1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Phßng Gd&§T Huyön Lôc Yªn Céng Hoµ X• Héi Chñ Nghüa Viöt Nam

13 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Phßng GD&§T huyÖn Lôc yªn Céng hoµ x• héi chñ nghÜa ViÖt Nam Phßng GD&§T huyÖn Lôc yªn Céng hoµ x héi chñ nghÜa ViÖt Nam Trêng THCS Phan Thanh §éc lËp Tù do H¹nh phóc §Ò Thi häc sinh giái Líp 9 N¨m hä[.]

Phòng GD&ĐT huyện Lục yên phúc Trờng THCS Phan Thanh Nam Cộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt Độc lập- Tự do- Hạnh Đề Thi học sinh giỏi Lớp Năm học 2010- 2011 Môn : sinh học Thời gian làm bài: 120 phút ( Không kể thời gian giao đề) Câu 1.( điểm) Thế thực vật quý hiếm? Lấy ví dụ minh hoạ Cần phải làm để bảo vệ đa dạng thực vật Việt Nam? Câu 2.( 1,5 điểm) Nêu phân hoá chuyên hoá số hệ quan trình tiến hoá ngành động vật ( Hô hấp, tuần hoàn, thần kinh sinh dục) Câu 3.( điểm) Lập bảng so sánh cấu tạo chức tuyến nội tiết tuyến ngoại tiết Nêu tính chất vai trò số hoocmon Câu 4.( 1,5 điểm) HÃy giải thích trao đổi khí phổi trao đổi khí tế bào Câu 5.( điểm) ngời thuận tay phải trội hoàn toàn so với tay trái Gia đình ông A có: Vợ thuận tay phải, chồng thuận tay phải sinh đứa thuận tay trái Gia đình ông B có: Vợ thuận tay phải, chồng thuận tay trái sinh đứa thuận tay trái HÃy xác định kiểu gen thuận tay gia đình ông A gia đình ông B Câu 6.( điểm) Một phân tử ADN có chiều dài 1,02 mm Số nuclêotit loại A chiếm tỉ lệ 10% tỉng sè nucleotit cđa ADN H·y tÝnh: a) Sè nuclªotit ADN Số lợng loại nuclêotit ADN b) Khối lợng ADN c) Số liên kết hiđrô ADN d) Khi phân tử ADN nhân đôi lần số lợng nucleotit môi trờng nội bào cung cấp bao nhiêu? Tính số lợng loại nucleotit môi trờng nội bào cung cấp cho trình nhân đôi nói (Cán coi thi không giải thích thêm) phúc Phòng GD&ĐT huyện Lục yên Nam Trêng THCS Phan Thanh Céng hoµ x· héi chđ nghĩa Việt Độc lập- Tự do- Hạnh Đề Thi học sinh giỏi lớp Năm học 2010- 2011 Môn : sinh học Thời gian làm bài: 120 phút ( Không kể thời gian giao đề) Câu 1.( điểm) Tại rêu cạn nhng sống đợc nơi ẩm ớt? Câu 2.( điểm) Trình bày đặc điểm cấu tạo cấu tạo cá chép thích nghi với đời sống nớc Câu 3.( điểm) Phân tích đặc điểm cấu tạo xơng ngời thích nghi với t đứng thẳng chân Câu 4.( 2điểm) HÃy giải thích trao đổi khí phổi trao đổi khí tế bào Câu 5.( điểm) Máu gồm thành phần cấu tạo nào? Phân tích chức thành phần (Cán coi thi không giải thích thêm) Phòng GD&ĐT huyện Lục yên Nam Cộng hoµ x· héi chđ nghÜa ViƯt Trêng THCS Phan Thanh phúc Độc lập- Tự do- Hạnh hớng DẫN CHấM Đề Thi học sinh giỏi lớp Năm học 2010- 2011 ĐáP áN - Thực vật quý loài thực vật có giá trị mặt hay mặt khác có hớng ngày bị khai thác mức - Ví dụ VD: Cây trắc, tam thất - Các biện pháp bảo vệ đa dạng thực vật + Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trờng sống thực vật + Hạn chế việc khai thác bừa bÃi loài thực vật quý để bảo vệ số lợng cá