1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tuần: 26 -Tiết 52 :

17 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 198 KB

Nội dung

Tuần 26 Tiết 52 Tuần 26 Tiết 52 KIỂM TRA 1 TIẾT Ngày soạn Ngày kiểm Lớp 6 A I Mục tiêu 1 Kiến thức Kiểm tra toàn bộ các kiến thức đã học từ tuần 19 tuần 24 2 Kĩ năng Kỹ năng tự học Kỹ năng làm các dạn[.]

Tuần: 26 -Tiết 52 : Ngày soạn : KIỂM TRA TIẾT Ngày kiểm : Lớp : A … I Mục tiêu: Kiến thức: - Kiểm tra toàn kiến thức học từ tuần 19 - tuần 24 Kĩ năng: - Kỹ tự học - Kỹ làm dạng trắc nghiệm - Kỹ ghi chép trình bày II Phương pháp: - Trắc nghiệm + tự luận III Ma trận đề : Bieát Hiểu Vận dụng Chương -Bài TN TL TN TL TN TL C.VI-B31 1đ C.VII-B32 1,5 đ C.VII-B33 2đ C.VII-B34 1,5 đ C.VII-B35 1đ C.VII-B36 1đ C.VIII-B37 0,5 đ C.VIII-B39 1,5 đ Coäng 5đ 3đ 2đ IV Thiết bị dạy học: Bài kiểm tra mẩu giấy A4 V Hoạt động dạy học: - Giáo viên phát đề kiểm tra cho học sinh VI Dặn dị: - Tìm hiểu thơng tin “Cây thơng” Tổng 1đ 1,5đ 2đ 1,5 ñ 1ñ 1ñ 0,5 ñ 1,5 ñ 10 ñ Trường: THCS Tân Kiều tháng…… năm 2012 Tên:……………………………… Lớp: A Điểm Ngày ……… Kiểm tra tiết Mơn: Sinh học Lời phê A/ Phần trắc nghiệm : (5 điểm ) I/ Khoanh tròn chữ đầu câu trả lời : (1 ,5 điểm) ? Tảo thực vật bậc thấp vì: a Cơ thể cấu tạo đơn bào c Sống nước b Chưa có rễ thân thật d Câu b câu c Sự phát tán gì? a Hiện tượng hạt bay xa nhờ gió b Hiện tượng hạt chuyển xa khỏi chỗ sống c Hiện tượng hạt tự vung vãi nhiều nơi d Hiện tượng hạt mang xa nhờ động vật Trong nhóm sau, nhóm tồn khơ: a Quả cà chua, ớt, thìa là, chanh b Củ lạc, dừa, đu đủ, táo ta c Quả đậu bắp, đậu xanh, đậu hà lan, cải d Quả bồ kết, đậu đen, chuối, nho II/ Điền vào chỗ trống từ thích hợp: (1,5 điểm) _ Dương xỉ có………………………………, ………………………………,……………………………… _ Khác với rêu bên thân dương xỉ có………………………………………………làm chức vận chuyển Lá non dương xỉ có đặc điểm ……………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………… III/ Ghép câu : Chọn ghép cột A Cột B cho thích hợp (2 điểm) Cột A Cột B Quả thịt a Có túm lông có cánh Quả hạch b Vỏ có khả tự tách tự mở Quả tự phát tán c Khi chín mềm, vỏ dày chứa Quả phát tán nhờ động vật đầy thịt d Quả gồm toàn thịt e Quả có hạch cứng bao lấy hạt g Có nhiều gai, móc làm thức ăn cho động vật Phần ghép : - ……… - ………… 3………… - ………… B/ Phần tự luận : ( điểm ) Câu : Thế tượng thụ tinh ? ( điểm ) Câu : Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm ? ( điểm ) Câu : Em so sánh hạt mầm hạt hai mầm ? (2 điểm ) Câu :Vì nói có hoa thể thống ? ( điểm ) Bài làm ( Phần tự luận ) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Mơn: Sinh học A/ Phần trắc