TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC BAÙCH KHOA THAØNH PHOÀ HOÀ CHÍ MINH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI HỌC PHẦN KINH TẾ VI MÔ 1 BÀI THẢO LUẬN Đề tài Phân tích cung, cầu lao động nghành Công nghệ[.]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI - - HỌC PHẦN: KINH TẾ VI MÔ BÀI THẢO LUẬN Đề tài: Phân tích cung, cầu lao động nghành Cơng nghệ thông tin Việt Nam Giáo viên hướng dẫn: Ths Nguyễn Thị Lệ Lớp HP: 2289MIEC0111 Nhóm: 09 Hà Nam, tháng 11 năm 2022 Phân tích cung, cầu lao động ngành công nghệ thông tin STT HỌ VÀ TÊN 81 Đoàn Thị Minh Thuy 82 Nguyễn Thị Minh Thúy (Nhóm trưởng) 83 Nguyễn Quỳnh Trâm 84 Đỗ Thị Hà Trang 85 Nguyễn Thùy Trang 86 Trần Thị Huyền Trang 87 Đào Cẩm Vân 88 Hoàng Quốc Việt 89 Trần Quốc Việt 90 Phan Thị Xuân Điểm cộng trừ Kí tên Ghi Nếu tổng vượt nhóm phải làm lại Các thành viên điểm để (mỗi bạn bị trừ điểm) Tổng BẢNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THẢO LUẬN CỦA NHÓM LỚP HP 2289MIEC0111 2|Page Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành công nghệ thông tin MỤC LỤC 3|Page Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành công nghệ thông tin Chương Phần mở đầu 1.Tính cấp thiết đề tài Từ khóa cơng nghệ thơng tin khơng cịn xa lạ người, gần tất lĩnh vực đời sống xã hội cần có góp mặt CNTT Việt Nam đường phát triển cơng nghiệp hóa, đại hóa, cơng nghệ thông tin trở thành ngành “hot” nhu cầu nguồn nhân lực trở nên cấp thiết nước ta thời điểm Trở thành xu hướng phát triển cho tương lai, CNTT chưa có dấu hiệu hạ nhiệt Ngành thu hút lượng lớn nhà tuyển dụng doanh nghiệp muốn đầu tư với số lượng lớn lao động đặc biệt bạn trẻ muốn tìm hiểu, thâm nhập sâu vào giới công nghệ Nhưng nguồn nhân lực ngành CNTT Việt Nam bị đánh giá thiếu số lượng hạn chế chất lượng Tại lại ? Để tìm hiểu nguyên do, nhóm chúng em định chọn đề tài : “ Phân tích cung cầu lao động ngành Công nghệ thông tin ” Mục tiêu nghiên cứu Đề tài phân tích cung, cầu lao động ngành CNTT với mục đích tìm hiểu làm rõ thực trạng thị trường lao động này, nhân tố ảnh hưởng đến thị trường lao động ngành CNTT, từ đề xuất điều cần phát huy giải pháp khắc phục hạn chế Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu thảo luận nguồn nhân lực, nhà tuyển dụng ngành CNTT phân tích rõ thực trạng thị trường lao động ngành phạm vi Việt Nam Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu thảo luận hướng tới phân tích yếu tố tác động đến cung cầu lao động dựa thực trạng ngành CNTT Việt Nam để điểm mạnh thiếu sót ngành CNTT, từ đưa giải pháp kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng hiệu nguồn nhân lực hoạt động ứng dụng ngành CNTT 4|Page Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành cơng nghệ thông tin Chương 2: Vấn đề cung cầu lao động ngành công nghệ thông tin 2.1 Ngành công nghệ thơng tin gì? Cơng nghệ thơng tin, viết tắt CNTT, ( tiếng Anh: Information Technology IT) nhánh kỹ thuật sử dụng máy tính để chuyển đổi, lưu trữ, bảo vệ, xử lý, truyền tải thu thập thông tin Ở Việt Nam, khái niệm Công nghệ Thông tin hiểu định nghĩa Nghị Chính phủ 49/CPP ký ngày 04/08/1993: “Cơng nghệ Thơng tin tập hợp phương pháp khoa học, phương tiện công cụ kỹ thuật đại - chủ yếu kỹ thuật máy tính viễn thơng - nhằm tổ chức khai thác sử dụng có hiệu