Hä Vµ Tªn Häc Sinh:

Hä vµ tªn häc sinh Hä vµ tªn häc sinh Líp 4 Trêng TiÓu häc KÎ SÆt bµi kiÓm tra cuèi häc k× i dµnh cho häc sinh khuyÕt tËt N¨m häc 2006 2007 m«n tiÕng viÖt líp 4 KiÓm tra ®äc Bµi ®äc " KÐo co" ( TV 4,[.]

Họ tên học sinh: Lớp:4 Trờng Tiểu học Kẻ Sặt Điểm Đọc: kiểm tra cuối học kì i dành cho học sinh khuyết tật Năm học: 2006 - 2007 môn tiếng việt - lớp Kiểm tra đọc: Bài đọc: " Kéo co" ( TV 4, tËp 1, trang 155) I §äc thầm làm tập: ( 5đ) ( Thời gian 25 phút) TB: Dựa vào nội dung đọc, em hÃy đánh dấu "x " vào ô trống trớc ý trả lời cho câu hỏi dới đây: Kéo co trò chơi ai? Kéo co trò chơi làng Hữu Trấp Kéo co trò chơi làng Tích Sơn Kéo co trò chơi dân gian dân tộc ta Kéo co trò chơi thể điều gì? Kéo co trò chơi thể sức khoẻ Kéo co trò chơi thể khéo léo Kéo co trò chơi thể tinh thần thợng võ dân tộc Kéo co phải ®ñ mÊy keo?  Mét keo  Hai keo  Ba keo Trong c©u " Sau cuéc thi, d©n làng trống mừng bên thắng." có động từ? Là từ ngữ nào? Hai động từ.Đó Ba động từ.Đó Bốn động từ.Đó VÞ ngữ câu " Sau thi, dân làng trống mừng bên thắng" từ nào? mừng bên thắng trống mừng bên thắng dân làng trống mừng bên thắng II/ Đọc thành tiếng: ( 5đ) HS đọc từ đầu đến " Không nản chí" khoảng phút Viết: hớng dẫn biểu điểm chÊm M«n:TiÕng viƯt líp *** - A/ KiÓm tra viÕt: ( 10 điểm) I/ Chính tả: ( điểm) - Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn, độ cao, khoảng cách, mẫu chữ quy định, đẹp cho điểm - Mỗi lỗi sai lẫn phụ âm đầu,vần, thanh, không viết hoa quy định, thừa thiếu tiếng lỗi trừ điểm * Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao khoảng cách, trình bày bẩn toàn trừ tối đa điểm II/ Tập làm văn:( điểm) - Học sinh viết đợc văn với đầy đủ nội dung đủ phần mở bài, thân bài, kết yêu cầu đề bài, viết câu ngữ pháp đủ ý, rõ ràng, không mắc lỗi tả, văn viết ý hay, dùng từ diễn đạt tốt, trình bày đẹp cho ®iĨm - T møc ®é sai sãt vỊ ý, vỊ diễn đạt, dùng từ, chữ viết cho mức ®iÓm 4,5- - 3,5 - - 2,5 - - 1,5 - 1- 0,5 ®iĨm B/ KiĨm tra đọc: ( 10 điểm) I Đọc thầm làm tập: (5 điểm) - Học sinh làm câu cho điểm II/ Đọc thành tiếng: ( điểm) - Học sinh đọc tiếng từ, đọc lu loát không ngọng, ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa, giọng đọc bớc đầu có biểu cảm, tốc độ đọc đạt yêu cầu cho từ 4,5 - ®iĨm - T møc ®é häc sinh đọc sai, ngọng, cha lu loát, ngắt nghỉ cha chỗ, giọng đọc cha thể rõ tính biểu cảm, tốc độ đọc chậm cho - 3,5 - - 2,5 - - 1,5 - - 0,5 ®iĨm