Đang tải... (xem toàn văn)
CHỦ ĐỀ 11 VẼ BIỂU CẢM CÁC ĐỒ VẬT (Thời lượng 2 tiết) I MỤC TIÊU Nhận biết được đặc điểm về hình dáng, màu sắc của các đồ vật Vẽ được tranh biểu cảm đồ vật Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về[.]
CHỦ ĐỀ 11 : VẼ BIỂU CẢM CÁC ĐỒ VẬT (Thời lượng: tiết) I MỤC TIÊU: - Nhận biết đặc điểm hình dáng, màu sắc đồ vật - Vẽ tranh biểu cảm đồ vật - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm bạn II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Một số vật mẫu, bình đựng nước ca, cốc, chai, lọ hoa … Học sinh: - Giấy vẽ, màu vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động TIẾT GIÁO VIÊN HỌC SINH Hoạt động 1: Tìm hiểu - Quan sát hình 11.1 để tìm hiểu tranh - Học sinh quan sát hình 11.1 trả tỉnh vật lời + Có đồ vật tranh? + Hình, mảng, đường nét, cách vẽ, màu sắc tranh nào? - Giáo viên xem hình 11.2, 11.3 - Học sinh nhìn tranh kể - Giáo viên cho học sinh đọc phần ghi - Học sinh đọc nhớ sgk Hoạt động 2: Cách thực - Giáo viên đặt vật mẫu, HS quan sát - HS quan sát nêu hình dáng, cảm nhận chất liệu (nếu có) + Bước 1: Vẽ chì + Bước 2: HS nhận xét + Bước 3: Vẽ màu cảm nhận + Bước 4: Đánh giá sản phẩm - Giáo viên yêu cầu - Nêu quy trình cách vẽ biểu cảm