Hä vµ tªn Bµi kiÓm tra häc k× I Trêng THCS Thanh Dòng Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Líp 7A BµI kiÓm tra m«n c«ng nghÖ Hä vµ tªn Thêi gian 15 phót §Ò ra C©u 1 Nªu t¸c h¹i cña s©u bÖnh ®èi víi c©y trång Cho mé[.]
Trêng THCS Thanh Dịng 200… Líp: 7A nghƯ Hä vµ tên: ĐIểm Thứ ngày tháng năm BàI kiểm tra môn: công Thời gian: 15 phút Nhận xét giáo viên Đề ra: Câu 1: Nêu tác hại sâu bệnh trồng Cho số ví dụ bệnh mà em biết? Câu 2: Nêu quy trình chiết cành mà em biÕt BµI lµm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đáp án Và BIểU ĐIểM Câu ( điểm ) Khi sâu bệnh phá, hại trồng sinh trởng, phát triển kém, suất chất lợng nông sản giảm, chí không cho thu hoạch Ví dụ số bệnh cây: bệnh rầy, sâu lá, sâu ®ơc th©n C©u ( ®iĨm ) C©u 2: Quy trình chiết cành cam: -Tìm cành cam khoẻ, sâu bệnh, -Lấy dao bóc đoạn vỏ dài khoảng 5cm -Dùng đất bùn trộn với phân hữu bó bầu cam -Bọc bầu chiếu mục -Cố định bầu dây hai đầu Trờng THCS Thanh Dũng 200 Lớp: nghệ Họ tên: ĐIểm Thứ ngày tháng năm BàI kiểm tra môn: công Thời gian: 45 phút Nhận xét giáo viên A Phần trắc nghiệm: ( điểm ) Câu Em hÃy chọn cụm từ thích hợp (nâng cao đời sống ngời dân; Tăng diện tích đất trồng; Tăng lợng nông sản đơn vị diện tích; Tăng suất trồng; Tăng số lợng trồng ) điền vào chổ trống để hoàn thành sau: a.Khai hoang lÊn biĨn ®Ĩ b.Tăng vụ đơn vị diện tÝch ®Êt trång ®Ĩ c.áp dụng biện pháp kÜ tht trång trät ®Ĩ Câu Khoanh tròn vào câu mà em cho câu sau: a.Phân bón ''thức ăn'' ngời bổ sung cho trồng b.Có thể để lẩn lộn loại phân bón với c.Phân lân, phân hữu thờng dùng để bón thúc d.Bón lót bón phân vào đất trớc gieo trồng e.Phân đạm, phân kali phân hỗn hợp thờng dùng để bón thúc f.Không cần bón phân trồng cho suất cao g.Bón thúc bón phân thời gian sinh trởng B Phần tự luận: (6 điểm ) Câu1 Em hÃy so sánh u điểm, nhợc điểm hai phơng pháp gieo hạt trồng Câu Em hÃy nêu nêu công việc chăm sóc trồng tác dụng chúng Giải thích câu tục ngữ: "Công cấy công bỏ, công làm cỏ công ăn" Đáp án Và BIểU ĐIểM A Phần trắc nghiệm: ( điểm ) Câu ( điểm ) -Tăng diện tích đất trồng -Tăng lợng nông sản đơn vị diện tích - Tăng số lợng trồng Câu ( điểm ) -Đáp án : a, d, e, h B Phần tự luận: ( điểm ) Câu ( điểm ) Cách gieo trồng Gieo hạt u điểm Nhanh, tốn công Trồng Tiết kiệm hạt giống, chăm sóc dễ dàng Nhợc điểm Số lợng hạt nhiều, chăm sóc khó khăn Tốn nhiều công Câu ( điểm ) Chăm sóc trồng biện pháp kĩ thuật nh tĩa, dặm cây, làm cỏ, vun xới , tuới tiêu bón phân thúc có tính chất định đến sinh trởng, phát triển, suất phẩm chất trồng "Công cấy công bỏ, công làm cỏ công ăn" nói lên tầm quan trọng việc chăm sóc trồng Trồng mà không chăm sóc không đem lại hiệu Trờng THCS Thanh Dũng Thứ ngày tháng năm 200 Lớp: BàI kiểm tra học kì I môn: công nghệ Họ tên: …………………………… Thêi