tài nguồn nguyên thông tin phong phú tiềm lĩnh vực hoạt động người xã hội” Các lĩnh vực cơng nghệ thơng tin bao gồm q trình tiếp thu, xử lý, lưu trữ phổ biến hoá âm thanh, phim ảnh, văn thông tin số vi điệ tử dựa kết hợp máy tính truyền thơng Một lĩnh vực đại bật công nghệ thông tin như: tiêu chuẩn Web hệ tiếp theo, sinh tin, điệnn tốn đám mây, hệ thống thơng tin tồn cầu, tri thức vi mmô lớn nhiều lĩnh vực khác Các nghiên cứu phat triển chủ yếu nghành khoa học máy tính 2.2 Thực trạng cung, cầu nhân lực ngành cơng nghệ thơng tin 2.2.1 Phân tích cầu lao động ngành công nghệ thông tin 2.2.1.1 Nhu cầu tuyển dụng công ty, doanh nghiệp Ngành CNTT dự đốn ngành nghề có triển vọng Việt Nam nước ta hội nhập hóa, tồn cầu hóa sâu rộng với hiệp định thương mại tự CPTT, EVFTA…, cần nhân lực để bắt kịp với cơng nghệ nước giới 5|Page Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành công nghệ thông tin Nhu cầu tuyển dụng ngành công nghệ thông tin Việt Nam năm 2021 Theo số liệu thống kê từ năm 2018-2022 đưa nhu cầu nhân lực cho ngành công nghệ thông Việt Nam tăng cao liên tục Dựa theo báo cáo thị trường TopDev, năm 2021 Việt Nam cần 450.00 nhân lực công nghệ thông tin Tuy nhiên, tổng số lập trình viên Việt Nam 430.000, có nghĩa 20.000 vị trí lập trình viên không lấp đầy tương lai gần Sự thiếu hụt xuất phát từ chênh lệch trình độ lập trình viên yêu cầu kinh doanh Đáng ý có khoảng 16.500 sinh viên tổng số 55.000 sinh viên chuyên ngành Công nghệ thông tin đáp ứng yêu cầu doanh nghiệp Năm 2022, Việt Nam thiếu đến 150.000 nhân lực nhu cầu thị trường tăng lên đến 530.000 người → Kết luận: số lượng cầu lao động ngành CNTT nói tăng cách nhanh chóng từ 320.000 người lên đến 530.000 người khoảng thời gian từ 2018 đến 2022 6|Page Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành công nghệ thông tin Đánh giá biểu đồ: -Theo thấy biểu đồ kết khảo sát trên, nhu cầu tuyển dụng nhân viên phát triển phần mềm (hay cịn gọi Lập trình viên) cao -Tiếp đến nhóm hỗ trợ CNTT Nhóm thường nhóm hậu cần Kế tốn, Nhân viên hành chính, Nhân viên tuyển dụng, IT support, Mạng -Nhóm quản lý dự án / sản phẩm có nhu cầu cao Nhưng vị trí thường tuyển người có kinh nghiệm cao nghề 2.2.1.2 Nguyên nhân dẫn đến tăng cầu lao động ngành IT Công nghệ thông tin (CNTT) xem ngành học HOT Thậm chí, đại dịch Covid-19 q trình chuyển đổi số diễn mạnh mẽ chất xúc tác để ngày nhiều doanh nghiệp, tổ chức nhận tầm quan trọng CNTT hoạt động hàng ngày Nhu cầu nhân lực ngành IT Việt Nam thực tăng chóng mặt Ơng Trần Anh Tuấn, Phó Giám đốc Trung tâm Dự báo nhu cầu nhân lực Thông tin thị trường lao động TP HCM, cho biết với việc hội nhập sâu rộng nay, với ứng dụng CNTT khắp lĩnh vực kinh tế, nhu cầu nhân lực Việt Nam dự báo tăng mạnh với triệu việc làm thời gian tới "Trong đó, nhóm ngành CNTT với đặc thù phát triển khơng ngừng có nhu cầu lớn Nếu trước nói CNTT, biết phần cứng, phần mềm mạng máy tính nhóm ngành xuất thêm nhiều ngành trí tuệ nhân tạo, an ninh mạng, lập trình ứng dụng di động, lập trình game, lập trình thiết kế game 3D, lập trình thiết kế hiệu ứng hình ảnh hoạt hình 3D… từ khiến nhu cầu nhân lực ngành 7|Page Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành cơng nghệ thông tin tăng liên tục, số lượng sinh viên trường chưa đáp ứng lượng lẫn chất