BẢO HỘ QUYỀN TÁC GIẢ, QUYỀN LIÊN QUAN ĐẾN QUYỀN TÁC GIẢ TRÊN NỀN TẢNG TRUYỀN THÔNG MẠNG XÃ HỘI THEO PHÁP LUẬT VIỆT NAM THUỘC NHÓM NGÀNH : LUẬT DÂN SỰ

81 11 0
BẢO HỘ QUYỀN TÁC GIẢ, QUYỀN LIÊN QUAN ĐẾN QUYỀN TÁC GIẢ TRÊN NỀN TẢNG TRUYỀN THÔNG MẠNG XÃ HỘI THEO PHÁP LUẬT VIỆT NAM THUỘC NHÓM NGÀNH : LUẬT DÂN SỰ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BẢO HỘ QUYỀN TÁC GIẢ, QUYỀN LIÊN QUAN ĐẾN QUYỀN TÁC GIẢ TRÊN NỀN TẢNG TRUYỀN THÔNG MẠNG XÃ HỘI THEO PHÁP LUẬT VIỆT NAM THUỘC NHÓM NGÀNH : LUẬT DÂN SỰ Họ tên tác giả, nhóm tác giả : Mã số SV: Năm thứ: 1. Phạm Bá Phong 1853801012155 3 2. Võ Bá Hoàn 1853801011068 3 3. Nguyễn Gia Bảo 1853801012015 3 4. Nguyễn Trung Kiên 1853801015090 3 Trưởng nhóm: Phạm Bá Phong Lớp : 97-CLC43(B) Khoá : 43 Khoa: Các chương trình Đào tạo đặc biệt Mã số công trình :.........................

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT TP HỒ CHÍ MINH - - CƠNG TRÌNH DỰ THI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN CẤP TRƯỜNG Lần thứ 25 Năm học 2020 - 2021 TÊN CƠNG TRÌNH: BẢO HỘ QUYỀN TÁC GIẢ, QUYỀN LIÊN QUAN ĐẾN QUYỀN TÁC GIẢ TRÊN NỀN TẢNG TRUYỀN THÔNG MẠNG XÃ HỘI THEO PHÁP LUẬT VIỆT NAM THUỘC NHÓM NGÀNH : LUẬT DÂN SỰ Họ tên tác giả, nhóm tác giả : Mã số SV: Năm thứ: Phạm Bá Phong 1853801012155 Võ Bá Hoàn 1853801011068 3 Nguyễn Gia Bảo 1853801012015 Nguyễn Trung Kiên 1853801015090 Trưởng nhóm: Phạm Bá Phong Lớp : 97-CLC43(B) Khoá : 43 Khoa: Các chương trình Đào tạo đặc biệt Mã số cơng trình :…………………… ( Phần Phòng QL NCKH & HTQT đánh số vào ) TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT TP HỒ CHÍ MINH  - CƠNG TRÌNH DỰ THI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN CẤP TRƯỜNG Lần thứ 25 Năm học 2020 - 2021 TÊN CƠNG TRÌNH : BẢO HỘ QUYỀN TÁC GIẢ, QUYỀN LIÊN QUAN ĐẾN QUYỀN TÁC GIẢ TRÊN NỀN TẢNG TRUYỀN THÔNG MẠNG XÃ HỘI THEO PHÁP LUẬT VIỆT NAM THUỘC NHÓM NGÀNH : LUẬT DÂN SỰ Năm thứ: Họ tên tác giả, nhóm tác giả : Nam/Nữ : Mã số SV: Phạm Bá Phong Nam 1853801012155 Võ Bá Hoàn Nam 1853801011068 3 Nguyễn Gia Bảo Nam 1853801012015 Nguyễn Trung Kiên Nam 1853801015090 Trưởng nhóm: Phạm Bá Phong Lớp : 97-CLC43(B) Khoá: 43 Khoa: Các chương trình Đào tạo đặc biệt MỤC LỤC MỤC LỤC BẢNG GIẢI THÍCH TỪ VIẾT TẮT PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài, lý chọn đề tài Những vấn đề cần nghiên cứu phương án giải Tình hình nghiên cứu nước Phương pháp nghiên cứu Trình tự nghiên cứu 10 CHƯƠNG I: TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC BẢO HỘ QUYỀN TÁC GIẢ, QUYỀN LIÊN QUAN ĐẾN QUYỀN TÁC GIẢ 11 1.1 Khái quát bảo hộ quyền tác giả 11 1.1.1 Khái niệm quyền tác giả 11 1.1.2 Chủ thể quyền tác giả 12 1.1.3 Những khía cạnh pháp lý bảo hộ quyền tác giả 14 1.1.4 Kết luận: 17 1.2 Khái quát bảo hộ quyền liên quan đến quyền tác giả (“quyền liên quan”): 17 1.2.1 Khái niệm quyền liên quan: 17 1.2.2 Chủ thể quyền liên quan: 18 1.2.3 Những khía cạnh pháp lý bảo hộ quyền liên quan: 19 1.2.4 Kết luận 22 1.3 Tầm quan trọng bảo hộ quyền tác giả quyền liên quan đến quyền tác giả 22 1.3.1 Tầm quan trọng bảo hộ quyền