gian: 45 §IĨm §Ị ra: NhËn xÐt giáo viên A Phần trắc nghiệm: ( điểm ) Câu1_ Tìm từ thích hợp điền vào chỗ () trống câu sau để thành câu : a Bãn lãt lµ……………………… gieo trång Bãt lãt nh»m cung cÊp cho c©y sau mọc bThành phần đất bao gồm c Có hạt giống tốt phải biết cách tốt trì đợc chất lợng hạt d Thức ăn vật nuôi có nguồn gốc từ chất khoáng e Thức ăn cung cấp cho vật nuôi hoạt động phát triển Cung cấp .cho vật nuôi lớn lên tạo thịt, trứng, sữa v v g Luân canh làm cho đất tăng thêm h xen canh sư dơng hỵp lÝ vµ k Tăng vụ góp phần tăng thêm Câu 2_ Sắp xếp thứ tự công đoạn dới thành quy trình trồng rễ trần : B1_Vun gốc B2_Nén đất B3_Tạo lỗ hố đất B4_Đặt vào lỗ hố B5_Lấp đất kín gốc Câu 3_Em hÃy điền (Đ) câu dới (S) câu dới sai, vào sau câu : TT Néi dung lùa chọn Đ/S Khai thác dần chặt toàn rừng lần Khai thác chọn chặt đà già, có phẩm chất sức sống kém, giữ lại non, gỗ tốt có sức sống mạnh Khai thác trắng chặt toàn rừng 3,4 lần khai thác Giống bò sữa Hà Lan có màu lông đen truyền, cho sản lợng sữa thấp Giống lợn Landơrat có thân ngắn,tai to rủ xuống trớc mặt, có tỷ lệ thịt nạc cao B Phần tự luận: (6 điểm ) Câu 1_Rừng sau trồng không chăm sóc tốt có hậu ? sao? Câu 2_Nêu khái niệm giống vật nuôi, giống vật nuôi có vai trò nh chăn nuôi Đáp án Và BIểU ĐIểM a Phần trắc nghiệm: ( điểm ) Câu 1: a bón phân ; chất dinh dỡng b vô hữu c bảo quản d thực vật; động vật e lợng; chất dinh dỡng g độ phì nhiêu chống sâu bệnh h đất đai điều hoà dinh dỡng k sản phẩm thu hoạch Câu ( điểm ) Tạo lổ hố đất Đặt vào lổ đất Lăp đất kín gốc Nén đất Vun gốc Câu ( điểm ) S Đ S S Đ b Phần tự luận: (6 điểm ) Câu 1: Rừng sau trồng không chăm sóc tốt trồng phát triển dẫn đến chết thiếu chất dinh dỡng, thiếu ánh sáng thiéu nớc Câu ( điểm ) Giống vật nuôi sản phẩm ngời tạo Mỗi giống vật nuôi có đặc điểm ngoại hình giống nhau, có suất chất lợng nh nhau, có tính di truyền ổn định, có số lợng cá thể định Giống vật nuôi định đến suất chăn nuôi chất lợng sản phẩm chăn nuôi Trờng THCS Thanh Dũng 200 Lớp: nghệ Họ tên: ĐIểm Thứ ngày tháng năm BàI kiểm tra môn: công Thời gian: 15 phút Nhận xét giáo viên Đề ra: Câu 1: Em hÃy nêu nguyên nhân gây bệnh cho vật nuôi? Câu 2: HÃy nêu tác dụng vắc xin? Bài làm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đáp án Và BIểU ĐIểM Câu ( ®iĨm ) -Do u tè bªn (u tè di truyền) -Do yếu tố bên (môi trờng sống vật nuôi): +Cơ học (chấn thơng) +Lí học (nhiệt độ cao) +Hoá học (ngộ độc) +Sinh học: * Kí sinh trïng * Vi sinh vËt: vi rót, vi khuÈn Câu ( điểm ) Khi đa vắc xin vào thể vật nuôi khoẻ mạnh (bằng phơng pháp tiêm, nhỏ, chủng), thể sẻ phản ứng lại cách sinh kháng thể chống lại xâm nhiểm mầm bệnh tơng ứng Khi bị mầm bệnh xâm nhập lại thể vật nuôi có khả tiêu diệt mầm bệnh, vật nuôi không bị mắc bệnh gọi vật nuôi đà có