BỘ MÔN VĂN KHỐI LỚP 11 TUẦN 1/HK2 (từ 20/01/2022 đến 26/01/2022) TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC I Nhiệm vụ tự học, nguồn tài liệu cần tham khảo 1 Nội dung 1 Lưu biệt khi xuất dư[.]
BỘ MÔN: VĂN KHỐI LỚP: 11 TUẦN: 1/HK2 (từ 20/01/2022 đến 26/01/2022) TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC I.Nhiệm vụ tự học, nguồn tài liệu cần tham khảo: Nội dung 1: Lưu biệt xuất dương (Xuất dương lưu biệt) – Phan Bội Châu Nội dung 2:Nghĩa câu * Nguồn tài liệu cần có: SGK tập SGK điện tử II.Kiến thức cần ghi nhớ: Nội dung 1: Lưu biệt xuất dương (Xuất dương lưu biệt) – Phan Bội Châu HS cần đạt được: - Cảm nhận vẻ đẹp lãng mạn, hào hùng hình tượng nhà chí sĩ cách mạng đầu kỷ XX - Thấy nét đặc sắc nghệ thuật giọng thơ tâm huyết, sôi sục Phan Bội Châu - Rút học lý tưởng sống niên 1.1 Tìm hiểu chung - HS đọc phần Tiểu dẫn sgk trang 3, tìm hiểu nét Tác giả, hồn cảnh sáng tác tác phẩm 1.1.1 Tác giả: - Phan Bội Châu (1867 – 1940) hiệu Sào Nam, quê Nghệ An - Là nhà nho Việt Nam ni ý tưởng tìm đường cứu nước - Những tác phẩm ơng thấm đẫm tình u đất nước, sơi sục ý chí căm thù giặc đấu tranh cách mạng với quan điểm nghệ thuật dùng văn chương để cổ vũ tuyên truyền cách mạng 1.1.2 Tác phẩm - Hoàn cảnh sáng tác: Năm 1905, trước lúc đường sang Nhật Bản, ông làm thơ để từ giã bạn bè, đồng chí - Thể thơ: Thất ngôn bát cú Đường luật - Bố cục: Đề - Thực - Luận - Kết 1.2 Tìm hiểu nội dung HS cần nắm nội dung sau: 1.2.1.Hai câu đề: Chí làm trai - Khẳng định lẽ sống đẹp, cao cả: + “Phải lạ”: (điều kỳ lạ, việc lạ), biết sống cho phi thường hiển hách, làm việc kinh thiên động địa xoay chuyển đất trời - Câu thơ đầu bộc lộ chí làm trai vốn lí tưởng nhân sinh thời đại phong kiến - Câu thơ thứ hai: Tầm vóc người vũ trụ: + Sống không tầm thường, không thụ động sống tích cực + Ôm ấp khát vọng xoay chuyển đất trời, phải tự xoay chuyển đất trời, xoay chuyển tình thế, định thời cuộc, thực khát vọng lớn lao => Giọng thơ rắn rỏi, ý tưởng táo bạo, tâm cao niềm tự hào đấng nam nhi Lý tưởng sống tạo cho người tư khoẻ khoắn, ngang tàng, ngạo nghễ, thách thức với càn khôn 1.2.2 Hai câu thực: Ý thức trách nhiệm cá nhân trước thời - “duy hữu ngã”: xuất hiện, cá nhân nhỏ bé mà “cái tôi” công dân đầy tinh thần trách nhiệm trước đời - “Sau muôn thuở”: Câu hỏi tu từ niềm tự hào lớn lao, lời giục giã người có ý chí lớn lao phải biết nắm lấy thời hành động để tự khẳng định - Nghệ thuật đối: “bách niên” >< “thiên tải” tương phản hữu hạn đời người với vô hạn lịch sử khẳng định vai trò cá nhân lịch sử: kẻ làm trai phải sẵn sàng gánh vác trách nhiệm mà đất nước giao phó, sống hiển hách, phát huy hết tài cống hiến cho đời => Giọng thơ đĩnh đạc, rắn rỏi thể “tơi” tích cực, “tơi” trách nhiệm cao với khát vọng tâm cao buổi lên đường cứu nước Ý thức trách nhiệm mình, tự tin vào tài thân 1.2.3 Hai câu luận: Thái độ liệt trước tình cảnh đất nước tín điều xưa cũ - “non sông chết”: chủ quyền tay giặc - “sống thêm nhục”: đất nước chủ quyền người sống khơng n ổn, nỗi nhục lớn xuất phát từ chỗ người trở thành nô lệä Phan Bội Châu thức tỉnh, cổ vũ lòng yêu nước nhân dân - Buổi nước nhà tan, sách thánh hiền chẳng có ích Ông đặt nghiệp giải phóng lên hàng đầu, kêu gọi xếp bút nghiên, cầm lấy gươm súng dành lại nước nhà kêu gọi từ bỏ lối học cũ Tư tưởng mẻ xuất phát từ tinh thần dân tộc, nhiệt huyết cứu nước Phan Bội Châu 1.2.4 Hai câu kết: Khát vọng hành động tư buổi lên đường - Dùng hình ảnh lớn lao: bể Đơng, cánh gió, mn trùng sóng bạc - Lối nói nhân hố: “sóng bạc tiễn khơi” trách nhiệm đè nặng vai tâm hồn thản, thoả sức cho ước mơ, bay cao, bay xa - Hình tượng thơ vừa kỳ vĩ, vừa lãng mạn, hào hùng thể ước mơ vượt lên tăm tối để sánh ngang với vũ trụ bao la - Tö tưởng táo bạo tiên phong cho thời đại => Hai câu thơ tạo thành tứ thơ đẹp Con người đuổi theo gió dài đại dương bao la mn nghìn sóng bạc bay lên, vút bay tới chân trời mơ ước Hình ảnh sử thi thắp sáng niềm tin, hi vọng cho thời đại mới, kỷ Khẳng định chí làm trai tâm tìm đường cứu nước làm nên nghiệp lớn để cứu dân cứu nước 1.3 Tổng kết Ghi nhớ: SGK/5 - Thể thơ thất ngơn bát cú Bài thơ mang giọng điệu riêng, hăm hở đầy nhiệt huyết - Ngơn ngữ thơ bình dị mà có sức lay động mạnh mẽ Nội dung : Nghĩa câu HS cần đạt: - Nhận thức nội dung hai thành phần nghĩa câu - Lĩnh hội phân tích hai thành phần nghĩa câu, biết thể hai thành phần nghĩa câu cách thích hợp với nhân tố ngữ cảnh với mục đích nhiệm vụ giao tiếp 2.1 Hai thành phần nghĩa câu Nghĩa câu gồm hai thành phần: nghĩa việc nghĩa tình thái 2.1.2 Nghĩa việc - Nghĩa việc câu thành phần nghĩa ứng với việc mà câu đề cập đến Sự việc thực khách quan đa dạng thuộc nhiều loại khác Do câu có nghĩa việc khác - Có thể phân biệt số nghĩa việc phân biệt câu biểu nghĩa việc sau: + Câu biểu hành động + Câu biểu trạng thái, tính chất, đặc điểm + Câu biểu trình + Câu biểu tư + Câu biểu iện tồn + Câu biểu quan hệ - Nghĩa việc thường biểu nhờ từ ngữ đóng vai trị chủ nghĩa, vị ngữ, trạng ngữ, khởi ngữ số thành phần phụ khác Một câu biểu việc, biểu số việc III.Luyện tập: HS tuần tập trung luyện tập phần làm tập SGK trang 09 “Nghĩa câu” Chúc em học tốt nhé! Cố lên nha! ... với nhân tố ngữ cảnh với mục đích nhiệm vụ giao tiếp 2 .1 Hai thành phần nghĩa câu Nghĩa câu gồm hai thành phần: nghĩa việc nghĩa tình thái 2 .1. 2 Nghĩa việc - Nghĩa việc câu thành phần nghĩa ứng... cao với khát vọng tâm cao buổi lên đường cứu nước Ý thức trách nhiệm mình, tự tin vào tài thân 1. 2.3 Hai câu luận: Thái độ liệt trước tình cảnh đất nước tín điều xưa cũ - “non sơng chết”: chủ... từ bỏ lối học cũ Tư tưởng mẻ xuất phát từ tinh thần dân tộc, nhiệt huyết cứu nước Phan Bội Châu 1. 2.4 Hai câu kết: Khát vọng hành động tư buổi lên đường - Dùng hình ảnh lớn lao: bể Đơng, cánh