lượng" Tuy với thực trạng khan ngành nhân lực IT thế, điều khơng có nghĩa sinh viên CNTT trường có việc Bởi lẽ chất lượng ứng viên điều mà nhà tuyển dụng quan tâm Không đáp ứng yêu cầu chuyên môn khiến nhà tuyển dụng dù “khát” nhân lực khơng thể tuyển dụng ngun nhân dẫn đến tình trạng “vừa thừa vừa thiếu” nhân lực lĩnh vực Đây tốn khó nhiều doanh nghiệp Kết luận: nguyên nhân gia tăng cầu lao động ngành CNTT phát triển mạnh mẽ công nghệ thông tin, thiếu hụt nhân lực ngành CNTT đầy tiềm phát triển 2.2.1.3 Yêu cầu tuyển dụng ngành công nghệ thông tin a Đam mê với công nghệ, phần mềm: Không riêng CNTT, ngành cần có đam mê để thành cơng, động lực để bạn cố gắng, kiên trì theo đuổi đến Đối với ngành CNTT, bạn cần có đam mê với công nghệ phần mềm Điều giúp bạn có cảm hứng để học, tiếp thu kiến thức lập trình cứng nhắc hịa nhập dễ dàng vào môi trường làm việc khô khan, đối diện hàng ngày với hình máy tính Đam mê cộng với sở thích giúp bạn tìm niềm vui, “màu hồng” ỏi ngành nghề quên áp lực, stress, căng thẳng làm việc b Thông minh sáng tạo, tư logic: Nếu bạn người mạnh yếu tố việc đến với thành cơng bạn khó khăn Bởi dấn thân vào lĩnh vực cơng việc bạn ln phải phân tích liệu, số với tư cao, tìm tịi, suy nghĩ cách để chi phí bỏ thấp đạt kết quả, suất cao Tất lĩnh vực, bạn có khả sáng tạo cao bạn khác biệt nội bật so với đối thủ cạnh tranh Đối với ngành CNTT, bạn sáng tạo dịng code hiệu tốt bạn nhận đánh giá cao c Sự xác tuyệt đối: Khi lập trình, code tính xác bắt buộc cần có Bởi cần bạn khơng cẩn thận, để sai lỗi nhỏ làm việc sản phẩm bạn khơng chạy hay thất bại Yếu tố thật quan trọng ITer, bạn chưa có, bạn cần rèn luyện kỹ sớm tốt 8|Page Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành công nghệ thông tin d Ham mê học hỏi, cập nhật xu hướng Công nghệ ngày phát triển mạnh mẽ, thứ thay đổi Một vài kiến thức bạn học kiến thức lỗi thời khơng cịn sử dụng Vì vậy, nắm kiến thức bản, kiến thức cần thiết bạn cần phải tham khảo, học hỏi, cập nhật xu hướng CNTT đại cách liên tục Đã ngành công nghệ, bạn không theo kịp bạn bị thụt lùi, mờ nhạt so với hàng nghìn ITer khác sớm bị đào thải khỏi lĩnh vực e Khả ngoại ngữ tốt: CNTT ngành mang tính tồn cầu, phủ toàn giới mạnh mẽ nước phát triển Vậy nên để mở rộng vốn kiến thức, cập nhật xu hướng công nghệ từ nước bạn bạn chắn phải hiểu ngơn ngữ họ Hoặc bạn muốn nâng cao hội, trình độ việc làm cơng ty nước ngồi hay số cơng ty tập đồn lớn Việt Nam họ yêu cầu khả ngoại ngữ bạn, chủ yếu tiếng Anh Ngoài ra, việc bạn học thêm tiếng Nhật, tiếng Trung, … điểm mạnh bạn ngành nghề CNTT Ngoài yêu cần trên, lĩnh vực CNTT cịn u cầu bạn cần có kỹ xử lý tình huống, giao tiếp, thuyết trình, làm việc nhóm, xếp quản lý thời gian tốt, … 2.2.2 Cung lao động: 2.2.2.1 Lượng cung lao động: Với thời đại cơng nghệ hóa, đại hóa, Việt Nam điểm đến nhiều tập đồn cơng nghệ lớn giới Với sóng đầu tư cơng nghệ IT mạnh mẽ điểm tựa vững cho phát triển đất nước Cũng lí mà nguồn nhân lực cơng nghệ IT cịn thiếu Trong năm sinh viên CNTT tốt nghiệp khoảng 50.000 từ tất trường đào tạo CNTT Một số bị thiếu hụt trầm trọng Còn theo báo cáo thị trường TopDev, năm 2021 Việt Nam cần 450.000 nhân lực công nghệ thông tin Tuy nhiên, tổng số lập trình viên Việt Nam 430.000, có nghĩa 20.000 vị trí lập trình viên khơng lấp