khả tiêu diệt mầm bệnh Thứ ngày tháng năm Trờng THCS Thanh Dũng 200 Lớp: BàI kiểm tra môn : công nghệ Họ tên: Thời gian: 45 phút Nhận xét giáo viên ĐIểm A Phần trắc nghiệm: ( điểm ) Câu Em hÃy điền từ thích hợp vào chổ trống để hoàn thành câu sau: Chuồng nuôi hợp vệ sinh phải có chuồng thích hợp ( khoảng 60-75 % ) Có chng thÝch hỵp ( Êm vỊ mïa đông, thoáng mùa hè ) Có nhng phải gió lùa Độ chiếu sáng phải phù hợp với loại vật nuôi Lợng khí độc chuồng ( nh khí amoniac, khí hyđrô sunphua ) Câu Em hÃy đánh dấu ( X ) vào phơng pháp sản xuất thức ăn theo mẫu bảng sau cho phù hợp với hình thức sản xuất : T T hình thức sản xuất Trồng nhiều ngô, khoai, sắn Nuôi khai thác nhiều sản phẩm thuỷ sản nớc nớc mặn ( tôm, cua, cá, ốc) Phơng pháp sản xuất thức ăn Giàu Giàu Thô xanh prôtein gluxit NhËp khÈu ng«, bét cá, bột cỏ để nuôi vật nuôi Tận dụng sản phẩm phụ trồng trọt nh rơm, rạ, thân ngô, lạc, đổ Nuôi tận dụng nguồn thức ăn động vật nh giun đất, nhộng tằm Luân canh, gối vụ để tạo nhiều lúa, ngô khoai, sắn Trồng xen tăng vụ để có nhiều hạt họ đậu Tận dụng đất vờn, rừng, bờ mơng để trồng nhiều loại cỏ, rau xanh cho vật nuôi B Phần tự luận: (7 điểm ) Câu1 Em hÃy phân biệt thức ăn giàu prôtêin, thức ăn giàu gluxit thức ăn thô xanh Câu Em hÃy nêu quy trình thực hành chế biến thức ăn giàu gluxit b»ng men? C©u Em h·y cho biÕt vai trò vệ sinh chăn nuôi ? Có biện pháp để vệ sinh phòng bệnh chăn nuôi ? Đáp án Và BIểU ĐIểM a Phần trắc nghiệm: ( điểm ) Câu ( điểm ) -Độ ẩm -Nhiệt độ -Độ thông thoáng Câu ( điểm ) -Thức ăn giàu prôtêin : 2; 5; -Thức ăn giàu gluxit : 1; 6; -Thức ăn thô xanh : 4; b Phần tự luận: (6 điểm ) Câu ( điểm ) -Thức ăn có hàm lợng prôtêin > 14% thuộc loại thức ăn giàu prôtêin -Thức ăn có hàm lợng gluxit > 50% thuộc loại thức ăn giàu gluxit Thức ăn có hàm lợng xơ > 30% thuộc loại thức ăn thô xanh Câu ( điểm ) -Bớc : Cân bột men rợu theo tỉ lệ : 100 phần bột, phần men rợu -Bớc : Già nhá men rỵu, bá bít trÊu -Bíc : Trén ®Ịu men rỵu víi bét -Bíc : Cho níc vào, nhào kĩ đến đủ ẩm -Bớc : Nén nhẹ bột xuống cho Phủ ni lông lên mặt Đem ủ nơi kín gió, khô, ấm 24h Câu ( điểm ) -Vệ sinh chăn nuôi để phòng ngừa bệnh dịch xảy ra, bảo vệ sức khoẻ vật nuôi nâng cao suất chăn nuôi -Biện pháp để vệ sinh phòng bệnh chăn nuôi : +Vệ sinh môi trờng sống vật nuôi +Vệ sinh thân thể cho vật nuôi Trờng THCS Thanh Dũng 200 Lớp: Thứ ngày tháng năm BàI kiểm tra học kì II môn: côngnghệ Họ tên: Thời gian: 45 phút ĐIểm Nhận xét giáo viên A Phần trắc nghiệm: ( điểm ) Câu 1_ Đánh số thứ tự từ đến vào '' '' " để xếp theo trình tự từ nuôi dỡng đến chăm sóc dựa theo lứa tuổi từ đẻ đến lớn lên vật nuôi non : a.Tập cho vật nuôi non ăn sớm với loại thức ăn có đủ chất dinh dỡng, ®Ĩ bỉ sung sù thiÕu hơt chÊt dinh dìng sữa mẹ b Giữ ấm cho thể mẹ c