thể loài + Xây dựng vờn thực vật, vờn quốc gia, khu bảo tồn để bảo vệ loài thực vật, có thực vật quý + Cấm buôn bán xuất loài quý đặc biệt + Tuyên truyền giáo dục rộng rÃi nhân dân để tham gia bảo vệ rừng - Hệ hô hấp: Từ chỗ hô hấp cha phân hoá, động vật sống nớc thở màng bọc( Động vật nguyên sinh) da( Ruột khoang, giun đốt), đến chỗ hình thành thêm phổi song cha hoàn chỉnh, da tồn ( lỡng c võa thë b»ng da, võa thë b»ng phỉi), ®Õn chỗ hình thành hệ ống khí ( Chân khớp)hoặc hình thành phổi ( bò sát), hình thành phổi túi tHANG ĐIểM cÂU Môn : sinh học 0,2 0,7 0,5 0,2 khí( Chim) - Hệ tuần hoàn: Từ chỗ hệ tuần hoàn cha đợc phân hoá ( động vật nguyên sinh, ruột khoang) đến chỗ hệ tuần hoàn đợc hình thành tim cha phân hoá thành tâm nhĩ tâm thất( giun đốt, chân khớp) đến chỗ tim đà phân hoá thành tâm nhĩ tâm thất.( động vật có xơng sống) - Hệ thần kinh: Từ chỗ hệ thần kinh cha phân hoá ( Động vật nguyên sinh) đến hệ thần kinh hình mạng lới ( Ruột khoang), tới chỗ hình thành chuỗi hạch với hạch nÃo, hach dới hầu, chuỗi hạch bụng (giun đốt), đến hình chuỗi với hạch nÃo lớn Hạch dới hầu, chuỗi hạch ngực bụng ( chân khớp) hệ thần kinh hình ống với nÃo tuỷ sống ĐVCXS - Hệ sinh dục: Từ chỗ hệ sinh dục cha đợc phân hoá ( Động vật nguyên sinh) đến chỗ đợc phân hoá song cha có ống dẫn sinh dục ( Ruột khoang) đến chỗ đà có ống dẫn sinh dục giun đốt, chân khớp, động vật có xơng sống 0,5 0,2 02 a) Gièng - Đều cấu tạo từ tế bào nội tiết - Các tuyến nội tiết tạo sản phẩm tiết tham gia điều hoà trình sinh lí thể b) Khác Tuyến nội tíêt Tuyến ngoại tiết 0,5 - Các chất tiết đợc ngấm - - Các chất tiết theo ống dẫn đổ thẳng vào máu - Kích thớc nhỏ - Kích thớc lín - ChÊt tiÕt lµ hoocmon - ChÊt tiÕt enzim, có hoạt tính thấp - VD: Tuyến yên, tuyến hoocmon giáp, tuyến cận giáp - VD: Tun níc bät, tun må h«i 0,2 c) Tính chất hoocmon - Mỗi hoocmonchỉ ảnh hởng tới quan xác định (gọi quan đích), hoocmon theo máu khắp thể ( Tính đặc hiệu hoocmon) Ví dụ: Insulin tuyến tuỵ tiết có tác dụng làm hạ đờng huyết, hoocmon kích thích nang trứng tinh hoàn (FSH) lại 0,2 có ảnh hởng trình trứng chín sinh tinh… - Hoocmon cã ho¹t tÝnh sinh häc cao, Chỉ với lợng nhỏ gây hiêụ rõ rệt 0,2 - Hoocmon không mang tính đặc trng cho loµi VÝ dơ: ngêi ta dïng insulin bò ( thay insulin ngời)để chữa bậnh tiểu ®êng cho ngêi 0,5 d) Vai trß cđa hoocmon - Duy trì tính ổn định môi trờng bên thể - Điều hoà trình sinh lý diễn bình thờng Do rối loạn hoạt động nội tiết thờng dẫn đến tình trạng bệnh lý Các khí trao đổi phổi tế bào theo chế khuếch 0,5 tán từ nơi có nồng độ cao tới nơi có nồng độ thấp Bên cạnh màng phế nang phổi, màng tế bào thành mao mạch mỏng tạo thuận lợi cho khuếch tán khí 0,5 ë phæi - KhÝ oxi: Trong phÕ nang cao mao mạch nên O khuếch tán từ phế nang vào máu - Khí CO2 : Trong mao mạch cao phế nang nên CO 0,5 khuếch tán từ máu vào phế nang tế bào: - Khí oxi: Trong mao mạch cao tế bào, nên O khuếch tán từ máu vào tÕ bµo - KhÝ CO2 : Trong tÕ bµo cao mao mạch, nên CO khuếch tán từ tế bào vào máu Quy ớc gen: A- gen quy định thuận tay phải a- gen quy định thuận tay trái 1- Xét gia đình nhà ông A: ông A vợ ông A thuận tay phải: Kiểu gen là: ACon ông A thuận tay trái: có kiểu gen: aa => bố mẹ kiĨu gen ®Ịu cã gen a VËy kiĨu gen cđa ông A vợ ông A là: Aa Sơ đồ lai: P:Ông A Aa ( Thuận tay phải) x Vợ «ng A Aa ( ThuËn tay ph¶i) GP: A,a A, a F1: 1AA: Aa : 1aa 2- XÐt gia đình nhà ông B: ông B thuận tay trái: Kiểu gen : aa 0,2 0,2 0,5 0,5 Vỵ «ng B thn tay ph¶i: KiĨu gen : ACon cđa «ng B thn tay tr¸i: cã kiĨu gen: aa => bố mẹ kiểu gen có gen a Vậy kiểu gen vợ ông B là: Aa Sơ đồ lai: P: Ông B aa ( Thuận tay trái) xVợ ông B Aa ( Thuận tay phải) GP: a A,a : F1 1Aa : 1aa 0,5 Tãm t¾t: L= 1,02 mm = 1,02.107= 10 200 000 M m A= 10% N x= _ a) N =? b) M = ? c) H =? d) N td =? Atd, Ttd, Gtd, Xtd Giải: a) Tổng số nu ADN là: N= 2l: 3,4 = 2.10 200 000 : 3,4 = 000 000 (nu) b) Khối lợng ADN là: M= N.300= 000 000 300= 800 000 000 (®vC) 0,2 0,2 0,2 c) Sè liªn kết H AND là: Số nu loại gen là: 0,5 Theo đầu bài: A= 10% N=> A= 10 000 000 : 100 = 600 000 ( nu) G= N/2 – A= 000 000 – 600 000 = 400 000 ( nu) Theo nguyên tắc bæ sung: A =T = 600 000 ( nu) G = X = 400 000 ( nu) Sè liªn kÕt H cđa AND lµ: H= 2A + 3G = 600 000 + 400 000 = 400 000 (liên kết) d.Tổng số nu môi trờng nội bào cung cấp cho AND nhân đôi lần là: Ntd = N.( 2x – 1) = 000 000( 23- 1) = 42 000 000 (nu) Sè lỵng nu loại môi trờng nội bào cung cấp là: Atd = Ttd = A( 2x – 1) = T( 2x – 1) = 600 000 ( 23- 1) = 200 000 ( nu) Gtd = Xtd = G( 2x – 1) = X( 2x – 1) = 400 000( 23- 1) =14 800 000 ( nu) 0,5 Phßng GD&ĐT huyện Lục yên Trờng THCS Phan Thanh Cộng hoà x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam §éc lËp- Tù do- Hạnh phúc hớng DẫN CHấM Đề Thi học sinh giỏi lớp Năm học 2010- 2011 Môn : sinh học cÂU ĐáP áN - Các thực vật sống cạn ( nh rêu) cần phải có phận để hút nớc thức ăn (rễ) vận chuyển chất lên (bó mạch dẫn bên trong) - Những đặc điểm cấu tạo rêu là: Cha có rễ thức, cha có bó mạch dẫn thân, lá, rễ Do chức hút nớc muối khoáng, dẫn truyền cha hoàn chỉnh - Việc lấy nớc muối khoáng hoà tan nớc vào thể phải thực cách thấm qua bề mặt Điều giải thích rêu thờng sống đợc chỗ ẩm ớt sống thành đám, kích thớc thờng nhỏ bé tHANG ĐIểM 0,25 0.5 Đặc điểm cấu tạo cá chép thích nghi với đời sống dới nớc - Thân hình thoi gắn với đầu thành khối vững - Vẩy xơng mỏng xếp nh ngói lợp đợc phủ lớp da tiết chất nhày mắt mi - Vây cá có hình dáng nh bơi chèo giữ chức nâng di chuyển bơi lặn điều chỉnh thăng - Cá chép đẻ trứng với số lợng lớn, thụ tinh Đặc điểm cấu tạo cá chép thích nghi với đời sống dới nớc - Tiêu hoá: Cá chép có bóng thông với thực quản ống ngắn giúp cá chìm nớc dễ dàng - Tuần hoàn: Hệ tuần hoàn kín ( Một vòng tuần