Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án Tin học 6 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 5 LUYỆN TẬP CHUỘT (tt) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết các thao tác cơ bản với chuột 2 Kĩ năng Phân biệt các nút chuột Th[.]
Giáo án Tin học Tuần: Tiết: 10 Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI 5: LUYỆN TẬP CHUỘT (tt) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết thao tác với chuột Kĩ năng: - Phân biệt nút chuột - Thực thao tác với chuột Thái độ: Nghiêm túc, rèn luyện thái độ học tập đắn có ý thức học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: (1’) 6A1: 6A2: 6A3: Kiểm tra cũ: (3’) Câu 1: Em nêu thao tác chuột? Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (10’) Luyện tập + GV: Ôn lại thao tác với chuột + HS: Quan sát ôn lại theo Luyện tập để em nhớ cá nhân thao tác: a Di chuyển chuột + GV: Quan sát em thực - Di chuyển chuột b Nháy chuột thao tác - Nháy chuột c Nháy đúp chuột + GV: Gọi số em lên bảng thực - Nháy đúp chuột d Nháy nút phải chuột thao tác - Nháy nút phải chuột e Kéo thả chuột + GV: Củng cố cá thao tác yếu - Kéo thả chuột + GV: Hướng dẫn cách khởi động + HS: Khởi động phần mềm phần mềm Mouse Skills cách nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm hình + GV: Cho HS thực cá nhân + HS: Chú ý thao tác + GV: Yêu cầu số HS lên bảng + HS: Một số em lên bảng thực thực thao tác GV vừa hướng thao tác mà GV vừa hướng dẫn cho em dẫn để bạn khác quan sát Hoạt động 2: (28’) Thực hành + GV: Các em khác khởi động theo + HS: Thực theo yêu cầu Thực hành cá nhân phần mềm Mouse GV đưa ra, khởi động phần mềm Skills máy + GV: Sau khởi động phần mềm + HS: Thực thao tác theo yêu cầu HS nhấn phím để hướng dẫn GV đưa bắt đầu vào cửa sổ luyện tập + GV: Hướng dẫn HS thực + HS: Thực hướng bước luyện tập thao tác sử dụng dẫn GV, thực hành theo cá chuột nhân + GV: Hướng dẫn thao tác yếu + HS: Thực theo hướng dẫn VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tin học + GV: Đưa lưu ý cho HS nhận biết: - Khi thực xong mức, nhấn phím để chuyển sang mức - Trong luyện tập nhấn phím N để chuyển nhanh sang mức + GV: Hình thức cho điểm máy tính + GV: Yêu cầu HS dựa kết thực hành nhận biết kết em + HS: Tập trung lắng nghe + HS: Chú ý quan sát + HS: Chú ý trình thao tác thực + HS: Thực thành thục sử dụng phím N + HS: Tất có mức đánh giá: - Beginner – Bắt đầu; - Not Bad – Tạm được; - Good – Khá tốt; - Expert – Rất tốt + GV: Hướng dẫn HS chưa thực + HS: Thực hướng dẫn GV + GV: Hướng dẫn HS thực + HS: Quan sát GV thực thao tác khó, em chưa thực thao tác tốt + GV: Yêu cầu số HS lên bảng + HS: Một số HS lên bảng thực thực thao tác thao tác hướng hướng dẫn dẫn + GV: Yêu cầu bạn khác quan + HS: Các bạn khác theo dõi sát theo dõi nhận xét trình nhận xét trình thực của bạn thực bạn + GV: Cho HS tự thực theo cá + HS: Thực thao tác theo nhân máy tính cá nhân + GV: Quan sát hướng dẫn sửa + HS: Thao tác hướng sai cho em dẫn GV + GV: Yêu cầu sửa chữa thao + HS: Thực theo yêu cầu tác sai chưa GV đưa + GV: Yêu cầu bạn thực + HS: Quan sát nhận xét góp ý cịn thiếu sót thực thao tác bổ sung sai sót bạn bạn khác nhận xét bổ sung + GV: Yêu cầu số HS khác lên + HS: Một số HS lên bảng thao thao tác lại sửa tác lại nội dung chỉnh sửa + GV: Yêu cầu HS thực tốt + HS: Quan sát học tập bạn lên thực làm mẫu thực tốt + GV: Chấm điểm dựa điểm số + HS: Chấm điểm theo cá nhân phần mềm tính HS + GV: Quan sát kết đạt + HS: Dưa kết của HS, kiểm tra mức độ thực em phần mềm Củng cố: (2’) - Đánh giá kết tiết luyện tập Dặn dò: (1’) - Về nhà xem trước Bài 6: Học gõ mười ngón IV RÚT KINH NGHIỆM: VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...Giáo án Tin học + GV: Đưa lưu ý cho HS nhận biết: - Khi thực xong mức, nhấn phím để chuyển sang mức - Trong luyện tập nhấn phím N để chuyển nhanh sang mức + GV: Hình thức cho... HS: Quan sát GV thực thao tác khó, em chưa thực thao tác tốt + GV: Yêu cầu số HS lên bảng + HS: Một số HS lên bảng thực thực thao tác thao tác hướng hướng dẫn dẫn + GV: Yêu cầu bạn khác quan +... cá nhân + GV: Quan sát hướng dẫn sửa + HS: Thao tác hướng sai cho em dẫn GV + GV: Yêu cầu sửa chữa thao + HS: Thực theo yêu cầu tác sai chưa GV đưa + GV: Yêu cầu bạn thực + HS: Quan sát nhận xét