nghiệm : (5 điểm ) I/ Khoanh tròn chữ đầu câu trả lời đúng: (1,5 điểm: ý 0,5 đ) 1/ d (0,5đ) 2/ b (0,5đ) 3/ c (0,5đ) II/Điền vào chỗ trống từ thích hợp : ( 1,5 điểm ) – Rễ , thân , thật (0,75đ) – Mạch dẫn …(0,25đ)… cuộn lại vòi voi ( 0,5 đ ) III/ Ghép câu : (2 điểm : ý 0,5 đ) 1-c 2-e 3-b 4-g B/ Phần tự luận : ( điểm ) Câu : ( điểm ) Thụ tinh tượng tế bào sinh dục đực (tinh trùng) hạt phấn kết hợp với tế bào sinh dục (trứng) có noãn tạo thành tế bào gọi hợp tử Sinh sản có tượng thụ tinh gọi sinh sản hữu tính Câu : Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm : ( điểm ) Muốn cho hạt nẩy mầm chất lượng hạt (hạt giống tốt , không bị sâu bệnh , mối mọt , ẩm mốc ) (0,5đ) cần có đủ nước ,đủ không khí nhiệt độ thích hợp (0,5đ) Câu : So sánh hạt mầm hạt hai mầm : ( điểm ) a/ Giống : + Đều có cấu tạo gồm vỏ, phơi chất dinh dưỡng dự trữ, có vỏ bao bọc hạt + Phôi gồm rễ mầm, thân mầm, mầm chồi mầm b/ Khác : Hạt mầm Hạt hai mầm - Chất dinh dưỡng dự trữ chứa - Chất dinh dưỡng dự trữ chứa phôi nhũ mầm - Phôi hạt có mầm - Phơi hạt có hai mầm Câu : Cây có hoa thể thống : ( điểm ) - Có phù hợp cấu tạo chức quan (0,5đ) - Có thống chức quan (0,5đ) - N soạn: 15/3/2012 - N kiểm : 30/3/2012 - Tuần 29 -Tiết : 58 - Lớp: A KIỂM TRA: TIẾT I/ MỤC TIÊU: - Học sinh biết phân chia Lưỡng cư - Hiểu tiến hóa Thỏ so với bồ câu - Biết phân chia lớp Thú - Trình bày đặc điểm chung lớp Thú - Vai trò thực tiễn Chim II/ CHUẨN BỊ: - GV: soạn đề KT - HS: học III/ MA TRẬN: Mức độ KT Biết Hiểu V dụng Mạch KT Lớp Lưỡng Cư Lớp Bò sát Lớp Chim Lớp Thú Tổng cộng KQ TL KQ TL KQ 0,75 1,25 1 2 TL 1 Tổng số điểm 1.75 1.25 10 Trường :THCS Tân Kiều Ngày ….tháng….năm… Tên: …………………………………………………… Kiểm tra HK II Lớp : 7A… Môn: Sinh học Điểm Lời phê A/ TRẮC NGHIỆM: ( điểm) I/ Chọn khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời : (2 điểm) Câu 1: Lưỡng cư hô hấp bằng : A Mang B Phổi C Da và phổi D Túi khí Câu 2: Cá sấu xếp vào : A Bộ cá sấu B Bộ có vảy C Bộ có đuôi D Bộ đầu mỏ Câu 3: Chim bồ câu có kiểu bay A Bay lượn B Bay vỗ cánh C Bay lượn, bay vỗ cánh D Bay thoăn Câu 4: Lớp chim xếp vào nhóm ? A nhóm B nhóm C nhóm D nhóm Câu 5: Thỏ tiến hóa chim bồ câu điểm nào? A Thụ tinh B Đẻ C Nuôi sữa mẹ D Chỉ B C Câu 6: Khi bắt đầu bay Dơi : A Chân rời vật bám, tự bng B Chạy lấy đà C Vỗ cánh để bay D Cả A, B, C Câu 7: Bộ có khoảng trống hàm đặc điểm : A Bộ ăn sâu bọ B Bộ ăn thịt C Bộ gặm nhấm D Bộ Dơi Câu 8: Tim thỏ có mấy ngăn : A Hai ngăn B Ba ngăn C Ba ngăn, tâm thất có vách hụt D Bốn ngăn II/ Ghép câu : chọn ghép cột A và cột B cho thích hợp : ( điểm ) Cột A Cột B 1…sống ở cạn , da