1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giáo án tiếng việt 1: tuần 19 vndoc com

13 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 185,2 KB

Nội dung

Giáo án tiếng Việt 1 Tuần 19 VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án tiếng Việt 1 Tuần 19 Bài 77 ăc âc Ngày dạy I Mục tiêu Học sinh đọc được ăc, âc, mắc áo, quả gấc[.]

Giáo án tiếng Việt 1: Tuần 19 Bài 77: ăc - âc Ngày dạy: I Mục tiêu: - Học sinh đọc được: ăc, âc, mắc áo, gấc từ đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ăc, âc, mắc áo, gấc - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang II Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: mắc áo, gấc Tranh câu ứng dụng phần luyện nói - HS: - SGK, tập viết, tập Tiếng việt III Hoạt động dạy học: Tiết 1 Ổn định tổ chức: Hát tập thể Kiểm tra cũ: - GV đọc HS viết bảng con: hạt thóc, cóc, nhạc, vạc - Đọc SGK: “Da cóc mà bọc bột lọc Bột lọc mà bọc than “(2 em) - Nhận xét cũ Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Hôm em học vần ăc, vần c vần học l ăc: * Ghi bảng ăc GV đọc vần ăc Cho HS phân tích vần ăc HS đọc vần ăc HS phân tích vần ăc HS ghép vần ăc GV ghép vần ăc HS ghép tiếng mắc GV ghép tiếng mắc HS phân tích tiếng mắc HS đánh vần tiếng mắc HS đọc trơn tiếng mắc HS quan st tranh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí GV giới thiệu từ: mắc o (tranh trongSGK) HS đọc từ mắc o HS đọc phần Bây ta học vần âc - GV ghi bảng (dạy tương tự vần ăc) - ChoHS đọc hai phần - Cho HS so sánh hai vần HS so sánh Giống nhau:có âm c đứng sau *GV Hai vần có cấu tạo khác nên đọc viết Khác nhau:có âm ă, âm â đứng khác sau Kiểu chữ in thường Hỏi mẫu chữ viết theo kiểu chữ gì? Bây hướng dẫn em viết vần từ theo mẫu chữ viết thường - Hướng dẫn viết bảng con: Theo dõi qui trình + Viết mẫu bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút, Viết bảng con: lưu ý nét nối) ăc, âc, mắc áo, gấc + GV nhận xét chỉnh sửa HS tìm tiếng có vần vừa học + GV giới thiệu từ ứng dụng HS đánh vần tiếng màu sắc giấc ngủ Đọc trơn từ ứng dụng: ăn mặc nhấc chân (cá nhân - đồng thanh) GV giảng từ ứng dụng - Đọc lại bảng Củng cố; HS trả lời Học vần gì? Tiếng gì? Từ gì? Nhận xét dặn dò: Nhận xét học Chuẩn bị học tiết Tiết 2: Ổn định tổ chức: HS đọc 2- em VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí K iểm tra cũ: Bài mới: a Luyện đọc: Đọc (cá nhân 10 em – đồng Đọc lại tiết thanh) b Đọc câu ứng dụng: HS quan sát tranh cho biết “Những đàn chimngói tranh vẽ gì? ………………………………………… HS tìm tiếng có âm vừa học Như nung qua lửa” HS đánhvần tiếng HS đọc trơn tiếng HS đọc câu *HS mở sách theo dõi c Đọc SGK: Đọc cá nhân 10 em GV cho HS đọc nối tiếp HS đọc đồng lần Cho HS đọc toàn Viết tập viết: d Luyện viết: ăc, âc, mắc áo, gấc e Luyện nói: HS quan sát tranh “Ruộng bậc thang” Hỏi:- Chỉ nơi trồng lúa ruộng bậc thang? - Xung quanh ruộng bậc thang cịn có gì? Củng cố dặn dị: HS trả lời tự nói câu dựa theo nội dung tranh HS trả lời HS tìm nêu - Học vần gì? - Tìm tiếng có vần vừa học bài, ngồi Dặn dị: - GV nhận xét học - Tuyên dương HS học tốt - Về nhà học xem trước baì VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 