hoàn kín), tim hai ngăn( tâm thất tâm nhĩ) - Hô hấp: Bằng mang - Bài tiết: Thận có chức lọc máu thải chất không cần thiết nhng khả lọc cha cao - Thần kinh giác quan: Hình ống nằm phía lng gồm nÃo tuỷ sống, dây thần kinh Bộ nÃo phân hoá, có hành khứu giác, thuỳ thị giác tiểu nÃo phát triển - Đặc điểm cấu tạo Đặc đỉêm thích nghi - Lồng ngực nở rộng sang bên - Để dồn trọng lợng nội quan hẹp theo hớng trớc sau lên xơng chậu tạo cử động dễ dàng cho đôi tay lao - Cột sống đứng có dạng chữ S động cong chỗ - Chịu đựng trọng lợng đầu tác dụng chấn động từ - Xơng chậu nở rộng, xơng chi dới dồn lên lúc di chuyển đùi to - Chịu đựng trọng lợng nội quan thể - Xơng gót phát triển lồi - Để dễ dàng di chuyển giảm phía sau, xơng bàn chân bớt chấn động gây tổn khớp với tạo hình vòm thơng chân thể vận - Các xơng cử động chi động khớp động linh hoạt, đặc - Để chi cử động đợc theo biệt xơng ngón tay nhiều hớng bàn tay cầm nắm , chế tạo công cụ lao - Xơng sọ phát triển tạo điều động thực động kiện cho nÃo hệ thần kinh tác lao động phát triển - Để định hớng lao động - Các vận động chi nh phát triển nhận thức tốt đùi, bắp chân, bắp tay phát triển - Tạo cử động linh hoạt giúp thể di chuyển lao động Các khí trao đổi phổi tế bào theo chế khuếch tán từ nơi có nồng độ cao tới nơi có nồng độ thấp Bên cạnh màng phế nang phổi, màng tế bào thành mao mạch mỏng tạo thuận lợi cho khuếch tán khí ë phæi - KhÝ oxi: Trong phÕ nang cao mao mạch nên O khuếch tán từ phế nang vào máu - Khí CO2 : Trong mao mạch cao phế nang nên CO khuếch tán từ máu vào phế nang tế bào: - Khí oxi: Trong mao mạch cao tế bào, nên O khuếch tán từ máu vào tế bào - Khí CO2 : Trong tế bào cao mao mạch, nên CO khuếch tán từ tế bào vào máu Các thành phần cấu tạo máu: huyết tơng: tế bào máu: hồng cầu, bạch cầu tiểu cầu - Huyết tơng: Duy trì máu trạng thái lỏng để lu thông dễ dàng mạch Vận chuyển chất dinh dỡng, chất cần thiết khác chất thải - Hồng cầu: Vẩn chuyển oxi cacbonic - Tiểu cầu: + Bám vào vết rách bám vào để tạo thành nút tiểu cầu bịt tạm thời vết rách +Giải phóng enzim giúp hình thành búi tơ máu để tạo thành khối máu đông - Bạch cầu: Tham gia bảo vệ thể chế: Thực bào, tạo kháng thể để vô hiệu hoá kháng nguyên, phá huỷ tế bào ®· nhiƠm bƯnh ... (Cán coi thi không giải thích thêm) phúc Phòng GD&ĐT huyện Lục yên Nam Trêng THCS Phan Thanh Céng hoµ x· héi chđ nghÜa Việt Độc lập- Tự do- Hạnh Đề Thi học sinh giỏi lớp Năm học 2010- 2011... phần (Cán coi thi không giải thích thêm) Phòng GD&ĐT huyện Lục yên Nam Cộng hoà x· héi chđ nghÜa ViƯt Trêng THCS Phan Thanh §éc lËp- Tù do- H¹nh híng DÉN CHÊM §Ị Thi học sinh... 800 000 ( nu) 0,5 Phòng GD&ĐT huyện Lục yên Trờng THCS Phan Thanh Cộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập- Tự do- Hạnh híng DÉN CHÊM §Ị Thi häc sinh giái líp Năm học 2010- 2011 Môn : sinh học

Ngày đăng: 19/01/2023, 11:49

Xem thêm:

w