đầy tương lai gần Sự thiếu hụt xuất phát từ chênh lệch trình độ lập trình viên yêu cầu kinh doanh Đáng ý có khoảng 16.500 sinh viên tổng số 50.000 sinh viên chuyên ngành Công nghệ thông tin đáp ứng yêu cầu doanh nghiệp 9|Page Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành công nghệ thông tin Năm 2022, Việt Nam thiếu đến 150.000 nhân lực nhu cầu thị trường tăng lên đến Năm Lượng cung lao động 2018 240.000 2019 255.000 2020 300.000 2021 330.000 2022 380.000 530.000 người → Bảng lượng cung lao động: → Kết luận: Lượng cung lao động ngành CNTT tăng đáng kể 50.000 người sau năm chưa đủ để đáp ứng nhu cầu thị trường 2.2.2.2 Đặc điểm nguồn lao động: Xét giới tính: Tỷ lệ Nam - Nữ ngành cơng nghệ thông tin chênh lệch, nam chiếm khoảng 89% nữ chiếm 11% Điều phần công nghệ thông tin ngành kỹ thuật cao Nhưng điều khơng có nghĩa nữ giới theo học ngành CNTT 10 | P a g e Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành cơng nghệ thơng tin Tỉ lệ nam nữ năm 2021 Về độ tuổi: Phần lớn người làm khảo sát có dộ tuổi từ 20 đến 34 tuổi Nhiều lập trinh viên sớm khoảng 8.24% số bắt đầu lập trinh trước năm 20 tuổi Hiện tại, số lập trinh viên trẻ tuổi Việt Nam chiếm đại đa số với 54,76% có độ tuổi từ 20-29 tuổi Trình độ học vấn: 11 | P a g e Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành công nghệ thông tin Tại Việt Nam, 75% người làm ngành cơng nghệ thơng tin có đại học Nhưng, ý vào số 3% tốt nghiệp THPT, điều có nghĩa cho dù bạn khơng có đại học cả, bạn làm cơng nghệ thơng tin, làm lập trình bình thường Dĩ nhiên bạn phải học, tự học học chương trình đào tạo phi quy Kinh nghiệm: 12 | P a g e Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành công nghệ thông tin 2.2.3 Mất cân lao động nghành công nghệ thông tin 2.2.3.1 Mất cân gì? Mất cân (tiếng Anh: Disequilibrium) tình lực lượng bên bên ngăn cản thị trường đạt đến điểm cân tác động làm cho thị trường rơi khỏi điểm cân 2.2.3.2 Nguyên nhân cân cung-cầu lao động Hiện nay, cung-cầu lao động ngành CNTT bị cân theo hướng “cung < cầu” nguyên nhân chủ yếu do: CNTT ngành “hot” thời điểm dẫn đến việc đổ xơ học CNTT bên cạnh nhiều chương trình đào tạo chưa thể đáp ứng việc đào tạo đầu chất lượng Do đó, Tay nghề người lao động nhiều hạn chế: Hạn chế kỹ năng, chưa phù hợp yêu cầu chuyên ngành, kể kiến thức ngoại ngữ… không đáp ứng yêu cầu nhà tuyển dụng đưa Trong nhà tuyển dụng có u cầu vơ sát chất lượng người lao động ( yêu cầu tuyển dụng ngành ) Từ đó, gây cân cung-cầu lao động ngành CNTT 2.2.3.3 Tình trạng cân cung cầu: Theo báo cáo thị trường nhân lực CNTT Việt Nam năm 2021 TopDev, năm trở lại đây, nhu cầu nhân lực CNTT Việt Nam không ngừng tăng cao Trong năm 2021, Việt Nam cần 450.000 nhân lực CNTT, nhiên, số lao động khan không lấp đầy tương lai gần Sự thiếu hụt xuất phát từ chênh lệch trình độ lập trình viên yêu cầu doanh nghiệp Cụ thể, có khoảng 16.500 sinh viên (chiếm gần 30%) tổng số 55.000 sinh viên chuyên ngành CNTT đáp ứng kỹ yêu cầu doanh nghiệp cần Năm 2022, Việt Nam thiếu đến 45.000 nhân lực nhu cầu thị trường tăng lên đến 530.000 người 2.2.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến cung,cầu lao động ngành cơng nghệ thơng tin Mấy năm qua, tình hình dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp khiến hầu hết lĩnh vực kinh doanh bị ảnh hưởng tiêu cực, sản xuất đình trệ, đứt gãy chuỗi cung ứng, giá cước vận tải tăng cao,… Tuy nhiên, bối cảnh đó, ngành Cơng nghệ thơng tin 13 | P a g e Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành cơng nghệ thơng tin lên điểm sáng kinh tế mùa dịch Nhiều doanh nghiệp ngành nhanh nhạy nắm bắt để vươn lên phát triển bền vững Điều dễ hiểu thời gian dịch bệnh, xu hướng làm việc từ xa, sử dụng ứng dụng thiết bị thông minh lĩnh vực sống, có lĩnh vực phòng chống dịch bệnh trở thành xu hướng để thích ứng với điều kiện Tuy nhiên, tồn yếu tố ảnh hưởng đến cung, cầu lao động ngành công nghệ thông tin 2.2.4.1 Giá sản phẩm đầu + Đối với thị trường cạnh tranh hoàn hảo lao động: MRPL=P.MPL→ P MRPL Khi đó, đường cầu lao động dịch chuyển sang phải + Đối với thị trường độc quyền lao động: MRPL = MR.MPL MR=TR'= (P.Q)'Q Điều làm cho giá sản phẩm đầu tăng lên làm cho MR tăng, kết MRP, tăng làm đường cầu lao động dịch chuyển sang phải → Như vậy, giá sản phẩm đầu ngành CNTT tăng lên làm cho đường cầu lao động dịch chuyển sang phải ngược lại VD: Sản phẩm điện thoại di động thông minh ( Điện thoại iphone thị trường việt nam) Mức giá bán dòng iPhone phụ thuộc vào thương hiệu VN/A, thời điểm sách bán hàng khác Cụ thể bảng giá số dòng iphone hãng VN/A cập nhật thời điểm tháng 11/2022 sau : Dòng sản phẩm Giá bán Iphone 14 pro max 128GB -1TB 33.990.000 - 48.990.000 VND Ịphone 14 pro 128GB- 1TB 29.500.000 – 39.990.000 VND Iphone 14 128GB – 256GB 20.990.000 – 22.990.000 VND Iphone 13 pro max 256GB – 1TB 29.390.000 – 37.190.000 VND Iphone 13 128GB – 256GB 18.790.000 – 21.300.000 VND Iphone 12 64GB – 256GB 15.890.000 – 17.390.000 VND 14 | P a g e Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành công nghệ thông tin Iphone 11 64GB- 128GB 10.890.000 – 12.790.000 VND Iphone 11 pro max 64GB – 256 GB 13.190.000 – 14.790.000 VND Iphone Xsmax 64GB 8.590.000 VND Iphone Xs 64GB 6.390.000 VND Iphone plus 256GB 5.790.000 VND Iphone plus 32GB – 128 GB 3.790.000 – 4.190.000 VND Iphone 32GB – 128 GB 2.990.000 – 4.190.000 VND Iphone 6s plus 64GB 2.790.000 VND 2.2.4.2 Năng suất, kinh nghiệm, thâm niên người lao động Khi suất lao động người lao động tăng lên, thời gian để tạo sản phẩm ngắn Vì vậy, với khoảng thời gian trước họ sản xuất nhiều sản phẩm Với trạng thái người lao động ta thấy rõ ràng với mức lương trả cho người lao động trước mà doanh nghiệp lại có mức doanh thu lợi nhuận cao nhiều so với trước Khi ấy, doanh nghiệp có nhu cầu mở rộng quy mơ dẫn đến cầu lao động tăng lên Năm 2000, đóng góp cơng nghiệp CNTT - TT khoảng 0,5% GDP Việt Nam, với doanh thu 300 triệu USD số lao động chiếm khoảng 0,11% tổng số lao động Việt Nam Và ngành công nghiệp CNTT - TT coi ngành kinh tế (cấp 2) nhỏ, thua ngành khác nơng nghiệp, dầu khí, thương mại, xây dựng Tuy nhiên sau 20 năm, công nghiệp CNTT - TT có bước phát triển nhảy vọt Doanh thu năm 2019 120 tỷ USD, gấp 400 lần năm 2000, tương ứng mức tăng trưởng bình quân 37%/năm suốt 19 năm Số lao động 1.030.000 người, gấp 20 lần năm 2000, chiếm 1,88% tổng số lao động Việt Nam Năng suất lao động gấp 7,6 lần suất lao động bình qn nước Ðóng góp 14,3% vào GDP Việt Nam, gấp 28 lần năm 2000 (0,5% GDP) Xuất giá trị 89,2 tỷ USD, chiếm 33,7% xuất Việt Nam Kinh nghiệm, thâm niên người lao động