tác giả 23 1.3.2 Tầm quan trọng bảo hộ quyền liên quan 25 1.3.3 Kết luận 27 KẾT LUẬN CHƯƠNG I 27 CHƯƠNG II: KHÁI QUÁT VỀ TRUYỀN THƠNG MẠNG XÃ HỘI NĨI CHUNG VÀ 02 NỀN TẢNG LỚN YOUTUBE, FACEBOOK NÓI RIÊNG 28 2.1 Khái quát 28 2.1.1 Lịch sử hình thành phát triển 28 2.1.2 Định nghĩa truyền thông mạng xã hội 29 2.2 Một số tảng truyền thông mạng xã hội 31 2.2.1 YouTube 31 2.2.2 Facebook 35 KẾT LUẬN CHƯƠNG II 37 CHƯƠNG III: THỰC TRẠNG VỀ VIỆC XÂM PHẠM QUYỀN TÁC GIẢ, QUYỀN LIÊN QUAN ĐẾN QUYỀN TÁC GIẢ TRÊN YOUTUBE VÀ FACEBOOK 38 3.1 Sự ảnh hưởng truyền thông mạng xã hội (cụ thể Facebook Youtube) quyền tác giả, quyền liên quan 38 3.1.1 Thực trạng số lượng người dùng Facebook/Youtube 38 3.1.2 Ngày có nhiều hình thức giải trí phát triển Facebook/Youtube 39 3.1.3 Những lý khách quan khác khiến người dùng Facebook Youtube xem nhẹ không coi trọng việc bảo vệ quyền tác giả Facebook Youtube 40 3.2 Thực trạng chung việc xâm phạm Quyền tác giả Facebook/Youtube 41 3.2.1 Việc xâm phạm Quyền tác giả diễn 41 3.3 Cách bảo vệ quyền tác giả, ngăn chặn khắc phục hậu việc xâm phạm Quyền tác giả Facebook/Youtube 51 KẾT LUẬN CHƯƠNG III 56 CHƯƠNG IV: BÌNH LUẬN, ĐÁNH GIÁ CƠ CHẾ BẢO HỘ THEO PHÁP LUẬT SỞ HỮU TRÍ TUỆ VIỆT NAM HIỆN HÀNH TRÊN CÁC NỀN TẢNG TRUYỀN THÔNG MẠNG XÃ HỘI VÀ NÊU KIẾN NGHỊ 57 4.1 Đánh giá, bình luận chế bảo hộ pháp luật sở hữu trí tuệ Việt Nam tảng truyền thông mạng xã hội 57 4.1.1 Đánh giá chế bảo hộ quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả Luật SHTT 57 4.1.2 Đánh giá chế bảo hộ quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả Youtube Facebook 58 4.2 Các hành vi xâm phạm quyền tác giả, quyền liên quan tảng truyền thông mạng xã hội 59 4.2.1 Hành vi xâm phạm quyền “sao chép” theo Khoản 10 Điều Luật SHTT xử lý ngăn ngừa hành vi chép trái phép 59 4.2.2 Hành vi xâm phạm quyền phân phối, nhập gốc tác phẩm 61 4.2.3 Hành vi xâm phạm quyền phân phối đến cơng chúng chương trình phát sóng 62 4.2.4 Hành vi sử dụng tác phẩm mà không phép chủ sở hữu quyền tác giả, không trả tiền nhuận bút, thù lao, quyền lợi vật chất khác theo quy định pháp luật 63 4.3 Cơ chế bảo hộ quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả tảng truyền thông mạng xã hội 64 4.3.1 Tổng quan 64 4.3.2 Các chủ thể liên quan 65 4.3.3 Chức hoạt động chủ thể 65 4.3.4 Cách thức vận hành 66 4.3.5 Ưu điểm nhược điểm chế 71 KẾT LUẬN CHƯƠNG IV 72 PHẦN KẾT LUẬN 73 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 74 BẢNG GIẢI THÍCH TỪ VIẾT TẮT Thuật ngữ viết tắt Giải thích CMCN Cách mạng cơng nghiệp Luật SHTT Luật Sở hữu trí tuệ hành TTMXH Truyền thông mạng xã hội SHTT Sở hữu trí tuệ Nghị định 22/2018/NĐ - CP Nghị định số 22/2018/NĐ-CP ngày 23/02/2018 Chính phủ quy định chi tiết số điều biện pháp thi hành Luật Sở hữu trí tuệ năm 2005 Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật sở hữu trí tuệ năm 2009 quyền tác giả, quyền liên quan Công ước Berne Công ước Berne năm 1886 bảo hộ tác phẩm văn học nghệ thuật Hiệp định TRIPS Hiệp định TRIPS ngày 15/4/1994 khía cạnh quyền SHTT liên quan đến thương