MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I PHÒNG GD& ĐT TP HÒA BÌNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH NĂM HỌC 2014 2015 MÔN CÔNG NGHỆ 6 Thời gian làm bài 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Tên chủ[.]
PHỊNG GD& ĐT TP HỊA BÌNH TRƯỜNG THCS HỊA BÌNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2014- 2015 MÔN: CÔNG NGHỆ Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Tên chủ đề May mặc gia đình (15 tiết) Nhận biết Thơng hiểu Biết trang phục gì; Chức trang phục Số câu Số điểm Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Vận dụng Ảnh hưởng kiến thức màu học để lựa sắc, hoa chọn TP văn vải phù hợp với ,kiểu mẫu HĐ khác quần áo đến vóc đời sống dáng người mặc 2/3 (câu 1) 2,0đ Tỉ lệ % 20% Các loại hoa Trang trí thường dùng nhà trang trí (13 tiết) nhà 1/3(câu 1) 1,0 điểm 10% -Ý nghĩa Hình thành việc giữ gìn thái nhà , độ tích cực lao đơng, ngăn nắp - Ý nghĩa xếp nơi , góc học hoa tập; giữ gìn cảnh nhà đời sống hợp lí người Số câu Số điểm 1/2+1/2( C2;3 ) 2,5 điểm 25% Tỉ lệ % T/ số câu T/ số điểm Tỉ lệ % 1/2( câu 3) 1,0 điểm 10% 7/6 3,0 30% http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 1.0 2.5 25% (câu 4) 2,0đ 20% Cộng 5,0đ 50% 1/2 (câu 2) 1,5 điểm 5,0 đ 15% 5/6 2,5 25% 50% 04 10 100% 1,0 2,0 20% PHÒNG GD& ĐT TP HỊA BÌNH TRƯỜNG THCS HỊA BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2014- 2015 MƠN: CỒNG NGHỆ Ngày kiểm tra: 22/12/2014 Thời gian làm bài: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề) Câu 1:( 3,0 điểm ) Trang phục gì? (1,0 điểm) Nêu chức trang phục? (1,0 điểm) Khi học em thường mặc trang phục nào? (1,0 điểm) Câu 2:(3,0 điểm ) Vì phải giữ gìn nhà ngăn nắp? (1,5 điểm) Em phải làm để giữ gìn nhà ngăn nắp? (1,5 điểm) Câu 3:(2,0 điểm) Nêu ý nghĩa hoa cảnh đời sống người? (1,0 điểm) Hãy kể tên loại cảnh có hoa mà em biết? (1,0 điểm) Câu 4:(2,0 điểm) Bạn em người có vóc dáng gầy, cao Vậy em khuyên bạn nên chọn vải có màu sắc, hoa văn, mặt vải cho phù hợp? Hết http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 PHỊNG GD& ĐT TP HỊA BÌNH TRƯỜNG THCS HỊA BÌNH CÂ U HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014-2015 MÔN: CÔNG NGHỆ ĐÁP ÁN - Trang phục bao gồm loại áo quần vật dụng khác kèm mũ, giày, tất, khăn quàng … áo quần vật quan trọng - Chức trang phục: + Bảo vệ thể tránh tác hại môi trường + Làm đẹp cho người hoạt động - Khi học em thường mặc trang phục học sinh: + Đồng phục nhà trường aó trắng; Quần sẫm mầu( xanh; đen) + Các vật dụng khác kèm như: Mũ; Nón; Ơ; Giầy; Dép; Dây thắt lưng; Buộc tóc… *- Nhà ngăn nắp đảm bảo sức khỏe cho thành viên gia đình - Tiêt kiệm thời gian tìm kiếm vật dụng cần thiết dọn dẹp - Làm tăng vẻ đẹp cho nhà *- Giữ gìn nhà ở: Lau chùi, quét dọn thường xuyên; - Giữ gìn vệ sinh cá nhân, đồ vật sau sử dụng phải để nơi qui định (H nêu ý khác ý nghĩa cho điểm tối đa) *- Làm cho người cảm thấy gần gũi với thiên nhiên làm cho phịng đẹp mẻ hơn; - Góp phần làm khơng khí; - Đem lại niềm vui thư giãn cho người; - Tăng nguồn thu nhập cho người * Hoa lan, hoa huệ, hao cúc, hoa hồng, hoa đào… (H nêu hoa khác) - Màu sáng: Trắng; vàng nhạt; xanh nhạt; hồng nhạt… - Mặt vải: Bóng láng; thơ; xốp - Hoa văn: Có sọc ngang; hoa to… (H chọn cách trả lời khác cho điểm tối đa) http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 ĐIỂ M 1,0 1,0 1,0 0,5 0,5 0,5 1,5 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 2,0 http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 ... HỊA BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2014- 2015 MÔN: CỒNG NGHỆ Ngày kiểm tra: 22/12/2014 Th? ?i gian làm b? ?i: 45 phút ( Không kể th? ?i gian giao đề) Câu 1:( 3,0 ? ?i? ??m ) Trang phục gì? (1,0 ? ?i? ??m) Nêu... ph? ?i để n? ?i qui định (H nêu ý khác ý nghĩa cho ? ?i? ??m t? ?i đa) *- Làm cho ngư? ?i cảm thấy gần g? ?i v? ?i thiên nhiên làm cho phòng đẹp mẻ hơn; - Góp phần làm khơng khí; - Đem l? ?i niềm vui thư giãn... Nêu chức trang phục? (1,0 ? ?i? ??m) Khi học em thường mặc trang phục nào? (1,0 ? ?i? ??m) Câu 2:(3,0 ? ?i? ??m ) Vì ph? ?i giữ gìn nhà ngăn nắp? (1,5 ? ?i? ??m) Em ph? ?i làm để giữ gìn nhà ngăn nắp? (1,5 ? ?i? ??m) Câu