yếu tố quan trọng nói định đến suất người lao động “Trăm hay không tay quen” Với thời 15 | P a g e Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành cơng nghệ thơng tin gian làm việc lâu năm người lao động tích lũy nhiều kinh nghiệm từ cải thiện suất lao động Đối với ngành CNTT, suất, kinh nghiệm, thâm niên người lao động yếu tố quan trọng Nhưng khác với ngành khác, yếu tố thâm niên: ngành CNTT ngành vơ khắc nghiệt địi hỏi người lao động ln phải học hỏi nắm bắt cơng nghệ Chính tuổi nghề ngành thường khơng kéo dài bình quân cán mốc độ tuổi 35-40 Theo thống kê Mỹ sau 20 năm trường có khoảng 19% kỹ sư phần mềm bám trụ với nghề Nguyên nhân biết phần giới phát triển địi hỏi nhu cầu cơng nghệ ngày mức cạnh tranh ngành lớn có họ chán với ngành nghề Đương nhiên, người trẻ sau thừa hưởng nhiều kiến thức mẻ hơn, đồng thời khả tiếp nhận tri thức lập trinh viên lớn tuổi giảm Do đào thải xuất hiện, lớp trẻ chỗ cho hệ trước → Kết luận: có gia tăng suất, kinh nghiệm, thâm niên người lao động doanh nghiệp có tăng lên cầu lao động, từ thúc đẩy cung lao động ngành 2.2.4.3 Công nghệ người lao động Công nghệ yếu tố tác động trực tiếp đến cầu lao động ngành công nghệ thông tin, nhân tố tăng suất lao động, hoàn thiện, nâng cao chất lượng lực cạnh tranh sản phẩm Khi người lao động sử dụng thiết bị cơng nghệ cao tối thiểu hóa lượng công việc thao tác; đồng thời, tối đa hóa suất lao động Nhưng điều khơng có nghĩa xuất người lao động tăng doanh nghiệp tăng cầu mà ngược lại lúc phát triển mạnh mẽ công nghệ, máy móc người lao dộng dần bị thay máy móc Khi đó, cầu lao động doanh nghiệp giảm Theo layoffs.fyi, website chuyên theo dõi tình trạng cắt giảm việc làm lĩnh vực công nghệ, 35.000 lao động 72 công ty bị sa thải tháng này, chủ yếu từ Big Tech, bổ sung vào tổng số 120.000 việc làm công nghệ bị năm tồn cầu Là nhờ có tính tự động hóa cao ngành CNTT khiến tác vụ cũ máy móc chương trình thực thay cho người 2.2.4.4 Mức lương 16 | P a g e Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành công nghệ thông tin Khi tiền công lao động tăng lên, số người lao động sẵn sàng tham gia lao động tăng lên doanh nghiệp lại thuê lao động Mức tiền lương trả cho người lao động thay đổi dẫn tới trượt dọc đường cầu lao dộng Xét Biến đổi mức tiền lương cho vị trí Back-end Developer: - Năm 2020, nhu cầu tuyển 66,2% tương ứng 246.800 người với mức lương $905 - Năm 2021, nhu cầu tuyển 54,5% tương ứng 245.250 người với mức lương $1300 → Cầu lao động lúc giảm lại có tăng lên cung có tăng lên mức lương Hiện nay, phủ đưa giải pháp giảm 50% số thuế thu nhập cá nhân phải nộp,cũng đội ngũ lao động có trình độ ngành CNTT Đây cách để thu hút nhân lực ngành CNTT Ngồi doanh nghiệp cịn có nhiều sách đãi ngộ hấp dẫn thưởng lương tháng 13, thưởng Tết, thưởng theo dự án, thưởng quý… -> cung lao động tăng Khi phủ đưa mức lương tối thiểu: Theo nghị định 157/2018/NĐ-CP, quy định mức lương tối thiểu vùng áp dụng người lao động làm việc doanh nghiệp sau: Vùng Mức lương tối thiểu vùng 2019 Mức lương tối thiểu vùng 2019 (Đối với lao động chưa qua đào tạo) (Đối với lao động có đào tạo) I 4.180.000 đồng/ tháng 4.472.600 đồng/ tháng II 3.710.000 đồng/ tháng 3.969.700 đồng/ tháng III 3.250.000 đồng/ tháng 3.477.500 đồng/ tháng IV 2.920.000 đồng/ tháng 3.124.400 