khô , có vảy sừng Đẻ trứng phát triển qua nhiều a Chim bồ lần lột xác câu b Thỏ 2…là động vật hằng nhiệt thuộc bộ guốc chẵn, ăn tạp, sống thành đàn c Dơi 3…ăn thực vật bằng cách gặm nhấm.Cấu tạo ngoài,các giác quan,chi d Lợn và cách thức di chuyển thích nghi với đời sống và tập tính lẩn trốn kẻ e Voi thù 4…thích nghi hoàn toàn với đời sống bay Tim có ngăn, vòng tuần g.Thằn lằn hoàn, máu nuôi thể máu đỏ tươi Thở phổi, có túi khí Phần ghép : 1-… 2-… 3-… 4-… III/ Chọn câu - sai : ( điểm ) 1/ Nói vai trị tiêu diệt sâu bọ có hại lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động chim ban ngày hay sai ? A Đúng B Sai 2/ Thằn lằn bóng dài thích nghi hồn tồn với đời sống cạn Có thân dài, chân dài có vuốt sắc hay sai ? A Đúng B Sai B/ TỰ LUẬN: ( điểm) Câu 1: Nêu đặc điểm chung lớp Thú ( điểm ) Câu 2: ( điểm ) Hãy giải thích ếch thường sống nơi ẩm ướt, gần bờ nước bắt mồi đêm ? Câu 3: Cho biết Chim có vai trị tự nhiên đời sống người ? ( điểm) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK II – Năm học : 2010-2011 Môn : Sinh học A/ TRẮC NGHIỆM : ( điểm) I/ Khoanh tròn :mỗi câu : 0.25 điểm Câu : C Câu : A Câu : B Câu : D Câu : A Câu : C II/ Điền khuyết : câu 0.5 điểm Câu : g Câu : d Câu : b III/ Chọn câu – sai : câu 0.5 điểm Câu : Đúng Câu : Sai B/ TỰ LUẬN: ( điểm ) Câu : C Câu : D Câu : a Câu 1: - Thú lớp ĐV có xương sống, có tổ chức cao ( 0.5 điểm ) - Có tượng thai sinh nuôi sữa mẹ ( 0.25 điểm ) - Có lơng mao bao phủ thể ( 0.25 điểm ) - Bộ phân hóa thành cửa, nanh, hàm ( 0.25 điểm ) - Tim ngăn ( 0.25 điểm ) - Bộ não phát triển thể rõ bán cầu não tiểu não ( 0.25 điểm ) - Thú ĐV nhiệt ( 0.25 điểm ) Câu 2: Vì ếch hơ hấp da chủ yếu, da khô thể nước ếch chết( 0.5 điểm ) ban đêm sâu bọ hoạt động nhiều nên lượng thức ăn dồi ( 0.5 điểm ) Câu 3: * Lợi ích: - Ăn sâu bọ, ĐV gặm nhấm - Cung cấp thực phẩm - Làm chăn, đệm, đồ trang trí , làm cảnh … - Huấn luyện săn mồi, phục vụ du lịch - Giúp phát tán rừng , thụ phấn cho … * Tác hại: - Ăn hạt, quả, cá - Là ĐV trung gian truyền bệnh ( 0.5 điểm ) ( 0.25 điểm ) ( 0.25 điểm ) ( 0.25 điểm ) ( 0.25 điểm ) ( 0.25 điểm ) ( 0.25 điểm ) Trường hợp học sinh có cách trình bày khác hợp lí số điểm tối đa Tuần: 29 -Tiết 58 : Ngày soạn : KIỂM TRA TIẾT Ngày kiểm : Lớp : A … I/ MỤC TIÊU: - Học sinh biết các tật của mắt , giữ gìn vệ sinh mắt - Phân biệt được PXKĐK và PXCĐK - Nắm cấu tạo CQPT thị giác và thính giác - Biết vận dụng kiến thức để xác định phần cho thân … II/ CHUẨN BỊ: - GV: Lập ma trận, soạn đề KT - HS: Ôn tập thực hành III/ MA TRẬN Mức độ k thức Mạch k thức Chương VI-&36 Chương VII-&38 Chương VIII-&41 