mại PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài, lý chọn đề tài Cách mạng công nghiệp 4.0 hay gọi CMCN lần thứ diễn ảnh hưởng đến tất lĩnh vực nhiều quốc gia giới, có Việt Nam – nước có tốc độ phát triển Internet hàng đầu khu vực giới Bằng xóa nhịa giới hạn, ranh giới không gian, thời gian, CMCN 4.0 mở bước ngoặt tốc độ chia sẻ lan tỏa thơng tin (trong có tác phẩm, ghi hình biểu diễn, ), mang đến khả kết nối vạn vật với Vì lẽ đó, việc đặt câu hỏi làm để ngày hoàn thiện quy định pháp luật tạo hành lang pháp lý an toàn nhằm mục đích điều chỉnh quan hệ xã hội phát triển, thay đổi diện mạo nhanh hơn, đa dạng bảo vệ tốt quyền lợi ích hợp pháp chủ thể xã hội Xét riêng lĩnh vực pháp luật sở hữu trí tuệ Việt Nam hành, đặc biệt quyền tác giả quyền liên quan đến quyền tác giả, Luật SHTT văn pháp luật khác sở hữu trí tuệ quy định cụ thể, bao quát quyền tạo chế bảo hộ tương đối hoàn thiện Tuy nhiên, thời đại CMCN 4.0, với phát triển vượt bậc kỹ thuật số, mơi trường kỹ thuật số nói chung tảng truyền thông mạng xã hội trở thành “mảnh đất màu mỡ” cho hành vi xâm phạm quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả Do đó, quy định pháp luật sở hữu trí tuệ Việt Nam nói chung chế bảo hộ quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả nói riêng cần thiết tiếp tục bổ sung, hoàn thiện nhằm bảo hộ hiệu quyền lợi ích hợp pháp của, trước hết, chủ thể quyền và, tiếp đến, xã hội Trong trình học tập nghiên cứu pháp luật sở hữu trí tuệ, từ quan điểm sinh viên luật, nhóm tác giả đặt câu hỏi liệu chế bảo hộ quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả theo pháp luật sở hữu trí tuệ Việt Nam hành bổ sung, hoàn thiện để phù hợp với xã hội ngày phát triển? Và có, chế bổ sung, sửa đổi nào? Nhóm tác giả nhận biết việc hoàn thiện thêm chế bảo hộ cơng trình nghiên cứu có khả đưa kiến nghị bổ sung, hoàn thiện chế bảo hộ quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả theo pháp luật sở hữu trí tuệ Việt Nam hành để chế trở nên phù hợp môi trường kỹ thuật số đại, đặc biệt tảng truyền thông mạng xã hội, nhằm mục đích đảm bảo, bảo vệ tốt quyền lợi ích hợp pháp chủ thể quyền xã hội Đây lý mà nhóm tác giả thực đề tài nghiên cứu khoa học Những vấn đề cần nghiên cứu phương án giải Như đề cập phần “tính cấp thiết đề tài, lý chọn đề tài”, cơng trình nghiên cứu giải câu hỏi lớn là: “Làm để bổ sung, hoàn thiện chế bảo hộ quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả theo pháp luật sở hữu trí tuệ Việt Nam hành để chế trở nên phù hợp tảng truyền thông mạng xã hội?” Và để giải câu hỏi lớn này, nhóm tác giả nghiên cứu vấn đề sau: ● Chỉ thực trạng xâm phạm quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả tảng truyền thông mạng xã hội mà điển hình Facebook Youtube ● Phân tích chế bảo hộ riêng Facebook YouTube ● Đánh giá chế bảo hộ theo pháp luật sở hữu trí tuệ hành để từ đưa kiến nghị hồn thiện Thơng qua danh sách vấn đề cần nghiên cứu vừa nêu, nhóm tác giả nghiên cứu, phân tích vấn đề, trích dẫn từ nguồn thơng tin đáng tin cậy nghiên cứu, viết tổ chức Việt