đồng/ tháng 17 | P a g e Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành công nghệ thông tin Và theo thống kê đây, Ông Trần Trung Hiếu - CEO Top CV chia sẻ: mức lương sinh viên ngành CNTT trường trung bình 10,2 triệu đồng/ tháng; có từ 1- năm kinh nghiệm có mức lương từ 10 -15 triệu đồng/ tháng; có năm kinh nghiệm trở lên có mức lương từ 1000$ ( xấp xỉ 24 triệu đồng/ tháng) -> Từ bảng số liệu cho thấy, mức lương mà nhà doanh nghiệp đưa cao gấp đơi, chí gấp lần so với mức lương tối thiểu nhà nước đề ra, mà tính từ năm 2016 đến năm 2019, lương sở tăng cao từ 90.000 đồng/tháng - 100.000 đồng/tháng Vậy ta suy ra, phủ thay đổi mức lương tối thiểu không làm ảnh hưởng đến giá thuê lao động hay nhu cầu tuyển dụng ngành CNTT -> cung cầu lao động ngành CNTT không thay đổi 2.3 Dự báo cung cầu lao động ngành công nghệ thông tin Hiện hầu hết lĩnh vực kinh tế - xã hội có nhu cầu ngày cao lao động ngành công nghệ thông tin Cơ hội việc làm cho ngành công nghệ thông tin lớn Các doanh nghiệp liên quan lĩnh vực công nghệ thông tin cần nhân lực, đặc biệt thời đại công nghệ 4.0, đơn vị, tổ chức phải đầu tư vào tảng công nghệ số khiến ngành công nghệ thông tin có nhu cầu tuyển dụng tăng cao Do vậy, tương lai gần nhu cầu nhân lực ngành công nghệ thơng tin chưa có dấu hiệu giảm nhiệt -Trong mức tăng chung toàn kinh tế, ngành CNTT tiếp tục trì đà tăng trưởng Năm 2021 tổng doanh thu ngành CNTT-VT đạt 136,153 tỷ USD, tăng 9% so với năm 2020 Số lượng DN công nghệ số Việt Nam năm 2021 đạt 64.000 DN, tăng 9,5% so với năm 2020 Về doanh thu CNTT-VT, tháng đầu năm 2022 ước đạt 57 tỷ USD, tăng 8,5% so với kỳ năm 2021 Với tăng trưởng doanh thu tháng đầu năm, ngành CNTT-VT kỳ vọng tiếp tục tăng trưởng mạnh tháng cuối năm, sóng chuyển đổi số tiếp tục diễn ra, đầu tư công nghệ coi nhu cầu tự nhiên, giúp cải thiện hiệu hoạt động vận hành giảm thiểu chi phí sản xuất lĩnh vực Dự báo IDCHãng cung cấp liệu thị trường công nghệ thông tin cho thấy, đầu tư vào chuyển đổi 18 | P a g e Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành cơng nghệ thơng tin số toàn cầu tăng với tốc độ tăng trưởng kép hàng năm (CAGR) với dự báo đạt 15,5% giai đoạn 2020-2023 Chương 3: Giải pháp kiến nghị Công nghệ thông tin xem lĩnh vực “xương sống” kết nối tất lĩnh vực đời sống, cơng nghệ thơng tin dự đốn ngành lên nhiều năm tới phải đối diện với tình trạng khan nhân lực nghiêm trọng 3.1 Điểm mạnh Navigos Group dự báo, nhu cầu tuyển dụng lĩnh vực công nghệ thông tin – viễn thông tiếp tục tăng Do ảnh hưởng xung đột Nga – Ukraine khiến nhiều hợp đồng đơn đặt hàng liên quan đến công nghệ thông tin (IT) chuyển thị trường Việt Nam Bên cạnh đó, nhu cầu tuyển dụng tiếp tục tăng lên doanh nghiệp cảm thấy tích cực việc kinh doanh hồi phục sau Covid-19 Nhờ đó, người lao động có nhiều hội làm việc phát triển thân môi trường động sôi - Đến năm 2025, hệ Z dự kiến chiếm 30% lực lượng lao động Việt Nam với mong đợi cân công việc - sống hạnh phúc cá nhân Điều khiến cho nhà tuyển dụng có mong muốn thúc đẩy mơ hình làm việc kiểu mở rộng phát triển hơn, có nhiều lựa chọn việc tuyển dụng nguồn nhân lực để đáp ứng mục tiêu mà họ đề làm cho đất nước tiến đại 3.2 Thách thức, tồn tại, hạn chế phát triển nguồn nhân lực Chất lượng đào tạo công nghệ thông tin không đồng Mặc dù số