Đang tải... (xem toàn văn)
Trường THCS Đạ Long Năm học 2017 2018 Giáo án công nghệ 6 Tuần 02 Ngày soạn Tiết 04 Ngày dạy BÀI 2 LỰA CHỌN TRANG PHỤC (Tiết 1) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết được chức năng của trang phục, cách lựa chọn[.]
Trường THCS Đạ Long Tuần: 02 Tiết : 04 Năm học: 2017 - 2018 Ngày soạn: Ngày dạy : BÀI 2: LỰA CHỌN TRANG PHỤC (Tiết 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết chức trang phục, cách lựa chọn phân biệt loại trang phục Kĩ năng: - Biết phối hợp nhiều trang phục để có nhiều trang phục đẹp, hợp lí Thái độ: - Có ý thức lựa chọn bảo quản trang phục để bảo vệ sức khỏe tiết kiệm chi tiêu Tích hợp mơi trường: - Có ý thức quan tâm giữ gìn bảo vệ môi trường xung quanh II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Chuẩn bị giáo viên: - Đọc kĩ nội dung SGK tài liệu liên quan - Tranh ảnh minh họa trang phục Chuẩn bị học sinh: - Đọc kĩ nội dung học trước nhà - Sưu tầm tranh ảnh minh họa trang phục III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: (1 phút) Kiểm tra sĩ số lớp học: Lớp 6A1………………………………………………………………… Lớp 6A2………………………………………………………………… Lớp 6A3………………………………………………………………… Kiểm tra cũ: (5 phút) - Có cách để phân biệt vải? Kể tên? - Đọc thành phần sợi vải đính áo quần (H 1-3)? Bài mới: (34 phút) a Giới thiệu mới: (1 phút) Mặc nhu cầu cần thiết người, cần phải biết cách lựa chọn vải may mặc để có trang phục đẹp, hợp với thời trang tiết kiệm Hơm ta tìm hiểu cách lựa chon trang phục b Các hoạt động dạy học: (33 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động :Tìm hiểu trang phục gì? (10 phút) ? Trang phục gì? Trang phục HS trả lời : I Trang phục chức quan trọng nhất? - Trang phục gồm quần áo, mũ, trang phục giày… Áo quần trang phục Trang phục gì? ? Thời nguyên thủy, trang phục quan trọng - Bao gồm loại áo, quần họ gì? - Thời nguyên thủy trang phục số vật dụng khác mũ, họ chí mảnh vỏ giày, tất , khăn … áo GV: Khái quát lại trang gia thú quần vật dụng quan trọng phục - HS ý GV: Chốt lại cho học sinh chép - HS ghi Hoạt động 2: Tìm hiểu loại trang phục (11 phút) GV treo tranh số loại trang - HS quan sát nhận xét Các loại trang phục: phục nêu câu hỏi: - Theo thời tiết: Trang phục ? Nêu tên cơng dụng - Hình a: trang phục trẻ em, màu mùa lạnh, nóng loại trang phục hình? sắc rực rỡ - Theo cơng dụng: Mặc lót, - Hình b: Trang phục thể thao mặc thường ngày, trang phục lễ Giáo án công nghệ Trường THCS Đạ Long ? Nêu tên số loại trang phục thể thao khác? ? Trang phục chia làm loại? Năm học: 2017 - 2018 - Hình c: Trang phục lao động -HS trả lời hội, đồng phục, bảo hộ lao động, thể thao … - Theo lứa tuổi: Trẻ em, đứng tuổi - Theo giới tính: Trang phục nam, nữ - Tùy đặc điểm hoạt động, ngành nghề trang phục phân loại khác + Phân theo công dụng + Phân theo thời tiết + Phân theo lứa tuổi GV khái quát lại loại + Phân theo giới tính trang phục ghi bảng - HS ghi vào Hoạt động 3:Tìm hiểu chức trang phục (12 phút) GV nêu câu hỏi để học sinh nói - HS trả lời: Chức trang phục hiểu biết + Bảo vệ thể - Bảo vệ thể chức trang phục + Làm đẹp cho người - Làm đẹp cho người ? Nêu ví dụ bảo vệ + Áo quần che nắng, che mưa, hoạt động thể? che gió … * Mặc đẹp mặc quần áo phù +Mũ che nắng hợp với vóc dáng, lứa tuổi, phù + Giày bảo vệ đôi chân hợp với cơng việc hồn ? Người sống vùng cực Bắc - Người vùng cực Bắc mặc cảnh, biết cách ứng xử khéo ăn mặc nào? trang phục dày, ấm khí hậu léo lạnh ? Cịn người sống vùng - Người vùng xích đạo mặc nóng? trang phục rộng rãi, thống mát có độ hút ẩm cao ? Theo em mặc đẹp? - HS trả lời GV yêu cầu học sinh lựa chọn câu trả lời SGK - HS đọc, lựa chọn Giáo viên gọi học sinh nhóm trả lời - Mặc đẹp mặc phù hợp với GV bổ sung phần trả lời hoàn cảnh, điều kiện kinh tế học sinh gia đình GV khái quát lại mặt - HS ý lắng nghe đẹp cho hs ghi vào - HS lắng nghe ghi vào Củng cố - đánh giá: (3 phút) - HS trả lời câu hỏi sau: Trang phục gì? Các loại trang phục ? - Theo em mặc đẹp? Nhận xét- dặn dò: (2 phút) - Về nhà học trả lời câu hỏi cuối - Đọc xem trước phần IV RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………… Giáo án công nghệ Trường THCS Đạ Long Năm học: 2017 - 2018 …………………………………………………………………………………………………………… Giáo án công nghệ ...Trường THCS Đạ Long ? Nêu tên số loại trang phục thể thao khác? ? Trang phục chia làm loại? Năm học: 20 17 - 20 18 - Hình c: Trang phục lao động -HS trả lời hội, đồng phục, bảo hộ... tính trang phục ghi bảng - HS ghi vào Hoạt động 3:Tìm hiểu chức trang phục ( 12 phút) GV nêu câu hỏi để học sinh nói - HS trả lời: Chức trang phục hiểu biết + Bảo vệ thể - Bảo vệ thể chức trang phục... ý lắng nghe đẹp cho hs ghi vào - HS lắng nghe ghi vào Củng cố - đánh giá: (3 phút) - HS trả lời câu hỏi sau: Trang phục gì? Các loại trang phục ? - Theo em mặc đẹp? Nhận xét- dặn dò: (2 phút)