Chương VIII-&42 Chương IX-&43 Chương IX-&46 Chương IX-&47 Chương IX-&49 Chương IX-&50 Chương IX-&51 Chương IX-&52 Tổng cộng Biết KQ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 2đ 0,25 đ 1,5 đ 0,25 đ 5đ Hiểu TL KQ TL V dụng KQ TL 1đ 2đ 3đ 2đ 2đ Tổng số điểm 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 2đ 1đ 0,25 đ 1,5 đ 2đ 0,25 đ 2đ 10 đ IV/ THIẾT BỊ DẠY HỌC: Bài kiểm tra treân mẩu giấy A4 V/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo viên phát đề kiểm tra cho học sinh VI/ DẶN DỊ: Xem trước thơng tin hoạt động thần kinh cấp cao người Trường :THCS Tân Kiều Ngày …….tháng…… năm……… Tên: ……………………………………………………Kiểm tra HKII Lớp : A …… Môn: Sinh học Điểm Lời phê A Trắc nghiệm : (5 điểm ) I Khoanh tròn chữ đầu câu : ( điểm ) 1/ Hệ tiết nước tiểu gồm quan a Thận , cầu thận , bóng đái b Thận , ống đái , bóng đái c Thận , ống dẫn nước tiểu , bóng đái , ống đái d Thận , bóng đái , ống đái 2/ Màng cứng , màng mạch , màng lưới lớp màng : a.Cầu mắt b Màng tủy c Màng não d Tai 3/ Vành tai có chức : a Hướng sóng âm b Hứng sóng âm c Truyền sóng âm d Phân tích âm 4/ Chức da : a Bảo vệ thể b Tiếp nhận kích thích c Bài tiết điều hòa thân nhiệt d Cả a ,b , c 5/ Trong quan phân tích thị giác , điểm vàng nơi : a Tập trung tế bào que b Tập trung tế bào nón c Cho ánh sáng phản chiếu qua d Điều tiết để ảnh rơi màng lưới 6/ Khẩu phần lượng thức ăn cung cấp cho thể : a Một b Một tuần c Một ngày d Một năm 7/ Nhuộm tóc gây đỏ da , viền rìa tóc , gây phù nề mặt : a Cơ thể phản ứng với kháng nguyên mó phẩm b Vệ sinh tóc không c Vệ sinh da không d Câu b c 8/ Não người tiến hóa não động vật : a Tỉ lệ khối lượng bán cầu đại não với thể lớn b Trên thùy có nếp nhăn c Trên bán cầu đại não có thêm vùng hiểu chữ viết , hiểu tiếng nói nhằm phát triển ngôn ngữ tư d Cả a ,b , c II Điền khuyết : chọn từ thích hợp điền vào chổ trống (…) : (2 điểm ) Nơron đơn vị cấu tạo nên ……………………………………………………………………… Mỗi nơron bao gồm …………… …………………………………………………… , nhiều sợi ……………………………………………………… ……………………………………………………………………………… III Chọn câu – sai : (1 điểm ) 1/ Tia sáng phản chiếu từ vật tới mắt tạo ảnh vật màng lưới hay sai ? a Đúng b Sai 2/ Điểm vàng nơi sợi trục tế bào thần kinh thị giác giúp ta nhìn rõ vật hay sai ? a Đúng b Sai B Tự luận : (5 điểm ) Câu : Nêu tật mắt Nguyên nhân cách khắc phục ? (2 điểm ) Câu : Nêu chức tủy sống tiểu não ? ( điểm ) Câu : Phân biệt phản xạ có điều kiện phản xạ không điều kiện Cho ví dụ minh họa ? (2 điểm ) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK II Môn : Sinh học – Năm học :2011 -2012 A Trắc nghiệm : (5 điểm ) I Khoanh tròn chữ đầu câu : ( điểm ) :mỗi câu 0,25 điểm 1/ c 2/ a 3/ b 4/ d 5/ b 6/ c 7/ a 8/ d II Điền khuyết : : ( điểm ) ý 0,5 điểm …hệ thần kinh … …1 thân … …nhánh … …sợi trục … III Chọn câu – sai : (1 điểm ) ý 0,5 điểm 1/ Đúng 2/ Sai B Tự luận : (5 điểm ) Câu : (2 điểm ) a/ Cận thị tật mà mắt có khả nhìn gần ( 0,5 điểm ) - Nguyên nhân: + Bẩm sinh: Cầu mắt dài ( 0,25 điểm) + Do không giữ khoảng cách đọc sách - Cách khắc phục: Phải đeo kính mặt lõm ( kính phân kì) ( 0,25 điểm) b/ Viễn thị tật mà mắt có khả nhìn xa ( 0,5 điểm) - Nguyên nhân: + Bẩm sinh: Cầu mắt ngắn ( 0,25 điểm) + Thể thủy tinh bị lão hóa, khả điều tiết - Cách khắc phục: Phải đeo kính mặt lồi ( kính hội tụ - kính lão ) ( 0,25 điểm) Câu : (1 điểm) a/ Chức của tủy sống : có chất xám là trung khu (trung ương thần kinh ) của các phản xạ không điều kiện ( 0,5 điểm) b/ Chức của tiểu não : điều hòa, phối hợp cử động phức tạp giữ thăng thể ( 0,5 điểm) Câu : ( điểm) - Phản xạ không điều kiện phản xạ sinh có, khơng cần phải học tập (0,5 điểm) + Vd: tay chạm vật nóng rụt tay lại ( 0,5 điểm) - Phản xạ có điều kiện phản xạ hình thành đời sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện ( 0,5 điểm) + Vd: đến ngã tư gặp đèn đỏ ngừng xe lại ( 0,5 điểm) Tuần: 28 -Tiết 55 : Ngày soạn : KIỂM TRA TIẾT Ngày kiểm : Mức độ đánh giá Biết Mạch kiến thức KQ TL C6: Ứng dụng di truyền học 1(0,5đ) C7: Sinh vật môi trường 2(2đ) 1(2,5 đ) Tổng cộng 4(5 đ) Lớp : A … Hiểu TL KQ 2(1đ) 3(1,5đ) 1(0,5 đ) 5(3 đ) Vận dụng KQ TL 1(2đ) 1(2 đ) Tổng điểm 3(1,5đ) 8(8,5đ) 11(10đ) Trường :THCS Tân Kiều Ngày ….tháng….năm… Tên: ………………………………………………………… Kiểm tra học kì II Lớp : A… Môn: Sinh học Điểm Lời phê A.TRẮC NGHIỆM : (5 điểm) I Khoanh tròn chữ đầu câu trả lời : (2 điểm ) Những yếu tố nhân tố hữu sinh : a nh sáng, nhiệt độ, độ ẩm b Chế độ khí hậu, nước, ánh sáng c Con người sinh vật khác d Các sinh vật khác ánh sáng Động vật biến nhiệt : a Có nhiệt độ thể phụ thuộc vào môi trường b Là vi sinh vật, nấm, thực vật c Là ếch nhái bò sát d Cả câu Qua hệ tự thụ phấn giao phối cận huyết, tỉ lệ đồng hợp dị hợp biến đổi : a Dị hợp tăng, đồng hợp giảm b Dị hợp giảm, đồng hợp tăng c Dị hợp tăng, đồng hợp tăng d Dị hợp giảm, đồng hợp giảm Tại lai kinh tế lai F dùng làm sản phẩm mà không dùng làm giống : a Có kiểu hình tổ hợp gen xấu b Sức sống đời sau giảm dần c Tất d Tất sai II Chọn khoanh tròn chữ đầu câu sai : (1 điểm ) Trong chọn giống vật nuôi phương pháp chủ yếu tạo nguồn biến dị a Đúng b Sai Theo nhiệt độ sinh vật chia làm: sinh vật nhiệt sinh vật biến nhiệt a Đúng b Sai Mật độ quần thể số lượng hay khối lượng sinh vật