lượng sở đào tạo công nghệ thông tin nhiều (158 trường đại học 422 trường dạy nghề có đào tạo cơng nghệ thơng tin) chất lượng khơng đồng Nhiều trường có quy mơ nhỏ, lực yếu, sở vật chất, đội ngũ giảng viên không đủ số lượng chất lượng dẫn đến chất lượng đào tạo thấp, sinh viên đào tạo không đáp ứng yêu cầu phải đào tạo lại chuyển nghề, gây lãng phí lớn đến nguồn lực xã hội Chưa có nhiều sở đào tạo có đủ lực, trang thiết bị, phương pháp đào tạo đạt chuẩn quốc tế, chất lượng chưa đáp ứng nhu cầu Thiếu kỹ số đáp ứng nhu cầu ngành 19 | P a g e Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành công nghệ thông tin Chủ yếu nằm phận sinh viên trường thiếu kỹ mềm, tiếng Anh, tư mở, kỹ tự học, kỹ làm việc nhóm Cạnh tranh gay gắt doanh nghiệp công nghệ số việc thu hút nhân lực Các doanh nghiệp công nghệ số thường xuyên cạnh tranh gay gắt thu hút nguồn nhân lực cách trả lương cao đẩy mặt lương nhân lực công nghệ thông tin tăng cao Điều dẫn đến tình trạng lao động nhảy việc, doanh nghiệp thiếu người triển khai dự án, làm giảm lực cạnh tranh nhân lực công nghệ thông tin Việt Nam so với nước khu vực Hoạt động nghiên cứu, giảng dạy hợp tác quốc tế chưa trọng Ngoài số trường đại học hàng đầu hoạt động nghiên cứu, giảng dậy trường đại học hạn chế, chưa gắn với thực tế, chưa có nhiều kết nghiên cứu khoa học thương mại hóa, đưa thị trường, kinh phí cấp cho nghiên cứu khoa học trường hạn chế Hợp tác quốc tế trường nghiên cứu giảng dạy cịn mang tính hình thức, hiệu Hầu hết trường thiếu vắng nhà khoa học quốc tế Chưa thu hút nguồn nhân lực có chất lượng cao Nhiều quan, tổ chức chưa thực quan tâm mức công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực để tạo nguồn nhân lực số chuyển đổi số chất lượng, đồng từ Trung ương đến địa phương Việc phát triển nguồn nhân lực số chất lượng cao quan nhà nước nhiều hạn chế, đặc biệt địa phương Điều mặt đến từ môi trường nhà nước chưa tạo hấp dẫn thu hút nguồn nhân lực số chất lượng cao Mặt khác, nguồn thu nhập chế độ đãi ngộ cho nhân lực quan nhà nước thấp so với tổ chức, doanh nghiệp tư nhân Thiếu nguồn nhân lực an tồn thơng tin Nguồn kinh phí thực nhiệm vụ đào tạo phát triển nguồn nhân lực an tồn thơng tin mạng thuộc Đề án đào tạo phát triển nguồn nhân lực an tồn thơng tin cịn hạn chế Mặc dù quan tâm đầu tư, nhiên, kinh phí hàng năm cịn thấp, chưa đủ đáp ứng nhu cầu thực tế Đây phần nguyên nhân dẫn tới việc cử giảng viên, nghiên cứu viên đào nước ngồi cịn gặp nhiều khó khăn Việc phát triển nguồn nhân lực an tồn thơng tin mạng chất lượng cao quan nhà nước hạn nhiều hạn chế, đặc biệt địa phương Điều mặt 20 | P a g e Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 ... chọn đề tài : “ Phân tích cung cầu lao động ngành Cơng nghệ thơng tin ” Mục tiêu nghiên cứu Đề tài phân tích cung, cầu lao động ngành CNTT với mục đích tìm hiểu làm rõ thực trạng thị trường lao động. .. nhu cầu tuyển dụng ngành CNTT -> cung cầu lao động ngành CNTT không thay đổi 2.3 Dự báo cung cầu lao động ngành công nghệ thông tin Hiện hầu hết lĩnh vực kinh tế - xã hội có nhu cầu ngày cao lao. .. 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành cơng nghệ thơng tin MỤC LỤC 3|Page Nhóm lớp HP 2289MIEC0111 Phân tích cung, cầu lao động ngành cơng nghệ thơng tin Chương Phần mở đầu 1.Tính cấp thiết đề