Nam quốc tế, nhà nghiên cứu, học giả có uy tín so sánh chế bảo hộ dựa tiêu chí khách quan nhằm đưa kiến nghị hoàn thiện phù hợp lý luận thực tiễn Tình hình nghiên cứu ngồi nước Về tình hình nghiên cứu nước, kể từ thời điểm bắt đầu thực nghiên cứu đề tài này, nhóm tác giả thấy chưa có nhiều đề tài nghiên cứu chủ đề Nhóm tác giả phát đề tài có liên quan là: “Các vấn đề sở hữu trí tuệ mơi trường mạng xã hội” - Vũ Thị Hân (đề tài nghiên cứu) Mục tiêu đề tài: Làm rõ vấn đề sở hữu trí tuệ liên quan đến quyền, nhãn hiệu đối tượng sở hữu trí tuệ khác mơi trường mạng xã hội (social media), thực tế giải vấn đề nước giới, từ đề xuất giải pháp phù hợp với bối cảnh Việt Nam.1 Về tình hình nghiên cứu ngồi nước, nhóm tác giả tìm đề tài sau: (Chủ nhiệm đề tài) Vũ Thị Hân, “Các vấn đề sở hữu trí tuệ mơi trường mạng xã hội”, [http://vipri.gov.vn/nghien-cuu/de-tai-dang-nghien-cuu] (truy cập ngày 5/7/2021)  “Social Media, Sharing and Intellectual Property Law” (tạm dịch: Mạng xã hội, chia sẻ luật sở hữu trí tuệ) - Leah Chan Grinvald (Suffolk University)2 Sau tóm tắt nội dung chính: Bài viết với phát triển rộng rãi văn hóa chia sẻ thơng tin truyền thông mạng xã hội khiến cho vấn đề sở hữu trí tuệ bị xâm phạm thơng tin chia sẻ bị giới hạn bới thiếu cho phép chủ sở hữu quyền sở hữu trí tuệ Bài viết đề cập luật sở hữu trí tuệ khơng theo kịp phát triển truyền thông mạng xã hội đưa hướng giải cách tạo bên trung gian hoạt động tuân thủ theo hệ thống pháp luật thay đổi hướng diễn giải pháp luật  “Social media's impact on intellectual property rights” (tạm dịch: Tác động ‘mạng xã hội’ quyền sở hữu trí tuệ)3 - Dennis Collopy (University of Hertfordshire) Sau tóm tắt nội dung chính: Theo viết, Văn phịng Sở hữu Trí tuệ Vương quốc Anh (IPO) ủy quyền nghiên cứu vào năm 2015 cho nhóm Đại học Hertfordshire dẫn đầu tác động mạng xã hội quyền sở hữu trí tuệ Bài báo cáo đác đánh giá cách thức mà tảng truyền thơng xã hội tạo điều kiện thuận lợi cho cho hành vi xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ Phạm vi báo cáo nêu rõ việc quan thương mại tham gia vào nghiên cứu lĩnh vực mà có nhiều người có hàng hóa bị ảnh hưởng hành vi xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ bất hợp pháp tảng phương tiện truyền thông xã hội Bải báo cáo này, với hỗ trợ quan thương mại chủ chốt Vương quốc Anh giúp xác định lĩnh vực bị ảnh hưởng hành vi xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ nhiều nhằm đưa liệu hỗ trợ tốt Phương pháp nghiên cứu Trong cơng trình nghiên cứu này, nhóm tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: Leah Chan Grinvald, “Social Media, Sharing and Intellectual Property Law”, [https://via.library.depaul.