Trường THPT TT Đạm Ri ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN TOÁN 7 Năm học 2013 2014 Trường THPT TT Đạm Ri ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN TOÁN 7 Năm học 2013 2014 Tổ Toán Lý Tin Thời gian 90 phút Mức độ nhận thức Nội dung kiến th[.]
Trường THPT TT Đạm Ri Tổ Toán Lý Tin Mức độ nhận thức ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN Năm học: 2013-2014 Thời gian: 90 phút Nội dung kiến thức Nhận biết TL Thông hiểu TL Số Học 1ab 1c 2ab 2c 3a 3b Chương I Số Thực Chương II Hình Học Chương I Chương II Tổng số 1đ 1đ 0.5đ C5 0.5đ 7a 0.75đ 3.75đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ C6 1đ 7b 0.75đ 3.25đ Các mức độ nhận thức Vận dụng(1) Vận dụng (2) TL TL 1d 2d 0.5đ 0.5đ 3c,C4 1đ 7c 0.5đ Tổng số 2đ 2đ 2đ C8 1.5đ 0.5đ 2.5đ 10đ Ghi NỘI DUNG ĐỀ Câu 1(2đ) Tính: a) b) c) d) Câu 2(2đ) Tìm x , y biết: a) b) 2x = 16 c) d) Câu 3(1,25đ) Cho hàm số a) Vẽ đồ thị hàm số b) Bằng đồ thị tìm f(-2); tìm x y = -3 c) Điểm B(4; 3m) thuộc đồ thị hàm số Tìm m? Câu 4(0,75đ) Để sản xuất máy khí cần 15 cơng nhân làm việc liên tục Nếu tăng thêm cơng nhân làm xong máy bao lâu? Câu 5(0,5đ) Vẽ đường trung trực đơạn thẳng IK = 3cm Câu 6(1,0đ) a) Vẽ (dùng dấu hiệu nhận biết để vẽ, không vẽ trùng li vở) b) vẽ c) khơng? sao? Phát biểu tính chất em vận dụng? Câu 7(2đ) Cho , M trung điểm AC Kẻ Chứng minh: a) AH = CK b) AK = CH c) AK // CH Câu 8(0,5đ) Cho vuông A, kẻ AH BC Trên BC lấy điểm E cho BE = BA Từ E kẻ EK AC Chứng minh AH = AK ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu 1(2đ) Tính: ý 0,5đ b) =2 d) b) = c) =0,5 Câu 2(2đ) Mỗi câu 0,5đ Tìm x , y biết: a) => x = 6.2:3 = c) => d) = b) 2x = 16 => x =4 => x = -5,1 x = 6,1 => = => x = -6; y = -4 Câu 3(1,25đ) Cho hàm số c) Cách vẽ 0,25đ; Vẽ đồ thị hàm số (0,25đ) = d) Bằng đồ thị tìm f(-2) = (0,25đ); tìm x = y = -3 (0,25đ) e) Điểm B(4; 3m) thuộc đồ thị hàm số => m = - (0,25đ) Câu 4(0,75đ) Để sản xuất máy khí cần 15 công nhân làm việc liên tục Nếu tăng thêm cơng nhân làm xong máy bao lâu? Với cơng việc số cơng nhân (x) tỉ lệ nghịch với thời gian hồn thành (y) Ta có: x1y1 = x2y2 => 15.8 = 20.y2 => y2 = Vậy thêm công nhân làm xong Câu 5(0,5đ) Vẽ đường trung trực đơạn thẳng IK = 3cm Câu 6(1,0đ) a) Vẽ b) vẽ c) (dùng dấu hiệu nhận biết để vẽ, không vẽ trùng ô li vở) (0,25đ) (0,25đ) khơng? sao? (0,25đ) Phát biểu tính chất em vận dụng?(0,25đ) Câu 7(2đ) Cho , M trung điểm AC Kẻ Vẻ hình 0,25đ d) AH = CK (0,5đ) e) AK = CH (0,75đ) f) AK // CH (0,5đ) Chứng minh: Câu 8(0,5đ) Cho vuông A, kẻ AH BC Trên BC lấy điểm E cho BE = BA Từ E kẻ EK AC Chứng minh AH = AK Nối AE, lấy I trung điểm AE C/m: HÊA = KÊA (0,25đ) => AH = AK (0,25) ... (0,5đ) e) AK = CH (0 ,75 đ) f) AK // CH (0,5đ) Chứng minh: Câu 8(0,5đ) Cho vuông A, kẻ AH BC Trên BC lấy ? ?i? ??m E cho BE = BA Từ E kẻ EK AC Chứng minh AH = AK N? ?i AE, lấy I trung ? ?i? ??m AE C/m: HÊA =... (0,25đ) e) ? ?i? ??m B(4; 3m) thuộc đồ thị hàm số => m = - (0,25đ) Câu 4(0 ,75 đ) Để sản xuất máy khí cần 15 công nhân làm việc liên tục Nếu tăng thêm cơng nhân làm xong máy bao lâu? V? ?i cơng việc số cơng... 6(1,0đ) a) Vẽ (dùng dấu hiệu nhận biết để vẽ, không vẽ trùng li vở) b) vẽ c) khơng? sao? Phát biểu tính chất em vận dụng? Câu 7( 2đ) Cho , M trung ? ?i? ??m AC Kẻ Chứng minh: a) AH = CK b) AK = CH c) AK