mau giao an minh hoa mon tin hoc mo dun 2 tieu hoc

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Mẫu giáo án minh họa mơn Tin Học mô đun Tiểu Học CHỦ ĐỀ: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH Ngày soạn: 06/12/2020 Ngày dạy: …… I THÔNG TIN BÀI HỌC - Dạng bài: Giờ học lý thuyết, thực hành - Chủ đề E: Ứng dụng Tin học - Chủ đề con: Bản tính điện tử - Thời lượng: tiết - Vị trí học: tiết đầu tổng số 17 tiết chủ đề II MỤC TIÊU BÀI DẠY Kiến thức: Giúp cho HS biết cách định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, chọn màu phông, lề ô tính Kĩ năng: - Nhận biết nút lệnh, thao tác định dạng trang tính - Biết cách định dạng trang tính Thái độ: Có ý thức thái độ học tập môn tin học nghiêm túc, u thích mơn học u cầu phẩm chất lực: - Phẩm chất: Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm, trung thực - Năng lực đặc thù: +NLa : Sử dụng cách thiết bị, phần mềm Excel phục vụ sống học tập + NLc: Giải vấn đề với hỗ trợ CNTT + NLd: Ứng dụng CNTT truyền thông học tự học + NLe: Hợp tác môi trường số - Năng lực chung: NL giao tiếp - hợp tác, giải vấn đề, sáng tạo - Năng lực đặc thù khác: Thẩm mỹ, ngơn ngữ, tính tốn, công nghệ III NỘI DUNG BÀI HỌC - Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ - Chọn màu phông - Căn lề tính IV CHUẨN BỊ Chuẩn bị giáo viên: - Nội dung: Sách hướng dẫn (SHD), giáo án, đoạn video giáo viên Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Đồ dùng dạy học: Phòng máy, máy cài đặt phần mềm MS Excel Chuẩn bị học sinh: SHD, vở, hình ảnh liên quan đến chủ đề định dạng trang tính V PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC Phương pháp dạy học chủ yếu: - Đàm thoại, trực quan - Thuyết trình - Thực hành Hình thức dạy học chủ yếu: - Thực hành máy - Trải nghiệm - Nhóm đơi VI TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Chuyển giao nhiệm vụ Thực nhiệm vụ Báo cáo kết Đánh giá kết A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG * Hoạt động 1: - Tìm hiểu: Trang định dạng giáo viên tự biên soạn - Mục tiêu: Giới thiệu cho học sinh nút lệnh sử dụng để định dạng trang tính mà em học - Phương pháp dạy học: Đàm thoại trực quan - Thời gian: 10 phút - Định hướng phẩm chất lực: Trách nhiệm, Năng lực hợp tác, giải vấn đề, sáng tạo - Sản phẩm: HS nêu tên nút lệnh định dạng trang tính, có động khám phá GV: Cho HS quan sát HS: Quan sát lắng hình ảnh trang tính nghe định dạng từ trước Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí GV: Đặt câu hỏi: Qua hình ảnh trên, cho biết thơng điệp mà HS: Thảo luận tìm câu hình ảnh muốn lan toả trả lời HS: Đại diện trả đến em gì? lời câu hỏi Qua hình ảnh trên, cho biết nút lệnh thực tạo nên định dạng này? GV: Giáo dục HS GV: Nhận xét kết qua đoạn video khen HS B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC * Hoạt động 2: - Tìm hiểu: Hình ảnh định dạng trang tính có lỗi - Mục tiêu: Hiểu lỗi định dạng trang tính người biên tập tạo - Phương pháp dạy học: Thảo luận nhóm - Thời gian: 10 phút - Định hướng phẩm chất lực: Trách nhiệm, chăm chỉ; NL giải vấn đề, NL hợp tác, NL ngôn ngữ - Sản phẩm: HS phát lỗi định dạng trang tính GV: Cho nhóm HS HS: Quan sát quan sát hình ảnh trang tính có lỗi định dạng GV:Qua hình ảnh trên, nhóm lỗi mắc phải định HS: Lắng nghe dạng? GV: u cầu HS thảo luận nhóm vịng phút Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí HS: Đại diện GV: Nhận xét HS HS: Thảo luận nhóm nhóm lên trình bày chốt kiến thức câu trả lời tìm câu trả lời nhóm * Hoạt động 3: - Tìm hiểu: Định dạng phơng chữ, cỡ chữ, kiểu chữ - Mục tiêu: Hiểu nút lệnh thao tác để định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ - Phương pháp dạy học: Đàm thoại Trực quan - Thời gian: 20 phút - Định hướng phẩm chất lực: Chăm chỉ, trung thực, NL giải vấn đề, hợp tác, NL Sử dụng CNTT - Sản phẩm: HS thực thao tác định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ GV: Để định dạng phơng HS: Lắng nghe tìm chữ, cỡ chữ, kiểu chữ ta câu trả lời HS: Trả lời câu hỏi sử dụng nút lệnh GV: Nhận xét HS nào? chốt kiến thức GV: Em nêu bước để thay đổi phông HS: Lắng nghe tìm HS: Trả lời câu hỏi câu trả lời chữ (cỡ chữ, kiểu chữ)? GV hướng dẫn cho HS làm thao tác * Nội dung ghi bảng: Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ: a Thay đổi phông chữ: - Bước 1: Chọn ô (hoặc ô) cần định dạng - Bước 2: Nháy mũi tên Font - Bước 3: Chọn phơng chữ thích hợp b Thay đổi cỡ chữ: - Bước 1: Chọn ô (hoặc ô) cần định dạng - Bước 2: Nháy mũi tên ô Size - Bước 3: Chọn cỡ chữ thích hợp c Thay đổi kiểu chữ: - Sử dụng nút lệnh: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Bold: chọn kiểu chữ đậm + Italic: chọn kiểu chữ nghiêng + Underline: chọn kiểu chữ gạch chân * Hoạt động 4: - Tìm hiểu: chọn màu phông - Mục tiêu: Hiểu nút lệnh thao tác để chọn màu phông - Phương pháp dạy học: Đàm thoại Trực quan - Thời gian: phút - Định hướng phẩm chất lực: Chăm chỉ, NL giải vấn đề, tự lập, NL Sử dụng CNTT - Sản phẩm: HS thực thao tác chọn màu phông GV: Để chọn màu phông HS: Lắng nghe tìm em sử dụng nút lệnh câu trả lời HS: Trả lời câu nào? hỏi GV: Nhận xét HS GV: Em nêu chốt kiến thức bước để chọn màu phông? GV làm mẫu cho HS quan sát lần * Nội dung ghi bảng: Chọn màu phông: - Bước 1: Chọn ô (hoặc ô) cần định dạng - Bước 2: Nháy mũi tên ô ô Font Color - Bước 3: Chọn màu thích hợp * Hoạt động 5: - Tìm hiểu: Căn lề tính - Mục tiêu: Hiểu bước để Căn lề ô tính - Phương pháp dạy học: Đàm thoại Trực quan - Thời gian: 15 phút - Định hướng phẩm chất lực: Trung thực, NL giải vấn đề, tự lập, NL Sử dụng CNTT - Sản phẩm: HS thực bước thao tác Căn lề tính Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí * GV giao nhiệm vụ cho + HS tiếp nhận HS: thực nhiệm vụ - Đọc thông tin giao SHDH -Các HS đọc kĩ nội -Trả lời câu hỏi: Nêu dung SHD số thao tác lề làm theo y/c ô tính? * GV tổ chức cho HS + Một vài nhóm phát biểu, trình HS báo cáo KQ bày KQ trước lớp làm trước lớp * GV nhận xét kết làm HS để HS hồn thiện sản phẩm * Nội dung ghi trang: Căn lề tính: - Sử dụng nút lệnh: + Left: Căn thẳng lề trái ô + Right: thẳng lề phải ô + Center: Căn ô + Merge and Center: gộp ô C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP * Hoạt động 6: - Mục tiêu: HS định dạng trang tính hồn chỉnh - Phương pháp dạy học: Hợp tác nhóm nhỏ - Thời gian: 10 phút - Định hướng phẩm chất lực: Yêu nước, NL giải vấn đề, tự lập, NL Sử dụng CNTT - Sản phẩm: HS thực bước thao tác học *Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh tìm hiểu, thảo luận làm tập Đại diện nhóm đứng chỗ trả lời: Muốn chọn kiểu chữ vừa đậm vừa nghiêng em dùng nút lệnh đây? A Nút lệnh B C D sử dụng để làm gì? A Chọn cỡ chữ B Chọn màu chữ C Chọn phông chữ Để thiết đặt lề cho trang in em phải thiết đặt thông số ô nào? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 D Tô màu Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí A Top Nút lệnh B ô Left C ô Right D ô Bottom C Right D Justify có tên gọi gì? A Left B Center Đáp án: 1C; 2B; 3D; 4B GV giao nhiệm vụ cho HS tiếp nhận thực HS thực hành: nhiệm vụ giao BT 2: Em định dạng bảng tính (GV chuẩn bị trước) thể đầy đủ yêu cầu: Điều kì diệu màu sắc Một vài nhóm HS báo cáo KQ làm trước lớp BT3: Em tạo trang tính có nội dung thời khóa biểu học tập lớp em Sau định dạng lại cho đẹp mắt GV nhận xét kết làm HS để HS hoàn thiện sản phẩm D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG * Hoạt động 7: - Mục tiêu: Thực thành thạo định dạng trang tính học - Phương pháp dạy học: Hợp tác, luyện tập, thực hành - Thời gian: 10 phút - Định hướng phẩm chất lực: Yêu nước, thẩm mỹ, công nghệ, NL giải vấn đề, NL ứng dụng CNTT truyền thông, NL hợp tác môi trường số - Sản phẩm: Tạo sản phẩm trang tính liệt kê danh lam thắng cảnh địa phương em * GV giao nhiệm vụ cho + HS tiếp nhận thực HS: nhiệm vụ - Các em HS làm giao tập tạo danh sách * GV tổ chức cho HS danh lam thắng cảnh phát biểu, trình địa phương em (Các bày KQ trước lớp hình ảnh trải + Một vài nhóm nghiệm từ thực tế) HS báo cáo KQ làm trước lớp Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 * GV nhận xét kết làm HS để HS hoàn thiện Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí sản phẩm E HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI – MỞ RỘNG * Hoạt động 8: - Mục tiêu: Tạo bảng điểm tính điểm trung bình mơn em học định dạng trang tính cho đẹp - Phương pháp dạy học: Hợp tác, luyện tập, thực hành - Thời gian: 10 phút - Định hướng phẩm chất lực: Trách nhiệm, chăm chỉ, trung thực, NL giải vấn đề, NL ứng dụng CNTT truyền thông - Sản phẩm: Tạo sản phẩm trang tính tính tốn điểm trung bình mơn định dạng trang tính đẹp * GV giao nhiệm vụ + HS tiếp nhận thực nhà cho HS: nhiệm vụ - Các em HS làm giao nhà tập tạo trang tính có chức tính điểm Dặn dò chuẩn bị cho học kế tiếp: - Xem lại kiến thức học - Về nhà thực lại thao tác học (nếu có điều kiện) - Xem trước mục “Định dạng trang tính” VII NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN RÚT KINH NGHIỆM Tham khảo: https://vndoc.com/danh-cho-giao-vien Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... trang tính, có động khám phá GV: Cho HS quan sát HS: Quan sát lắng hình ảnh trang tính nghe định dạng từ trước Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42. .. hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí * GV giao nhiệm vụ cho + HS tiếp nhận HS: thực nhiệm vụ - Đọc thông tin giao SHDH -Các HS đọc kĩ... Tham khảo: https://vndoc.com/danh-cho -giao- vien Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188