có đơn vị diện tích hay thể tích a Đúng b Sai Đặc điểm khác quần xã quần thể sống không gian định a Đúng b Sai III Ghép câu : chọn ghép cột A cột B cho phù hợp : (2 điểm ) A B Các thành phần a động vật ăn thực vât vô sinh động vật ăn thịt Sinh vật sản xuất b đất, đá, nước, thảm mục … Sinh vật tiêu thụ c thực vật động vật ăn thực vật Sinh vật phân giải d vi khuẩn, nấm e động vật ăn tạp người g thực vật Phần ghép : 1……………… 2………………… 3………………… 4…………………… B TỰ LUẬN : (5 điểm ) Câu : Có loại môi trường sống sinh vật ? Đó môi trường nào? ( 1,5 điểm ) Câu : Hãy kể tên mối quan hệ khác loài sinh vật mà em biết? Theo em rận sống da trâu bò, chúng hút máu trâu bò mối quan hệ ? ( 1.5 điểm ) Câu : Thế hệ sinh thái? Cho sinh vật sau: bọ ngựa, sâu, vi khuẩn, chuột, cỏ, đại bàng, thỏ, chim sâu, sói Em viết chuỗi thức ăn hoàn chỉnh từ sinh vật ? (2 điểm ) Bài làm (phần tự luận) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK II – Năm học : 20112012 Khối : A Phần trắc nghiệm : I Khoanh tròn chữ đầu câu trả lời : ( điểm: câu 0,5 điểm ) 1c 2d 3b 4c II Chọn khoanh tròn chữ đầu câu sai: ( điểm: câu 0,25 điểm) sai đúng sai III Ghép câu : chọn ghép cột A cột B: (2 điểm: câu 0,5 điểm) 1b 2g B Phần tự luận : 3a 4d Câu : có loại môi trường ( 0.5 đ) - Môi trường nước ( 0,25 đ) - Môi trường mặt đất – không khí ( 0,25 đ) - Môi trường đất ( 0,25 đ) - Môi trường sinh vật ( 0,25 đ) Câu : * Các mối quan hệ khác loài sinh vật gồm: - Hỗ trợ: gồm cộng sinh hội sinh ( 0.5 đ) - Đối địch: gồm cạnh tranh, kí sinh-nửa kí sinh sinh vật ăn sinh vật khác ( 0.5 đ) * Đó mối quan hệ kí sinh ( 0.5 đ) Câu : * Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật môi trường sống quần xã (sinh cảnh) (0,5 đ) Hệ sinh thái hệ thống hoàn chỉnh tương đối ổn định (0,5 đ) * chuỗi thức ăn từ sinh vật : ( chuỗi 0,25 đ) cỏ sâu chim sâu đại bàng vi khuẩn cỏ thỏ sói vi khuẩn cỏ sâu bọ ngựa chuột sói vi khuẩn cỏ chuột đại bàng vi khuẩn Ghi : trường hợp HS trình bày khác xác số điểm tối đa ... học : 2010-2011 Môn : Sinh học A/ TRẮC NGHIỆM : ( điểm) I/ Khoanh tròn :mỗi câu : 0.25 điểm Câu : C Câu : A Câu : B Câu : D Câu : A Câu : C II/ Điền khuyết : câu 0.5 điểm Câu : g Câu : d... khuyết : câu 0.5 điểm Câu : g Câu : d Câu : b III/ Chọn câu – sai : câu 0.5 điểm Câu : Đúng Câu : Sai B/ TỰ LUẬN: ( điểm ) Câu : C Câu : D Câu : a Câu 1: - Thú lớp ĐV có xương sống, có tổ chức... mầm Câu : Cây có hoa thể thống : ( điểm ) - Có phù hợp cấu tạo chức quan (0,5đ) - Có thống chức quan (0,5đ) - N soạn: 15/3/2012 - N kiểm : 30/3/2012 - Tuần 29 -Tiết : 58 - Lớp: A KIỂM TRA: TIẾT

Ngày đăng: 14/01/2023, 03:16

w