Cho vật nuôi non vận động tiếp xúc nhiều với ánh sáng d Giữ vệ sinh phòng bệnh cho vật nuôi non e Cho bú sữa đầu sữa đầu có đủ chất dinh dỡng kháng thể f Nuôi vật nuôi mẹ tốt để có nhiều sữa chất lợng tốt cho đàn Câu 2_ Đánh dấu '' X '' vào cột Đ câu dới , vào cột S câu dới sai : TT Nội dung Chuồng nuôi nhà vật nuôi Nên chọn hớng đông nam để làm chuồng nuôi cho vật nuôi Bán mổ thịt vật nuôi ốm Chăm sóc chu đáo loại vật nuôi Thức ăn tự nhiên tôm cá gồm vi khuẩn, thực vật thuỷ sinh, động vật phù du thức ăn viên Để giảm bớt độc hại cho thuỷ sinh vật ngời cần sử dụng hợp lí phân hửu đả ủ, phân vi sinh thuốc trừ sâu Phơng án lựa chọn Đ S Câu 3_Chọn cụm từ thích hợp điền vào chổ trống để hoàn thành câu sau : -Các loài thuỷ sản quý có nguy nh cá lăng,cá chiên, cá hô, cá tra dầu -Năng suất nhiều loài cá bị giảm sút nghiêm trọng -Các bÃi đẻ cá bột giảm sút đáng kể hệ thống sông Hồng, sông Cửu Long suất khai thác số loài cá năm gần giảm so với trớc B Phần tự luận: (7 điểm ) Câu 1_ Vắc xin ? nêu tác dụng vắc xin vật nuôi Câu 2_ Tại phải bảo quản chế biến sản phẩm thuỷ sản? Nêu số phơng pháp bảo quản mà em biết Đáp án Và BIểU ĐIểM a Phần trắc nghiệm: ( điểm ) Câu ( 1,5 ®iĨm ) a 4; b 2; c 5; d 6; e 3; f Câu ( 1,5 điểm ) § : 1; 4; S : 2; 3; Câu ( điểm ) -Nớc ngọt; tuyệt chủng -Khai thác; giảm sút -Số lợng; kinh tế b Phần tự luận: (6 điểm ) Câu ( điểm ) -Vắc xin chế phẩm sinh học dùng để phòng bệnh truyền nhiểm -Tác dụng vắc xin : Khi đa vắc xin vào thể vật nuôi khoẻ mạnh ( phơng pháp tiêm, nhỏ, chủng ), thể phản ứng lại cách sản sinh kháng thể chống lại xâm nhiễm mầm bệnh tơng ứng Khi bị mầm bệnh xâm nhập lại, thể vật nuôi có khả tiêu diệt mầm bệnh, vật nuôi không bị mắc bệnh gọi vật nuôi có khả tiêu diệt mầm bệnh Câu ( điểm ) -Bảo quản sản phẩm thuỷ sản nhằm hạn chế hao hụt chất lợng sản phẩm, đảm bảo nguyên liệu cho chế biến phục vụ nớc xuất -Chế biến sản phẩm thuỷ sản nhằm tăng giá trị sử dụng thực phẩm đồng thời nâng cao chất lợng sản phẩm -Các phơng pháp chế biến sản phẩm thuỷ sản gồm : +Phơng pháp thủ công tạo nớc mắm, mắm tôm, tôm chua +Phơng pháp công nghiệp tạo sản phẩm ®å hép ... ăn giàu gluxit men? Câu Em hÃy cho biết vai trò vệ sinh chăn nu? ?i ? Có biện pháp để vệ sinh phòng bệnh chăn nu? ?i ? Đáp án Và BIểU ? ?I? ??M a Phần trắc nghiệm: ( ? ?i? ??m ) Câu ( ? ?i? ??m ) -Độ ẩm -Nhiệt... Hä tên: ? ?I? ??m Thứ ngày tháng năm B? ?I kiểm tra m«n: c«ng Th? ?i gian: 45 NhËn xÐt cđa giáo viên A Phần trắc nghiệm: ( ? ?i? ??m ) Câu Em hÃy chọn cụm từ thích hợp (nâng cao đ? ?i sống ng? ?i dân; Tăng diện... (6 ? ?i? ??m ) Câu 1_Rừng sau trồng không chăm sóc tốt có hậu ? sao? Câu 2_Nêu kh? ?i niƯm vỊ gièng vËt nu? ?i, gièng vËt nu? ?i cã vai trò nh chăn nu? ?i Đáp án Và BIểU ? ?I? ??M a Phần trắc nghiệm: ( ? ?i? ??m )