78: uc - ưc Ngày dạy: I Mục tiêu: - Học sinh đọc được:uc, ưc, cần trục, lực sĩ, từ đoạn ứng dụng - Học sinh đọc được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Ai thức dậy sớm II Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: cần trục, lực sĩ Tranh câu ứng dụng phần luyện nói - HS: - SGK, tập viết, tập Tiếng việt III Hoạt động dạy học: Tiết1 Ổn định tổ chức: Hát tập thể Kiểm tra cũ: - Đọc viết bảng con: màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chân - Đọc SGK: “Những đàn chim ngói Mặc áo màu nâu Đeo cườm cổ …“( em) - Nhận xét cũ Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Hôm emhọc vần uc vần ưc vần đầu tiênhọc uc : * Ghi bảng uc GV đọc vần uc Cho HS phân tích vần uc HS đọc vần uc HS phân tích vần uc HS ghép vần uc GV ghép vần uc HS ghép tiếng trục GV ghép tiếng trục HS phân tích tiếng trục HS đánh vần tiếng trục HS đọc trơn tiếng trục VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HS quan sát tranh GV giới thiệu từ: cần trục (tranh trongSGK) HS đọc từ cần trục HS đọc phần *Bây ta học vần ưc - GV ghi bảng (dạy tương tự vần uc) - ChoHS đọc hai phần HS so sánh - Cho HS so sánh hai vần Giống nhau:có âm c đứng sau Khác nhau: có âm u, âm đứng *GV Hai vần có cấu tạo khác nên đọc viết trước khác Hỏi mẫu chữ viết theo kiểu chữ gì? Kiểu chữ in thường Bây cô hướng dẫn em viết vần từ theo mẫu chữ viết thường - Hướng dẫn viết bảng con: + Viết mẫu bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút, Theo dõi qui trình lưu ý nét nối) Viết bảng con: + GV nhận xét chỉnh sửa uc, ưc, cần trục, lực sĩ + GV giới thiệu từ ứng dụng HS tìm tiếng có vần vừa học máy xúc lọ mực cúc vạn thọ nóng nực HS đánh vần tiếng Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) GV giảng từ ứng dụng - Đọc lại bảng Củng cố; Học vần gì?Tiếng gì?Từ gì? HS trả lời Nhận xét dặn dò: Nhận xét học Chuẩn bị học tiết Tiết 2: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: HS đọc 2- em Bài mới: a Luyện đọc: Đọc lại tiết Đọc (cá nhân 10 em – đồng b Đọc câu ứng dụng: thanh) “ Con mào đỏ HS quan sát tranh cho biết ………………………………… tranh vẽ gì? Gọi người thức dậy” HS tìm tiếng có âm vừa học HS đánhvần tiếng HS đọc trơn tiếng HS đọc câu c Đọc SGK: *HS mở sách theo dõi GV cho HS đọc nối tiếp Đọc cá nhân 10 em Cho HS đọc toàn HS đọc đồng lần d Luyện viết: Viết tập viết: uc, ưc, cần trục, lực sĩ e Luyện nói: “Ai thức dậy sớm nhất” Hỏi:- Chỉ tranh giới thiệu người, vật tranh? HS quan sát tranh - Con báo hiệu người thức dậy? HS trả lời tự nói câu dựa theo nội dung tranh Củng cố dặn dò: HS trả lời - Học vần gì? HS tìm nêu - Tìm tiếng có vần vừa học bài, ngồi Dặn dò: - GV nhận xét học - Tuyên dương HS học tốt - Về nhà học xem trước baì79 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 79: ơc - uôc Ngày dạy: I Mục tiêu: Học sinh đọc được: ôc, uôc, thợ mộc, đuốc, từ đoạn ứng dụng Học sinh viết được: ôc, uôc, thợ mộc, đuốc Đọc từ ngữ câu ứng dụng - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc II Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: thợ mộc, đuốc Tranh câu ứng dụng phần luyện nói - HS: - SGK, tập viết, tập Tiếng việt III Hoạt động dạy học: Tiết1 Ổn định tổ chức: Hát tập thể Kiểm tra cũ: - Đọc viết bảng con: máy xúc, cúc vạn thọ, lọ mực, nóng nực VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Đọc SGK: “ Con mào đỏ… Gọi người thức dậy …“( em) - Nhận xét cũ Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Hôm emhọc vần ôc, vần uôc vần học vần ôc: * Ghi bảng ôc GV đọc vần ôc Cho HS phân tích vần ôc HS đọc vần ôc HS phân tích vần ôc HS ghép vần ôc GV ghép vần ôc HS ghép tiếng mộc GV ghép tiếng mộc HS phân tích tiếng mộc HS đánh vần tiếng mộc HS đọc trơn tiếng mộc HS quan sát tranh GV giới thiệu từ: thợ mộc (tranh trongSGK) HS đọc từ thợ mộc HS đọc phần *Bây ta học vần - GV ghi bảng (dạy tương tự vần ôc) - ChoHS đọc hai phần - Cho HS so sánh hai vần HS so sánh Giống nhau:có âm c đứng sau Khác nhau: có âm u, âm đứng *GV Hai vần có cấu tạo khác nên đọc viết trước khác Hỏi mẫu chữ viết theo kiểu chữ gì? Kiểu chữ in thường Bây hướng dẫn em viết vần từ theo mẫu chữ viết thường - Hướng dẫn viết bảng con: + Viết mẫu bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút, Theo dõi qui trình VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí lưu ý nét nối) Viết bảng con: + GV nhận xét chỉnh sửa ôc, uôc, thợ mộc, đuốc + GV giới thiệu từ ứng dụng HS tìm tiếng có vần vừa học ốc đôi guốc gốc thuộc HS đánh vần tiếng Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) GV giảng từ ứng dụng - Đọc lại bảng Củng cố; Học vần gì?Tiếng gì?Từ gì? HS trả lời Nhận xét dặn dị: Nhận xét học Chuẩn bị học tiết Tiết 2: Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: HS đọc 2- em Bài mới: + Cách tiến hành: a Luyện đọc: Đọc lại tiết Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) b Đọc đoạn thơ ứng dụng: “ Mái nhà ốc HS quan sát tranh cho biết tranh vẽ gì? ……………………………… HS tìm tiếng có âm vừa học Nghiêng giàn gấc đỏ” HS đánhvần tiếng HS đọc trơn tiếng HS đọc câu c Đọc SGK: *HS mở sách theo dõi GV cho HS đọc nối tiếp Đọc cá nhân 10 em VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cho HS đọc tồn HS đọc đồng lần d Luyện viết: Viết tập viết: e Luyện nói: ơc, c, thợ mộc, đuốc “Tiêm chủng, uống thuốc” Hỏi: HS quan sát tranh - Bạn trai tranh làm gì? HS trả lời tự nói câu - Em thấy thái độ bạn nào? dựa theo nội dung tranh - Khi phải uống thuốc? - Hãy kể cho bạn nghe tiêm chủng ntn? Củng cố dặn dị HS trả lời - Học vần gì? HS tìm nêu - Tìm tiếng có vần vừa học bài, ngồi Dặn dò: - GV nhận xét học - Tuyên dương HS học tốt - Về nhà học xem trước baì 80 Bài 80: iêc - ươc Ngày dạy: I Mục tiêu: Học sinh đọc được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn, từ đoạn thơ ứng dụng HS viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn Đọc từ ngữ câu ứng dụng - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc II Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: xem xiếc, rước đèn Tranh câu ứng dụng phần luyện nói - HS: - SGK, tập viết, tập Tiếng việt III Hoạt động dạy học: Tiết1 Ổn định tổ chức: Hát tập thể Kiểm tra cũ: - Đọc viết bảng con: ốc, gốc cây, đôi guốc, thuộc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Đọc SGK: “Mái nhà ốc… Nghiêng giàn gấc đỏ …“( em) - Nhận xét cũ Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Hôm em học vần iêc, ươc vần đầu tiên:iêc * Ghi bảng iêc HS đọc vầniêc GV đọc vần iêc Cho HS phân tích vần iêc HS phân tích vần iêc HS ghép vần iêc GV ghép vần iêc HS ghép tiếng GV ghép tiếng xiêc HS phân tích tiếng xiếc HS đánh vần tiếng xiêc HS đọc trơn tiếng xiêc HS quan tranh GV giới thiệu từ: xem xiếc(tranh trongSGK) HS đọc từ: xem xiêc HS đọc phần *Bây ta học vần ươc - GV ghi bảng (dạy tương tự vần iêc ) - ChoHS đọc hai phần HS so sánh - Cho HS so sánh hai vần Giống nhau: *GV Hai vần có cấu tạo khác nên đọc viết khác Khác nhau: Hỏi mẫu chữ viết theo kiểu chữ gì? Kiểu chữ in thường Bây cô hướng dẫn em viết vần từ theo mẫu chữ viết thường - Hướng dẫn viết bảng con: + Viết mẫu giấy ô li(Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét Theo dõi qui trình nối) + GV nhận xét chỉnh sửa Viết bảng con: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí iêc, + GV giới thiệu từ ứng dụng ươc, xem xiếc, rước đèn HS tìm tiếng có vần vừa cá diếc lược học công việc thước kẻ HS đánh vần tiếng Đọc trơn từ ứng dụng: GV giảng từ ứng dụng (cá nhân - đồng thanh) - Đọc lại bảng Củng cố; HS trả lời Học vần gì?Tiếng gì?Từ gì? Nhận xét dặn dò: Nhận xét học Chuẩn bị học ti HS đọc 2- em Củng cố dặn dò Tiết 2: Khởi động Đọc (cá nhân 10 em – Bài mới: đồng thanh) a Luyện đọc: Đọc lại tiết HS quan sát tranh b Đọc đoạn thơ ứng dụng: cho biết tranh vẽ gì? “ Q hương diều biếc HS tìm tiếng có âm vừa ……………………………………………………… học Êm đềm khua nước ven sông” c Đọc SGK: HS đánhvần tiếng HS đọc trơn tiếng GV cho HS đọc nối tiếp Cho HS đọc toàn HS đọc câu *HS mở sách theo (Giải lao dõi d Luyện viết: Đọc cá nhân 10 em e Luyện nói: HS đọc đồng + Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung lần “Xiếc, múa rối, ca nhạc” + Cách tiến hành: Viết tập viết: iêc, ươc, xem xiếc, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí rước Dãy 1: Tranh vẽ xiếc đèn Dãy 2: Tranh vẽ múa rối Ay, Dãy 3: Tranh ảnh ca nhạc nhảy dây ây, máy bay, Củng cố dặn dị HS quan sát tranh - Học vần gì? HS trả lời tự nói - Tìm tiếng có vần vừa học bài, câu dựa theo nội Dặn dò: dung tranh - GV nhận xét học - Tuyên dương HS học tốt HS trả lời HS tìm nêu - Về nhà học xem trước Tham khảo: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-1 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... vần uc HS ghép vần uc GV ghép vần uc HS ghép tiếng trục GV ghép tiếng trục HS phân tích tiếng trục HS đánh vần tiếng trục HS đọc trơn tiếng trục VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu... phân tích vần ôc HS ghép vần ôc GV ghép vần ôc HS ghép tiếng mộc GV ghép tiếng mộc HS phân tích tiếng mộc HS đánh vần tiếng mộc HS đọc trơn tiếng mộc HS quan sát tranh GV giới thiệu từ: thợ mộc... tích vần iêc HS ghép vần iêc GV ghép vần iêc HS ghép tiếng GV ghép tiếng xiêc HS phân tích tiếng xiếc HS đánh vần tiếng xiêc HS đọc trơn tiếng xiêc HS quan tranh GV giới thiệu từ: xem xiếc(tranh

Ngày đăng: 05/01/2023, 19:13

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN