Đang tải... (xem toàn văn)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ I MÔN NGỮ VĂN 8 Năm học 2021 2022 Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng số Trắc nghiệm Tên tác giả Thành phần thán từ Thành phần tình thái từ Nhận xé[.]
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ I MÔN: NGỮ VĂN Năm học 2021-2022 Mức độ Nhận biết Nội dung -Tên tác giả -Thành phần thán từ Trắc nghiệm -Thành phần tình thái từ Số câu :03 Số điểm 1.5 Tỉ lệ 15 % Tự luận Văn Ơn dịch, thuốc Thơng hiểu Vận dụng Tổng số -Nhận xét diễn biến tâm trạng nhân vật -Xác định mối quan hệ ý nghĩa vế câu câu ghép -Diến biến theo trình tự hành động nhân vật Cô bé bán diêm Số câu 06 Số điểm Tỉ lệ 30% Số câu: 03 Số điểm 1.5 Tỉ lệ 15 % Trình bày tác hại thuốc sức khỏe người? Em làm người thân em hút thuốc lá? Số câu Số điểm Tỉ lệ 20% Số câu Số điểm Tỉ lệ 20% Kể lại kỉ niệm mà em nhớ với người bạn thân em Văn tự Số câu Số điểm Tỉ lệ 50 % Tổng cộng Số câu :03 Số điểm 1.5 Tỉ lệ 15 % Số câu :03 Số điểm 1.5 Tỉ lệ 15 % Số câu Số điểm Tỉ lệ 70% Số câu Số điểm Tỉ lệ 50 % Số câu: Số điểm:10 Tỉ lệ 100% ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021 -2022 Môn: Ngữ văn Thời gian: 90 phút ( Khơng tính thời gian chép đề) I Trắc nghiệm (3 điểm, câu 0,5 điểm) Câu 1: Văn “ Tức nước vỡ bờ” tác giả nào? A Nguyên Hồng B Nam Cao C Ngô Tất Tố D Thanh Tịnh Câu 2: Dòng nhận xét diễn biến thái độ chị Dậu với tên cai lệ đoạn trích Tức nước vỡ bờ? A Từ thiết tha van xin đến cãi lí tiếp tục van xin B Từ nhẫn nhục đến phản ứng liệt vũ lực lí lẽ C Từ nhẫn nhục đến phản kháng lời, chống trả hành động liệt D Từ nhẫn nhục đến phản kháng liệt lí lẽ Câu 3: "Kết cục, anh chàng “hầu cận ông lý” yếu chị chàng mọn, bị chị túm tóc lẳng cho cái, ngã nhào thềm" (Tức nước vỡ bờ, Ngô Tất Tố) Quan hệ ý nghĩa vế câu văn là: A quan hệ lựa chọn B quan hệ tương phản C quan hệ nối tiếp D quan hệ nguyên nhân Câu 4: Cho câu văn: “Này! Ơng giáo ạ! Cái giống khơn! Nó làm in trách tơi; kêu ử, nhìn tơi, muốn bảo tơi rằng: “A! Lão già tệ lắm! ” (Lão Hạc – Nam Cao) Từ phần trích “Này! Ơng giáo ạ!” thuộc từ loại đây? A.Trợ từ B.Thán từ C.Tình thái từ D.Phó từ Câu 5: Từ “đi” câu: “Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem!” thuộc dạng đây? A Tình thái từ cảm thán biểu thị thuyết phục B Tình thái từ cầu khiến tỏ ý thách thức C Tình thái từ cầu khiến u cầu người khác làm việc cho D Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm Câu Qua lần quẹt diêm, mộng tưởng nhân vật “em” truyện Cô bé bán diêm nhà văn An-đéc-xen diễn theo trình tự nào? A Lò sưởi, bàn ăn, hai bà cháu bay đi, thơng Nơ-en, người bà B Lị sưởi, bàn ăn, thông Nô-en, hai bà cháu bay đi, người bà C Hai bà cháu bay đi, người bà, lị sưởi, bàn ăn, thơng Nơ-en D Lị sưởi, bàn ăn, thông Nô-en, người bà, hai bà cháu bay II Tự luận (7 điểm) Câu (2 điểm): Trình bày tác hại thuốc sức khỏe người? Em làm người thân em hút thuốc lá? Câu (5 điểm): Kể lại kỉ niệm mà em nhớ với người bạn thân em ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I Trắc nghiệm (3 điểm): Mỗi câu 0,5 điểm Câu Đáp án C C D B B D II Tự luận (7 điểm) Câu (2 điểm): Tác hại thuốc sức khỏe: - Bằng liệu khoa học, giải thích, phân tích tường tận nhà khoa học, tác giả chứng minh cho người thấy tác hại thuốc sức khỏe người gây bệnh nan y: Viêm phế quản, ung thư phổi ung thư vòm họng làm tắc động mạch, làm nhồi máu tim khiến cho người đọc phải rùng kinh sợ (1 điểm) - Nếu người thân em hút thuốc em tác hại thuốc sức khỏe cho người thân biết khun họ khơng nên hút thuốc (1 điểm) Câu (5 điểm): I Mở Giới thiệu kỉ niệm đáng nhớ: sống ln có kỉ niệm đáng nhớ em Ấn tượng bạn kỉ niệm (1 điểm) II Thân Miêu tả người bạn (0,5 điểm) Giới thiệu kỉ niệm (0,5 điểm) Kỉ niệm đáng nhớ gì? Kể lại câu chuyện (2 điểm) - Diễn biến câu chuyện ( 0,5 điểm) Đưa nguyên nhân xảy câu chuyện: Câu chuyện xảy nào? Ở đâu? Tại lại có kỉ niệm đó? - Thái độ, tình cảm bạn và người bạn sao? Xen kẽ vào việc cảm xúc em bạn em: tâm trạng vui hay buồn? Ngạc nhiên hay hụt hẫng (1 điểm) - Kết thúc câu chuyện (0,5 điểm) + Câu chuyện giải (0,25 điểm) + Em có rút học gì? (0,25 điểm) III Kết Câu chuyện học cho em đường đời khẳng định lại lần tình cảm bạn thân (1 điểm) BIỂU ĐIỂM - Bài điểm 5: Bố cục rõ ràng, đáp ứng yêu cầu ttrên, diễn đạt trôi chảy, sử dụng ngơn ngữ phù hợp, trình bày rõ ràng đẹp… - Bài điểm 3-4 : Bố cục rõ ràng, đáp ứng tương đối đầy đủ nội dung chưa rõ, trình bày cịn chưa đẹp, cịn mắc số lỗi chỉnh tả - Bài điểm 2-3: Bố cục chưa rõ, đáp ứng 2/3 yêu cầu trở xuống, trình bày cẩu thả sơ sài, lỗi tả cịn nhiều - Bài điểm 1- : diễn đạt lủng củng, viết cịn bỏ dở lỗi tả nhiều - Bài điểm 0: Bỏ giấy trắng, lạc đề ... điểm :10 Tỉ lệ 10 0% ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 20 21 -2022 Mơn: Ngữ văn Thời gian: 90 phút ( Khơng tính thời gian chép đề) I Trắc nghiệm (3 điểm, câu 0,5 điểm) Câu 1: Văn “ Tức nước... em Văn tự Số câu Số điểm Tỉ lệ 50 % Tổng cộng Số câu :03 Số điểm 1. 5 Tỉ lệ 15 % Số câu :03 Số điểm 1. 5 Tỉ lệ 15 % Số câu Số điểm Tỉ lệ 70% Số câu Số điểm Tỉ lệ 50 % Số câu: Số điểm :10 Tỉ lệ 10 0%... hẫng (1 điểm) - Kết thúc câu chuyện (0,5 điểm) + Câu chuyện giải (0,25 điểm) + Em có rút học gì? (0,25 điểm) III Kết Câu chuyện học cho em đường đời khẳng định lại lần tình cảm bạn thân (1 điểm)