Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án văn hóa giao thông lớp 2 Bài 1 VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án văn hóa giao thông lớp 2 Bài 1 ĐI BỘ AN TOÀN I MỤC TIÊU 1 Kiến thức HS biết cách đi bộ[.]
Giáo án văn hóa giao thơng lớp 2: Bài ĐI BỘ AN TOÀN I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS biết cách vỉa hè luật, không tụ tập đùa giỡn vỉa hè để bảo đảm an toàn cho thân người đường Kĩ năng: - HS có hành vi cư xử đắn văn minh gặp cố đường Thái độ: - HS thực nhắc nhở bạn bè, người thân không tụ tập đùa giỡn, mua bán vỉa; có thái độ văn minh lịch nhắc nhở người II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Tranh ảnh việc bộ, vỉa hè bị lấn chiếm, cá vỉa hè gần trường học, hình tham gia phương tiện giao thơng cơng cộng để trình chiếu minh họa - Các tranh ảnh sách Văn hóa giao thơng dành cho học sinh lớp 2 Học sinh - Sách Văn hóa giao thông dành cho học sinh lớp - Đồ dùng học tập sử dụng cho học theo phân công GV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Trải nghiệm: - H: Em hay đến trường? - H: Em có nhận xét cá vỉa hè? - H: Khi phương tiện giao thông công cộng, em ăn bánh kẹo …thì em làm để giữ vệ sinh chung? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - HS thảo luận theo nhóm đơi, sau GV mời số HS trình bày trước lớp Hoạt động bản: - GV kể câu chuyện “Ai đến trường nhanh hơn?” – HS lắng nghe - GV nêu câu hỏi: H: Trong câu chuyện, bạn đến trường trước? HS trả lời H: Nếu khơng gặp cố đường, Minh Hải đến trường trước An không? HS trả lời - HS trao đổi thảo luận theo nhóm đơi H: Em thấy cư xử Minh Hải gặp cố nào? H: Em có chọn cách nhanh đến trường Minh Hải khơng? Vì sao? - GV mời đại diện nhóm trả lời câu hỏi, nhóm khác bổ sung ý kiến - GV nhận xét, chốt ý: Khi vỉa hè, không nên chen lấn, đẩy xô, không nhanh, ẩu để bảo đảm an toàn cho thân người đường Hoạt động thực hành Cá nhân trả lời suy nghĩ mình: “em nói điều với Minh Hải câu chuyện trên?” - GV cho HS quan sát hình sách (trang 6) yêu cầu HS nêu tình SGK GV cho HS thảo luận nhóm bốn câu hỏi sau: H: Theo em, theo em, bạn Nam nói không? H: Tại người quán chè nhìn Nam? H: Nếu em Nam, em ứng xử để thể người lịch sự, có văn hóa? - GV mời nhóm xử lí tình đưa theo cách nhóm nhóm khác nhận xét VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV nhận xét, chốt ý: Cho dù người sai Chớ nên cự cải chẳng q Cư xử cho thấu tình Người thương bạn quý gia đình yên vui Hoạt động ứng dụng - GV cho HS thảo luận nhóm tình SGK (trang 7) Phân vai để giải xem “ Bạn Ngọc nói với bạn câu chuyện bạn xử sao?” - GV nhận xét, tuyên dương nhóm HS có câu trả lời + GV cho HS thảo luận nhóm + GV cho HS đóng vai xử lí tình + GV mời nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét + GV nhận xét, tuyên dương GV chốt ý: Vỉa hè lối chung, không nên tụ tập, đùa giỡn làm ảnh hưởng đến người tham gia giao thơng Củng cố, dặn dị: GV liên hệ giáo dục: Muốn giữ gìn an tồn cho thân, vỉa hè em phải làm gì? GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị sau Tham khảo thêm tài liệu giáo án lớp 2: https://vndoc.com/giao-an-lop-2-tron-bo/download VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... gia giao thông Củng cố, dặn dị: GV liên hệ giáo dục: Muốn giữ gìn an toàn cho thân, vỉa hè em phải làm gì? GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị sau Tham khảo thêm tài liệu giáo án lớp 2: https:/ /vndoc. com /giao- an-lop-2-tron-bo/download... H: Tại người quán chè nhìn Nam? H: Nếu em Nam, em ứng xử để thể người lịch sự, có văn hóa? - GV mời nhóm xử lí tình đưa theo cách nhóm nhóm khác nhận xét VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật,... dò HS chuẩn bị sau Tham khảo thêm tài liệu giáo án lớp 2: https:/ /vndoc. com /giao- an-lop-2-tron-bo/download VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí