng gãy chân, nằm nhà B Rô – be bị bệnh nằm nhà C Rô – be bị tai nạn, nằm bệnh viện D Rô – be mang trả ông khách Câu 4: Việc Rô – be trả lại tiền thừa cho khách đáng quý điểm: A Tuy nghèo Rô – be không tham lam B Dù gặp tai nạn Rô-be tìm cách thực lời hứa C Rơ-be muốn kiếm thật nhiều tiền để phụ giúp gia đình D Rô-be làm cho vị khách hết lo lắng Câu 5: Em chọn tên cho Rô – be phù hợp với đặc điểm, tính cách cậu: A Cậu bé nghèo B Cậu bé đáng thương C Cậu bé bán hàng rong D Cậu bé nghèo trung thực Câu 6: Hãy ghi từ trái nghĩa với từ “buồn” : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 7: “Anh cháu mang trả ơng anh bị xe tơng vào, gãy chân, phải nằm nhà” Quan hệ từ “vì” câu thể mối quan hệ: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 8: Tìm bốn từ láy: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊN HƯƠNG KỲ KIỂM TRA HỌC Lớp: ……… Năm học: 2015 - 2016 Họ tên: ………………………………………………………………… Môn: Tiếng Việt - Lớp - B Kiểm tra kĩ viết tả viết văn: Chính tả: ……………………………………………………………………………………………… …………………………………… o Tập làm văn: Đề bài: Tình cảm bạn bè thật đáng quý Em tả lại người bạn thân em o o o o o TRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊN HƯƠNG KỲ KIỂM TRA HỌC Lớp: ……… Năm học: 2015 - 2016 Họ tên: ………………………………………………………………… Môn: Toán - Lớp - ( Thời gian 40 phút không kể phát đề) Câu 1: (1 đ) Viết vào chỗ chấm: - Ba mươi sáu phần mười: ………………… - Hai năm phần tám: ………………… - Một trăm hai mươi hai phẩy ba mươi lăm: ………………… - Số gồm sáu mươi hai đơn vị, bốn trăm năm mươi bảy phần nghìn: ………………… Câu 2: ( đ) Đặt tính tính: 7,26 + 15,92 37,8 – 9,63 9,26 x 0,36 91,08 : 1,8 ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 3: (1 đ) a) Tính tỉ số phần trăm hai số 25 125 : ………………………………………………… b) Tìm 40% 24: ………………………………………………… Câu 4: (1 đ) Tìm X: a) X – 1,5 = : 15 b) 3,45 x X = 72,45 ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… Câu 5: (1 đ) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời a) Chữ số số thập phân 16,258 có giá trị là: a b 500 c d 10 100 b) Lớp 5A có 30 học sinh, có 12 học sinh nữ Hỏi số học sinh nữ chiếm phần trăm số học sinh lớp? a 2,5% b 250% c 0,4% d 40% 2 c) Số thích hợp để điền vào chỗ chấm 5m 6dm = ……… dm là: a 56 b 506 c 5,06 d 50006 d) Số bé số 30,09 ; 31,01 ; 29,98 ; 29,89 là: a 30,09 b 31,01 c 29,98 d 29,89 Câu 6: (2 đ) Một kho gạo gạo nếp gạo tẻ có 120 gạo, số gạo tẻ chiếm 75% Tính số gạo tẻ kho ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Câu 7: (2 đ) Trong kho có 38,5 xi măng Lần bán 15,35 tấn, lần bán tiếp 9,8 Hỏi sau hai lần bán, kho lại xi măng? ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊN HƯƠNG HƯỚNG DẪN VÀ THANG ĐIỂM CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN Năm học : 2015 – 2016 Môn : Tiếng Việt - Lớp A/ Kiểm tra kĩ đọc và kiến thức tiếng Việt 1/ Đọc thành tiếng : điểm a/ Đọc thành tiếng : Có thể phân yêu cầu sau : -Học sinh đọc đúng, to rõ ràng , lưu loát Biết cách ngắt nghỉ Giọng đọc thể biểu cảm ,phù hợp với nội dung đọan đọc đĐọc đúng tớc độ …………… -HS đọc , Ngắt nghỉ không Giọng đọc chưa thể tình cảm…………… b/ Trả lời câu hỏi : điểm Câu 1,2,3,4,5:(mỗi câu 0,25điểm) ý b , ý d , ý a , ý b , ý d Câu 6:(0,5điểm) : vui vẻ (HS lựa chọn từ khác) Câu 7(1 điểm): Nguyên nhân – Kết Câu 8:(1,25điểm) Tùy học sinh chọn viết B/ Kiểm tra kó viết tả viết văn :5 điểm 1/ Chính tả : (2điểm ) - Học sinh viết không mắc lỗi tả , chữ viết rõ ràng , : điểm - Học sinh viết sai lỗi thông thường( âm, vần, dấu thanh, viết hoa ) trừ :…… điểm * Lưu ý : Bài viết thang điểm , chữ viết không rõ ràng, sai lỗi , sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ … hay trình bày bẩn trừ ……… điểm toàn 2/ Tập làm văn : (3 điểm ) Điểm …………… : Bài làm yêu cầu đề ( thể lọai nội dung ) Bố cục rõ ràng theo ba phần Lời tả sinh động tự nhiên Biết cách dùng từ đặt câu phù hợp, ngữ pháp câu văn gãy gọn rõ ý Bài viết không sai lỗi tả , chữ viết rõ ràng - Điểm ………………………… : Bài làm yêu cầu đề ( thể lọai nội dung ) Bố cục rõ ràng theo ba phần Biết cách dùng từ đặt câu phù hợp, ngữ pháp câu văn gãy gọn rõ ý - Điểm ………………… : Bài làm yêu cầu đề ( thể lọai nội dung ) Bố cục rõ ràng Nội dung gãy gọn, có ý - Điểm ………… : Bài làm không đảm bảo yêu cầu đề ( Tùy mức độ trừ từ …………………………… ) TRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊN HƯƠNG -KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN Năm học : 2015 – 2016 Môn : Tiếng Việt - Lớp ( Đề dành cho giáo viên) - B/ Kiểm tra kĩ viết tả viết văn: Chính tả (Nghe-Viết) (Thời gian khoảng 15 phút) Quần đảo Trường Sa Từ lâu Trường Sa mảnh đất gần gũi với ông cha ta Đảo Nam Yết Sơn Ca có giống dừa đá, trái nhỏ dày cùi, lực lưỡng, cao vút Trên đảo cịn có bàng, vuông bốn cạnh, to nửa bi đơng, nặng bốn năm lạng, chín, vỏ ngả màu da cam Gốc bàng to, đường kính chừng hai mét, xòa tán rộng Tán bàng nón che bóng mát cho hịn đảo nhiều nắng Bàng dừa cao tuổi, người lên đảo trồng chắn phải từ xa xưa Tập làm văn: 35 phút Đề bài: Tình cảm bạn bè thật đáng quý Em tả lại người bạn thân em ... TIỂU HỌC LIÊN HƯƠNG KỲ KIỂM TRA HỌC Lớp: ……… Năm học: 2 015 - 2 016 Họ tên: ………………………………………………………………… Môn: Toán - Lớp - ( Thời gian 40 phút không kể phát đề) Câu 1: (1 đ) Viết vào chỗ chấm: -... ……………………………………………………………………………………………… Câu 3: (1 đ) a) Tính tỉ số phần trăm hai số 25 12 5 : ………………………………………………… b) Tìm 40% 24: ………………………………………………… Câu 4: (1 đ) Tìm X: a) X – 1, 5 = : 15 b) 3,45 x X = 72,45... ………………………………………………… Câu 5: (1 đ) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời a) Chữ số số thập phân 16 ,258 có giá trị là: a b 500 c d 10 10 0 b) Lớp 5A có 30 học sinh, có 12 học sinh nữ Hỏi số học sinh