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=3952&=&context=law-review&=&seiredir=1&referer=https%253A%252F%252Fscholar.google.com%252Fscholar%253Fhl%253Den%2526as_sdt% 253D0%25252C5%2526q%253DSocial%252BMedia%25252C%252BSharing%252Band%252BIntellectual%2 52BProperty%252BLaw%25255C%2526btnG%253D#search=%22Social%20Media%2C%20Sharing%20Intell ectual%20Property%20Law%5C%22] (truy cập ngày 5/7/2021) Dennis Collopy, “Social media’s impact on intellectual property rights, [https://uhra.herts.ac.uk/bitstream/handle/2299/20032/Collopy_Accepted_Manuscript.pdf?sequence=2], Peggy E Chaudhry, ed., Handbook of Research on Counterfeiting and Illicit Trade (Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2017) (truy cập ngày 5/7/2021) 10  Phương pháp tìm kiếm, thu thập thơng tin logic, theo từ khóa, có hệ thống: phương pháp quan trọng nhất, mang tính tiền đề để thực cơng trình nghiên cứu Tìm kiếm, thu thập thơng tin cách logic, theo từ khóa định, có hệ thống giúp chọn lọc thông tin cần thiết cho nghiên cứu Nhóm tác giả thu thập thơng tin thơng qua phương tiện tìm kiếm Google sách, báo có liên quan  Phương pháp nghiên cứu vụ việc thực tế: để môi trường kỹ thuật số nói chung tảng truyền thơng mạng xã hội trở thành “mảnh đất màu mỡ” cho hành vi xâm phạm quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả khơng thể khơng tìm kiếm thực trạng xâm phạm quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả tảng truyền thông mạng xã hội mà điển hình Facebook Youtube Do đó, phương pháp nghiên cứu vụ việc thực tế phương pháp quan trọng việc chứng minh cấp thiết đề tài tầm quan trọng việc hoàn thiện chế bảo hộ quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả theo pháp luật sở hữu trí tuệ Việt Nam hành  Phương pháp phân tích: sau thu thập thơng tin, nghiên cứu vụ việc thực tế phương pháp phân tích thiếu giúp chọn lọc thông tin, chọn thông tin quan trọng cần thiết nhằm trả lời câu hỏi nghiên cứu  Phương pháp đánh giá, so sánh: phương pháp mang tính định nhóm tác giả phải đánh giá, so sánh chế bảo hộ Facebook, YouTube chế bảo hộ nước liên quan với chế bảo hộ Việt Nam dựa tiêu chí khách quan để từ đưa kiến nghị hồn thiện phù hợp đắn Trình tự nghiên cứu Ngoài phần lời mở đầu kết luận, gồm chương sau: ● Chương I: Tầm quan trọng việc bảo hộ quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả ● Chương II: Khái qt truyền thơng mạng xã hội nói chung 02 tảng lớn Youtube Facebook nói riêng ● Chương III: Thực trạng việc xâm phạm quyền tác giả, quyền liên quan đến quyền tác giả Youtube Facebook ● Chương IV: Bình luận bình luận, đánh giá chế bảo hộ theo pháp luật sở hữu trí tuệ Việt Nam hành tảng truyền thông mạng xã hội nêu kiến nghị ... bảo h? ?? Theo quy định khoản Điều Nghị định số 22/2018/NĐ-CP ghi âm, ghi h? ?nh là: “bản định h? ?nh âm thanh, h? ?nh ảnh biểu diễn âm thanh, h? ?nh ảnh khác việc định h? ?nh tái lại âm thanh, h? ?nh ảnh khơng... chương trình phát sóng mình; chép định h? ?nh chương trình phát sóng Bên cạnh đó, tổ chức phát sóng có quyền cho phép người khác thực quyền Khi chương trình phát sóng h? ?? ghi âm, ghi h? ?nh phân phối đến... cá nhân bỏ công sức, thời gian, sở vật chất để định h? ?nh lần đầu âm thanh, h? ?nh ảnh biểu diễn âm thanh, h? ?nh ảnh khác Bên cạnh đó, theo quy định khoản Điều Nghị định số 22/2018/NĐ-CP định h? ?nh

Ngày đăng: 03/01/2023, 12:01

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan