KẾ HỌACH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN SỞ GD & ĐT KHÁNH HÒA TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số 140/KH THĐ Cam Ranh, ngày 16 tháng 9 năm 2022 KẾ HOẠCH KI[.]
SỞ GD & ĐT KHÁNH HÒA TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO Số: 140/KH-THĐ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Cam Ranh, ngày 16 tháng năm 2022 KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG HỌC NĂM HỌC 2022 - 2023 Căn Chỉ thị số 17/CT-UBND ngày 25/8/2022 Chủ tịch UBND tỉnh Khánh Hòa thực nhiệm vụ trọng tâm năm học 2022 – 2023 ngành Giáo dục Đào tạo tỉnh Khánh Hịa; Căn Cơng văn số 2189/SGDĐT-TTS ngày 04/10/2019 Sở GDĐT tỉnh Khánh Hịa việc hướng dẫn cơng tác kiểm tra nội trường học; Căn Công văn số 2137/SGDĐT-GDTrHTX ngày 08/9/2022 Sở Giáo dục Đào tạo Khánh Hòa hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2022 - 2023; Căn Công văn số 2354/KH-TTS, ngày 30/9 /2022 tra Sở Giáo dục Đào tạo Khánh Hòa hướng dẫn nhiệm vụ công tác tra, kiểm tra năm học 2022-2023; Căn Kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2022-2023 trường THPT Trần Hưng Đạo; Căn tình hình thực tế đơn vị, trường THPT Trần Hưng Đạo xây dựng kế hoạch kiểm tra nội trường học năm học 2022 - 2023 sau: I MỤC ĐÍCH, U CẦU Mục đích - Cơng tác kiểm tra nội (KTNB) trường học hoạt động quản lý thường xuyên Hiệu trưởng; yêu cầu tất yếu trình đổi giáo dục; qua kiểm tra, đánh giá thực trạng nhà trường, rõ ưu điểm, khuyết điểm cá nhân, phận; nhằm đôn đốc, thúc đẩy hoạt động dạy học; nâng cao chất lượng nhiệm vụ giao cá nhân, phận; nâng cao hiệu lực, hiệu công tác quản lý; sở giúp Hiệu trưởng đánh giá, xếp loại viên chức, xếp loại thi đua, bố trí, xếp đội ngũ hợp lý nhằm phát huy tối đa lực tổ chức, cá nhân đơn vị; - Củng cố thiết lập trật tự, kỷ cương, góp phần nâng cao chất lượng hiệu hoạt động giáo dục nhà trường Phát nhân tố tích cực để nhân rộng; đưa giải pháp kịp thời nhằm đạo, tư vấn, thúc đẩy, điều hành công tác quản lý để nâng cao chất lượng, hiệu nhà trường Yêu cầu - Đánh giá ưu điểm khuyết điểm cá nhân, phận để kịp thời động viên, giúp cho giáo viên, nhân viên học sinh nhận thấy điểm mạnh, điểm yếu thân để phấn đấu vươn lên hoàn thành tốt nhiệm vụ giao; - Hoạt động KTNB trường học phải bảo đảm hoạt động nhà trường diễn bình thường; phải đảm bảo đánh giá xác, khách quan, phản ánh thực trạng đối tượng kiểm tra, tránh định kiến, hình thức, qua loa; công tác kiểm tra tiến hành thường xuyên, theo kế hoạch; - Hồ sơ kiểm tra lưu giữ đầy đủ, biên kiểm tra phải ghi chép đầy đủ, cụ thể, có chữ ký người kiểm tra đối tượng kiểm tra lưu giữ có tính hệ thống II NỘI DUNG KIỂM TRA Kiểm tra hoạt động nhà trường - Kiểm tra vấn đề nóng, xã hội quan tâm: Cơng tác thu - chi tài chính; dạy thêm học thêm nhà trường; đạo đức nhà giáo,…; - Về xây dựng đội ngũ: Số lượng cấu; chất lượng (nguồn đào tạo, trình độ tay nghề, thâm niên); hoạt động phối hợp tập thể sư phạm việc thực nhiệm vụ giáo dục, giảng dạy nhà trường; nếp hoạt động (tổ chức, trật tự kỷ cương, kế hoạch); công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng; kiểm tra, đánh giá, xếp loại giáo viên; - Về sở vật chất, trang thiết bị tài chính: Việc xây dựng, sử dụng bảo quản sở vật chất (đất đai, khối phịng học, phịng mơn, khối phịng phục vụ học tập, khối phịng hành chính; dụng cụ thể dục thể thao, sân chơi, bãi tập, khu vệ sinh, khu để xe) Việc xây dựng cảnh quan trường học, vệ sinh học đường, môi trường sư phạm Công tác tài (chế độ kế tốn, tài chính, cơng khai nguồn thu chi ngân sách nguồn huy động khác); việc thực công tác y tế trường học; - Về công tác mua sắm, sử dụng quản lý tài sản; cơng tác phịng cháy, chữa cháy; phòng, chống thiên tai; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, phịng, chống tham nhũng; cơng tác giải khiếu nại, tố cáo; phổ biến, giáo dục pháp luật; quản lý dạy thêm, học thêm; - Về công tác thành lập hiệu hoạt động Hội đồng trường; việc xây dựng quy tắc ứng xử trường học xây dựng mơi trường văn hóa trường học Việc thực nhiệm vụ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực; - Về cơng tác xây dựng trường chuẩn quốc gia kiểm định chất lượng giáo dục Công tác ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học quản lý; - Về kế hoạch phát triển giáo dục: Thực tiêu số lượng học sinh khối lớp toàn trường; thực phổ cập giáo dục; thực quy chế tuyển sinh; trì sĩ số, chống lưu ban bỏ học hiệu đào tạo; - Về hoạt động chất lượng giáo dục, đào tạo: Hoạt động chất lượng giáo dục đạo đức học sinh; thực nội dung, chương trình, kế hoạch giáo dục đạo đức lên lớp; hoạt động giáo viên chủ nhiệm; hoạt động Đoàn niên tổ chức khác nhà trường giáo dục học sinh Việc kết hợp giáo dục nhà trường, gia đình xã hội Kết giáo dục đạo đức học sinh Công tác tổ chức dạy học buổi/ngày; - Hoạt động chất lượng giảng dạy, học tập mơn văn hóa mặt giáo dục khác: Thực chương trình, nội dung, kế hoạch giảng dạy mơn văn hóa Thực chương trình, nội dung, kế hoạch hoạt động giáo dục trải nghiệm, hướng nghiệp, giáo dục lên lớp; giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng an ninh Thực quy chế chuyên môn giáo viên; việc đổi phương pháp dạy học; đổi kiểm tra đánh giá; chất lượng giảng dạy giáo viên; kết học tập học sinh Kiểm tra việc thực Quy chế dân chủ trường học - Việc quán triệt, triển khai: Công tác tiếp nhận văn đạo; tổ chức quán triệt, tuyên truyền; công tác đạo, xây dựng kế hoạch, quy chế, tổ chức thực hiện, phân công nhiệm vụ, công tác phối hợp; - Trách nhiệm người đứng đầu nhà trường: Thực dân chủ quản lý điều hành, phân công nhiệm vụ cho giáo viên, nhân viên người lao động; tổ chức họp, giao ban, hội nghị; mối quan hệ người đứng đầu với quan cấp trên, với phận, cá nhân cấp dưới; - Trách nhiệm tổ chức, đoàn thể nhà trường việc thực quy chế dân chủ; - Tổ chức đánh giá định kỳ, sơ kết, tổng kết, chế độ báo cáo theo quy định Kiểm tra việc thực nhiệm vụ giáo viên (kiểm tra toàn diện) Số lượng giáo viên kiểm tra 30% tổng số giáo viên tồn trường Tổ/Nhóm trưởng tham mưu cho Hiệu trưởng danh sách giáo viên kiểm tra toàn diện vào đầu năm học; tổ/nhóm trưởng định thời gian kiểm tra báo trước cho GV kiểm tra Trong tập trung vào nội dung sau: a) Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống - Nhận thức tư tưởng, trị; chấp hành sách, pháp luật Nhà nước; chấp hành quy chế ngành, quy định đơn vị, quy định điều giáo viên không làm; đảm bảo số lượng ngày, giờ, công lao động; - Đạo đức, nhân cách, lối sống, ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; quan hệ với đồng nghiệp, tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh, nhân dân; tinh thần đoàn kết, thái độ phục vụ nhận dân, người học, b) Thực quy chế chuyên môn - Hồ sơ giáo viên theo quy định; - Việc thực chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học; thực quy định dạy thêm, học thêm; - Soạn gắn với việc việc thực đổi phương pháp dạy học (PPDH) đổi kiểm tra đánh giá (KTĐG): Đổi PPDH theo định hướng phát triển lực, phẩm chất người học, gắn với đặc thù cấp học, gắn khoa học môn với thực tiễn đời sống, đa dạng hóa việc tổ chức hoạt động dạy học lớp định hướng hoạt động học cho người học; đổi KTĐG theo hướng đánh giá lực người học, bám sát định hướng đổi kỳ thi Sở, Bộ; - Việc sử dụng thiết bị dạy học, thí nghiệm, thực hành; tự làm đồ dùng dạy học, ; - Việc tham gia sinh hoạt tổ, nhóm chun mơn; thực nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ, trình độ chun mơn; thực kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên; - Thực nhiệm vụ khác giao: Chủ nhiệm; phụ trách thiết bị; cơng tác Đồn, Hội,…; - Khả phát triển giáo viên: Về chuyên môn, nghiệp vụ, lực quản lý, hoạt động phong trào, hoạt động xã hội, c Việc giảng dạy giáo viên qua tiết dự (đánh giá theo hướng dẫn Sở kết hợp với tiếp thu kiến thức học sinh) - Kiểm tra lên lớp: Khi dự giờ, người kiểm tra cần lập phiếu dự (phiếu lưu hồ sơ kiểm tra), nhận xét dạy theo quan điểm phân tích hiệu hoạt động học học sinh, đồng thời đánh giá việc tổ chức, kiểm tra, định hướng hoạt động học cho học sinh giáo viên thực chuẩn kiến thức, kỹ năng, lực, phẩm chất cần phát triển theo đặc thù tiết học (thể việc biên soạn câu hỏi/bài tập, thiết kế tiến trình dạy học, tổ chức dạy học), cần bám sát đạo Bộ, Sở Giáo dục Đào tạo hướng dẫn đánh giá dạy theo định hướng đổi cấp học; - Kết giảng dạy: Điểm kiểm tra, kết đánh giá môn học học sinh từ đầu năm đến thời điểm kiểm tra; kết khảo sát giáo viên dự (nếu cần); kết giảng dạy so với chất lượng chung trường năm học tiêu đăng ký đầu năm Kiểm tra chuyên đề giáo viên Tổ/Nhóm trưởng tham mưu cho Hiệu trưởng danh sách giáo viên kiểm tra chuyên đề vào đầu năm học, bảo đảm số lượng kiểm tra tối thiểu 30% số giáo viên trường Căn tình hình thực tế tổ/nhóm, Tổ/Nhóm trưởng chọn số nội dung trọng tâm để kiểm tra, cụ thể: - Kiểm tra trình độ nghiệp vụ sư phạm; - Kiểm tra thực chương trình, kế hoạch giảng dạy; - Kiểm tra hồ sơ, sổ sách, giáo án; - Kiểm tra việc sinh hoạt tổ, nhóm chun mơn, cơng tác bồi dưỡng thường xuyên chuyên môn, nghiệp vụ; - Việc thực quy định dạy thêm, học thêm nhà trường; - Việc thực thí nghiệm thực hành, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học; - Việc thực nhiệm vụ khác giao, Kiểm tra hoạt động tổ, nhóm chun mơn phận khác a) Kiểm tra hoạt động tổ, nhóm chun mơn - Cơng tác quản lý Tổ trưởng, Tổ phó; việc xây dựng, thực kế hoạch giáo dục tổ chuyên môn (đã phê duyệt); - Về chất lượng dạy học tổ, nhóm chuyên môn; việc sinh hoạt chuyên môn; thực quy định chuyên môn, nghiệp vụ, phát triển đội ngũ, tham gia bồi dưỡng tự bồi dưỡng, ; - Việc quản lý, phân công dạy thay, dạy bù; công tác quản lý chuyên môn; bồi dưỡng học sinh giỏi; ngoại khóa, trải nghiệm, thực hành, ; - Việc soạn bài, chấm bài; làm đồ dùng dạy học; công tác sáng kiến, nghiên cứu khoa học; thao giảng, dự giờ; sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học, b) Kiểm tra sở vật chất, kế toán - Kiểm tra khuôn viên, đất đai, cảnh quan, môi trường, nhà cửa, phòng làm việc, lớp học, kho, ; - Kiểm tra bàn ghế, bảng, giá sách, tủ, ; - Kiểm tra thiết bị dạy học: đồ dùng dạy học, phương tiện dạy học, ; - Kiểm tra thư viện: Cơ sở vật chất; hoạt động thư viện, cán thư viện; số lượng, chất lượng sách, báo, tạp chí, ; hồ sơ sổ sách quản lý hoạt động; thực giấc, tinh thần, thái độ làm việc; việc trang trí, xếp thư viện, ; - Kiểm tra việc hoạt động, chất lượng hiệu khối phịng phục vụ học tập như: Phịng thí nghiệm, thực hành, phịng máy tính, phịng học ngoại ngữ,…; - Kiểm tra tài chính, kế tốn: Việc lập kế hoạch thu, chi sử dụng nguồn tài chính, quy chế chi tiêu nội bộ; việc ghi chép chứng từ, sổ sách kế toán; kiểm tra đối chiếu kết quả, số lượng tiền thu, chi ngân sách ngân sách; kiểm tra việc chấp hành thể lệ, chế độ, ngun tắc kế tốn tài thu nộp ngân sách; việc cơng khai minh bạch tài chính, tài sản theo quy định Công tác mua sắm, sử dụng quản lý tài sản Kiểm tra hoạt động học tập rèn luyện học sinh - Kiểm tra việc tổ chức lớp học; nhiệm vụ học sinh quy định Điều lệ nhà trường; - Việc thực nội quy, quy định trường, lớp tổ chức nhà trường; - Kiểm tra trang phục, nếp học tập, sách vở, tài liệu, đồ dùng học tập; - Kiểm tra trình độ văn hóa, khoa học - kỹ thuật; khả tự quản học sinh học tập sinh hoạt; - Kiểm tra việc rèn luyện thể chất, thẩm mỹ; trình độ giáo dục (đạo đức, lối sống, ý thức bảo vệ công, ý thức kỷ luật lao động, bảo vệ sức khỏe, vệ sinh, tính trung thực, tôn trọng thực pháp luật, ); tương trợ giúp đỡ nhau, công tác phong trào, hoạt động xã hội, Tự kiểm tra công tác quản lý Hiệu trưởng - Kiểm tra việc xây dựng kế hoạch năm học, học kỳ, hàng quý hàng tháng Hiệu trưởng, phận; việc thực kế hoạch mặt giáo dục; công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật; công tác quản lý, thực chế độ, sách cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh phát triển đội ngũ; công tác đạo, quản lý hành chính, tài chính, tài sản; việc thực cơng khai minh bạch theo Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28/12/2017 Bộ Giáo dục Đào tạo; công tác kiểm tra nội nhà trường; việc thực Quy chế dân chủ hoạt động nhà trường; công tác xã hội hóa giáo dục, ; - Kiểm tra việc thực vận động, phong trào thi đua, việc thực kiểm định chất lượng giáo dục; thực việc đánh giá theo chuẩn giáo viên, chuẩn hiệu trưởng Kiểm tra công tác giải khiếu nại, tố cáo (KNTC) phòng chống tham nhũng (PCTN), phổ biến giáo dục pháp luật - Công tác tiếp công dân, giải KNTC: Kiểm tra việc xây dựng hồ sơ tiếp công dân, sổ theo dõi đơn thư KNTC, ghi chép theo quy định; bố trí địa điểm tiếp cơng dân phù hợp (có nội quy phịng tiếp dân, nơi tiếp dân, lịch phân công trực tiếp công dân, quy chế tiếp công dân, tiếp nhận xử lý giải đơn thư KNTC, ); thiết lập hồ sơ vụ việc giải KNTC (nếu có) quy định; việc thực kê khai, xử lý thông tin thu nhập cá nhân; - Công tác PCTN: Kiểm tra việc xây dựng kế hoạch thực Luật phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm chống lãng phí nhà trường, việc xây dựng quy định, quy chế đơn vị theo yêu cầu công tác PCTN (kế hoạch thực Luật PCTN, quy chế làm việc, quy chế thực dân chủ hoạt động đơn vị, quy chế chi tiêu nội bộ, quy chế quản lý tài sản, công khai hoạt động đơn vị theo quy định); việc xây dựng hồ sơ, sổ sách cập nhật, ghi chép theo quy định, ; - Công tác phổ biến giáo dục pháp luật (GDPL): Kiểm tra việc xây dựng kế hoạch, việc thành lập, kiện toàn ban phổ biến GDPL; việc triển khai tổ chức thực (nội dung, hình thức, đối tượng, thành phần, thời gian phổ biến, việc lưu trữ văn pháp luật phổ biến, minh chứng triển khai thực hiện) III CHƯƠNG TRÌNH KIỂM TRA Theo lịch kiểm tra nội hàng tháng (phụ lục đính kèm) 7 IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Tổ chức kiểm tra nội dung theo lịch xây dựng; - Đánh giá định tính (nhận xét) đánh giá định lượng (xếp loại); việc nhận xét, đánh giá ưu điểm, nhược điểm cách kỹ lưỡng, đưa kiến nghị, đề xuất nội dung cho đối tượng kiểm tra phải thực hiện, người kiểm tra xếp loại mức độ hoàn thành nội dung theo mức: Tốt, Khá, Đạt yêu cầu, Chưa đạt yêu cầu; - Tư vấn: Thông qua thực tế kiểm tra, rút mặt mạnh, mặt yếu, tồn tại; nghe thêm ý kiến đối tượng kiểm tra để đưa ý kiến trao đổi với họ; - Thúc đẩy: Rút học kinh nghiệm đưa khuyến nghị giáo viên, nhân viên, tổ/nhóm chun mơn, văn phịng, với nhà trường với cấp quản lý giáo dục; - Lập biên bản: Các nội dung kiểm tra phải lập biên bản, biên phải có chữ ký đối tượng kiểm tra, tổ kiểm tra xác nhận Hiệu trưởng; lưu hồ sơ KTNB trường; - Hàng tháng tổng hợp kết kiểm tra, công khai kết kiểm tra họp hội đồng sư phạm nhà trường; - Tổng hợp kết kiểm tra học kì I năm học, báo cáo Sở GDĐT (qua Thanh tra Sở)./ Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Sở GD&ĐT (Thanh tra); - Các Phó Hiệu trưởng; - Tổ/nhóm chun mơn, văn phịng; - Thành viên ban KTNB; - Lưu: VT, HT (Đã ký đóng dấu) Nguyễn Văn Tuệ LỊCH KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG HỌC NĂM HỌC 2022-2023 (Ban hành kèm theo Kế hoạch số /KH-THĐ, ngày /9/2022 Hiệu trưởng trường THPT Trần Hưng Đạo) Nội dung Đối tượng Lực lượng Tháng kiểm tra kiểm tra kiểm tra - Kiểm tra sở vật chất - Trưởng - Hiệu trưởng (HT), chuẩn bị năm học phận liên quan Phó Hiệu trưởng - Nhân viên (NV) (PHT) 8/2022 - Kiểm tra công tác an ninh bảo vệ trường học bảo vệ - Lãnh đạo (LĐ) - Kiểm tra thường xuyên - Học sinh (HS) - LĐ, Đoàn trường - Kiểm tra hoạt động thư - Nhân viên thư - HT, PHT phụ trách viện, thiết bị, y tế, văn viện, thiết bị, y tế sở vật chất thư 9/2022 - Kiểm tra thường xuyên - Giáo viên (GV), - LĐ, Đoàn trường - Kiểm tra hoạt động dạy NV, HS - LĐ, Chủ tịch Cơng thêm, học thêm - GV đồn (CTCĐ), Bí thư Đồn (BTĐ) - Kiểm tra thường xun - GV, NV, HS - LĐ, Đoàn trường - Kiểm tra Hồ sơ tổ/nhóm - Tổ trưởng chuyên - LĐ, TTCM, chun mơn, cá nhân mơn (TTCM), Tổ TPCM phó chuyên môn (TPCM), GV 10/2022 - Kiểm tra việc thực - GV - LĐ, TTCM, nhiệm vụ GV; kiểm TPCM tra chuyên đề GV - Kiểm tra hoạt động dạy - GV - LĐ, CTCĐ, BTĐ thêm, học thêm - Kiểm tra thường xuyên - GV, NV, HS - LĐ, Đoàn trường - Kiểm tra việc thực - GV - LĐ, TTCM, nhiệm vụ GV; kiểm TPCM tra chuyên đề GV - Kiểm tra vào điểm - GV - Thầy Duy, thầy SMAS sơ kết HK I Sanh 11/2022 - Kiểm tra kết thi đua - GV, HS - LĐ, Đoàn trường, HK I Sanh - Kiểm tra Sổ liên lạc - GVCN, HS - Thầy Dũng khối - Kiểm tra hoạt động dạy - GV - LĐ, CTCĐ, BTĐ thêm, học thêm 12/2022 - Kiểm tra thường xuyên - GV, NV, HS - LĐ, Đoàn trường - Kiểm tra việc thực - GV - LĐ, TTCM, nhiệm vụ GV; kiểm TPCM tra chuyên đề GV - Kiểm tra việc tổ chức ôn - Tổ CM, GV - LĐ 9 Nội dung kiểm tra tập HKI cho khối - Kiểm tra việc vào điểm SMAS, đánh giá xếp loại học sinh - Kiểm kê CSVC + kiểm tra tài cuối năm - Kiểm tra hoạt động dạy thêm, học thêm - Kiểm tra thường xuyên - Kiểm tra việc thực nhiệm vụ GV; kiểm 01/2023 tra chuyên đề GV - Kiểm tra hoạt động dạy thêm, học thêm - Kiểm tra thường xuyên - Kiểm tra việc thực nhiệm vụ GV; kiểm 02/2023 tra chuyên đề GV - Kiểm tra hoạt động dạy thêm, học thêm - Kiểm tra thường xuyên - Kiểm tra việc thực nhiệm vụ GV; kiểm tra chuyên đề GV - Kiểm tra kết thi đua 3/2023 HKII - Kiểm tra hoạt động dạy thêm, học thêm - Kiểm tra thường xuyên - Kiểm tra việc thực nhiệm vụ GV; kiểm tra chuyên đề GV - Kiểm tra việc tổ chức ôn tập HKII cho khối - Việc tổ chức ôn thi TN 4/2023 THPT khối 12 - Kiểm tra vào điểm SMAS - Kiểm tra Hồ sơ học sinh khối 12 - Kiểm tra hoạt động dạy thêm, học thêm Tháng Đối tượng kiểm tra Lực lượng kiểm tra - GVBM, GVCN - LĐ, Sanh - Trưởng phận, Kế toán - LĐ, Ban TTND - GV - LĐ, CTCĐ, BTĐ - GV, NV, HS - GV - LĐ, Đoàn trường - LĐ, TTCM, TPCM - GV - LĐ, CTCĐ, BTĐ - GV, NV, HS - GV - LĐ, Đoàn trường - LĐ, TTCM, TPCM - GV - LĐ, CTCĐ, BTĐ - GV, NV, HS - GV - LĐ, Đoàn trường - LĐ, TTCM, TPCM - GV, HS - LĐ, Đoàn trường, thầy Sanh - LĐ, CTCĐ, BTĐ - GV - GV, NV, HS - GV - LĐ, Đoàn trường - LĐ, TTCM, TPCM - Tổ CM, GV - LĐ - Tổ CM, GVBM, GVCN - GV - LĐ, TTCM, TPCM - Thầy Duy, thầy Sanh - Thầy Duy, ơng Bình, GVCN 12 - LĐ, CTCĐ, BTĐ - HS 12 - GV 10 Tháng 5/2023 6/2023 7/2023 Nội dung kiểm tra - Kiểm tra thường xuyên - Kiểm tra việc thực nhiệm vụ GV; kiểm tra chuyên đề GV - Kiểm tra việc đánh giá, xếp loại học sinh khối - Kiểm tra, đánh giá thi đua cuối năm - Kiểm kê CSVC + kiểm tra tài - Kiểm tra hoạt động dạy thêm, học thêm Kiểm tra công tác chuẩn bị thi TN THPT - Kiểm tra công tác kiểm kê tài sản nhà trường - Kiểm tra công tác an ninh bảo vệ trường học Đối tượng kiểm tra - GV, NV, HS - GV Lực lượng kiểm tra - LĐ, Đoàn trường - LĐ, TTCM, TPCM - GVBM, GVCN - LĐ, Đoàn trường, thầy Sanh - Ban thi đua - GV, HS - Tất phận, Kế toán - GV - LĐ, Ban KTNB Ơng Bình, GVCN 12, HS12 - Nhân viên Văn thư, thiết bị - Nhân viên bảo vệ LĐ - LĐ, CTCĐ, BTĐ - LĐ, Ban TTND - LĐ Lịch kiểm tra việc thực nhiệm vụ giáo viên (kiểm tra toàn diện) TT Họ tên Giới Tổ/ Thời gian Lực lượng tính Nhóm kiểm tra kiểm tra Lê Nguyễn Minh Trung Phan Nguyễn Thanh Nguyên Nguyễn Tấn Hoàng Long Lê Thị Phượng Lê Thị Hồng Lê Thị Xuân Nguyễn Thanh Lan Tô Phương Thảo Trần Thị Mỹ Thơ 10 Bùi Thị Thảo Nguyên 11 Vũ Vĩnh Phúc 12 Nguyễn Thanh Hải Nữ Toán 21/11-26/11/2022 TTCM Nữ Toán 28/11-3/12/2022 TPCM 27/2-1/3/2023 03/10-08/10/22 07/11-12/11/22 13/02-18/02/23 TTCM TPCM TTCM TTCM TTCM, TPCM TTCM, TPCM TTCM, TPCM Nam Toán Nữ Ngữ văn Nữ Ngữ văn Nữ Ngữ văn Tiếng Nữ Anh Tiếng Nữ Anh Tiếng Nữ Anh Vật lí Nữ CN Vật lí Nam CN Nam Hóa học 05/12-10/12/2022 06/03-11/03/2023 03/04-08/04/2023 16/01-04/02/2023 TTCM 28/11-10/12/2022 TPCM 26/9-01/10/2022 TTCM 11 13 Ngô Nhã Trang 14 Lê Thị Kiều Trinh 15 Lê Viết Quân 16 Dư Thị Liên 17 Hoàng Thị Tuyển 18 Nguyễn Công Kiều 19 Nguyễn Trần Quốc Tuấn 20 La Minh Quân 21 Nguyễn Minh Lực Nữ Hóa học Sinh học Nữ - CN Sử-ĐịaNam GDCD Sử-ĐịaNữ GDCD Sử-ĐịaNữ GDCD Sử-ĐịaNam GDCD Nam Tin học Nam GDTC Nam QP-AN 27/2/02-04/3/2023 TTCM 07/11-12/11/2022 TPCM 03/10-08/10/2022 TTCM 17/10-22/10/2022 TTCM 03/10-08/10/2022 TPCM 31/10-5/11/2022 TTCM 07/11-12/11/2022 31/10-05/11/2022 21/11-26/11/2022 TPCM TTCM TTCM Lịch kiểm tra chuyên đề giáo viên TT Họ tên Giới Tổ/ Thời gian tính Nhóm kiểm tra Hồng Đình Vinh Nam Nguyễn Thị Bích Nga Nguyễn Minh Thơng Lê Hữu Sơn Nữ Nam Nam Trần Thị Cẩm Vân Nữ Nguyễn Thị Bạch Yến Nguyễn Thị Mỹ Viên Nữ Nữ Dương Thị Thu Hà Nữ Trương Thị Diễm Nữ Nga Nguyễn Thị Hoàng 10 Nữ Vy 11 Trần Gặp Nam Lê Thị Hoàng Nữ Oanh 13 Nguyễn Đình Hịa Nam 12 Chun đề Lực lượng kiểm tra kiểm tra Hồ sơ chuyên Toán 21/11 - 26/11/2022 TTCM mơn Hồ sơ chun Tốn 28/11-3/12/2022 TTCM mơn Hồ sơ chun Tốn 27/2-1/3/2023 TPCM mơn Ngữ Hồ sơ chuyên 12/12-17/12/22 TTCM văn môn Ngữ Công tác chủ 19/12-24/12/22 TTCM văn nhiệm Ngữ Công tác chủ 20/02-25/02/23 TTCM văn nhiệm Ngữ Công tác chủ 27/03-01/04/23 TTCM văn nhiệm Tiếng Hồ sơ chuyên TTCM, 20/03 - 25/03/2023 Anh môn TPCM Tiếng Hồ sơ chuyên TTCM, 12/12 - 17/12/2022 Anh môn TPCM Tiếng Hồ sơ chuyên TTCM, 27/02 - 04/03/2023 Anh mơn TPCM Vật lí Trình độ TPCM CN 19/9-24/9/2022 nghiệp vụ SP Vật lí Trình độ TTCM CN 03/10-08/10/2022 nghiệp vụ SP Vật lí - 07/11-12/11/2022 Trình độ TPCM 12 14 Nguyễn Thạc Sĩ Nam 15 Nguyễn Thị Thanh Nữ Hoài 16 Cao Thị Kim Ngân Nữ 17 Nguyễn Thị Anh Nữ Nguyễn Thị Kim Huế Nữ 18 19 Trương Thị Thanh Nữ CN Hóa học Sinh học -CN Hóa học Sử-ĐịaGDCD Sử-ĐịaGDCD Sử-ĐịaGDCD Sử-ĐịaGDCD nghiệp vụ SP Thí nghiệm26/12-31/12/2022 Thực hành 10/10-15/10/2022 30/01-04/02/2023 10/10-15/10/2022 26/9 01/10/2022 24/10-29/10/2022 20 Bùi Thị Hợp Nữ 21 Đào Hải Yến Nữ Tin học 09/1-14/1/2023 22 Huỳnh Nguyên Vỹ 23 Nguyễn Hưởng 26/9-01/10/2022 Nam Tin học 10/10-15/10/2022 Nam GDTC09/1-14/1/2023 QP 24 Ngô Thành Công Nam GDTC 09/1-14/1/2023 Hồ sơ chuyên môn TTCM TPCM Công tác chủ TTCM nhiệm Hồ sơ chuyên TTCM môn Công tác chủ TTCM nhiệm Hồ sơ chuyên TTCM môn Hồ sơ chuyên TPCM môn Hồ sơ chuyên TPCM môn Trình độ TPCM, nghiệp vụ SP nhóm Tin Hồ sơ chuyên TTCM môn Hồ sơ chuyên TTCM môn ... giao, Kiểm tra hoạt động tổ, nhóm chun mơn phận khác a) Kiểm tra hoạt động tổ, nhóm chuyên môn - Công tác quản lý Tổ trưởng, Tổ phó; việc xây dựng, thực kế hoạch giáo dục tổ chuyên môn (đã phê duyệt);... phát triển giáo viên: Về chuyên môn, nghiệp vụ, lực quản lý, hoạt động phong trào, hoạt động xã hội, c Việc giảng dạy giáo viên qua tiết dự (đánh giá theo hướng dẫn Sở kết hợp với tiếp thu kiến... lượng giáo dục, đào tạo: Hoạt động chất lượng giáo dục đạo đức học sinh; thực nội dung, chương trình, kế hoạch giáo dục đạo đức lên lớp; hoạt động giáo viên chủ nhiệm; hoạt động Đoàn niên tổ chức