I/ PhÇn thi tr¾c nghiÖm ( 2 ®iÓm/c©u hái) Trêng tiÓu häc Yªn ThÞnh §Ò tæng hîp giao lu häc sinh giái líp 5 cÊp tiÓu häc N¨m häc 2008 2009 I/ PhÇn thi tr¾c nghiÖm ( 2 ®iÓm/c©u hái) H y khoanh trßn vµo[.]
Trờng tiểu học Yên Thịnh Đề tổng hợp giao lu học sinh giỏi lớp cấp tiểu học Năm học 2008 - 2009 I/ Phần thi trắc nghiệm ( điểm/câu hỏi): HÃy khoanh tròn vào chữ trớc ý cho câu hỏi sau: Môn Đạo đức Câu Việc làm thể không tôn trọng phụ nữ bạn nam? A Khi lên xe ô tô, nhờng bạn nữ lên xe trớc B Chúc mừng, tặng quà cho bạn nữ nhân ngày - C Không thích chơi với bạn nữ D Trong công việc tập thể, có ý thức làm gánh vác đỡ công việc nặng cho bạn nữ Câu Theo em, học sinh lớp cần phải có hành động việc làm đúng? A.Thực tốt năm điều Bác Hå d¹y, néi quy cđa trêng, cđa líp B Bc em nhỏ phải làm theo ý C Bắt em nhỏ xách cặp sách D Không giúp đỡ em học sinh nhỏ Câu 3: Bạn em bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo vào việc làm không tốt em sẽ: A Khuyên ngăn bạn nhờ ngời lớn khuyên ngăn bạn B Không chơi với bạn C Bênh vực bạn D An ủi, động viên bạn Câu 4: Giỗ tổ Hùng Vơng hàng năm đợc tổ chức: A Mùng tháng giêng âm lịch Hà Nội B Rằm tháng giêng Hải Dơng C Mùng tháng giêng âm lịch Phú Thọ D Mùng10 tháng âm lịch Phú Thọ môn lịch sử Câu Ngời chiếu Cần vơng kêu gọi nhân dân nớc đứng lên giúp vua cứu nớc là: A Phan Châu Trinh C Phan Bội Châu B Tôn Thất Thuyết D Nguyễn Trờng Tộ Câu2: Những thay ®ỉi x· héi ViƯt Nam ci thÕ kØ XIX - đầu kỉ XX là: A Bộ máy cai trị thuộc địa đợc hình thành B Thành thị phát triển, buôn bán đợc mở rộng C Các giai cấp , tầng lớp hình thành bên cạnh tồn giai cấp cũ D Tất ý Câu 3: Phong trào Đông Du thất bại vì: A Đờng từ Việt Nam sang Nhật Bản xa B Cuộc sống niên Việt Nam sang du học Nhật Bản khó khăn C Thực dân Pháp cấu kết với Chính phủ Nhật để chống phá phong trào D Tất ý Câu 4: Bác Hồ đà rời quê hơng tìm đờng cứu nớc vào: A B – - 1911 C 12 – 1930 D - 1912 1991 môn địa lí Câu 1: Phần đất liền nớc ta: A Đồng chiếm diện tích lớn đôì núi B C D 4 diƯn tÝch lµ ®ång b»ng, diƯn tÝch lµ ®ång b»ng, diƯn tÝch lµ ®ång b»ng, diƯn tÝch lµ ®åi nói diện tích đồi núi diện tích đồi núi Câu 2:Vai trò rừng đời sống, sản xuất là: A Điều hoà khí hậu B Che phủ đất C Cho nhiều sản vật, gỗ D Hạn chế nớc ma tràn đồng đột ngột E Tất ý Câu 3: Ngành sản xuất nông nghiệp nớc ta là: A B C D Chăn nuôi Trồng trọt Trồng rừng Nuôi đánh bắt cá, tôm Câu 4: Phần đất liền nớc ta không giáp với nớc sau đây: A Lào C Cam- pu- chia B Trung Quốc D Thái Lan môn khoa học Câu Đồng thờng đợc dùng để sản xuất lõi dây điện vì: A Đồng bền B Đồng dễ kéo thành sợi, dễ dát mỏng, dễ uốn thành hình dạng C Đồng bền, dễ kéo thành sợi, uốn thành hình dạng nào, dẫn điện dẫn nhiệt tốt D Đồng có màu đỏ nâu Câu 2: Thủ tinh cã tÝnh chÊt? A Trong st, kh«ng gØ, cứng không dễ vỡ, không cháy, không hút ẩm, không bị a-xít ăn mòn B Không suốt, không gỉ, cứng nhng dễ vỡ, không cháy, không hút ẩm không bị a-xít ăn mòn C Trong suốt, không gỉ, cứng nhng dễ vỡ, không cháy, dễ thấm nớc D Trong st, kh«ng gØ, cøng nhng dƠ vì, kh«ng cháy, không hút ẩm, không bị a-xít ăn mòn Câu 3: Bệnh AIDS không lây qua đờng dới ? A Tiếp xúc thông thờng C Đờng tình dục B Đờng máu D Từ mẹ sang lúc mang thai Câu 4: Loại tơ sợi dới có nguồn gốc từ động vật? A Sợi C Sợi lanh B Tơ tằm D Sợi đay Môn Toán Câu 1: Cô Lan cân nặng 45 kg, gà cân nặng 2,5 kg Mặt Trăng vật nhẹ Trái Đất lần Hỏi Mặt Trăng cô Lan gà cân nặng ki - lô gam? A 4,8 kg C 8,4 kg B 7,9 kg D 28,8 kg C©u 2: 70% cđa 1,2 km lµ: A 84m C 140m B 480m D 840m Môn Tiếng Việt Câu 1: Các từ sau xếp vào nhóm từ đồng nghĩa? Anh hùng, dũng cảm, siêng năng, trung thực, kiên cờng, chuyên cần, chăm chỉ, gan dạ, thẳng thắn, cần cù, thật thà, chất phác, chịu khó, chân thật a nhãm b nhãm c nhãm d nhóm Câu 2: Trong đọc Kì diệu rừng xanh, kì diệu rừng xanh đợc tác giả miêu tả qua vật chủ yếu nào? a.Thế giíi nÊm, thÕ giíi ®éng vËt, rõng khép b.ThÕ giíi nấm, vợn bạc má, mang c.Những vợn bạc má, sóc, mang II Phần thi tự luận ( 15 điểm/câu hỏi) : Môn Tiếng Việt Câu Trong bài: " Hành trình bầy ong" Sách giáo khoa Tiếng Việt tập - nhà thơ Nguyễn Đức Mậu có câu thơ : Với đôi cánh đẫm nắng trời Bầy ong bay đến trọn đời tìm hoa Bầy ong giong ruổi trăm miền Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa - Theo em, tác giả dùng từ "đẫm" có hay không ? Vì ? - Em hiểu câu thơ: " Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa" ? Câu2: Em hÃy tả sông quê hơng em Môn Toán Bài 1: ( 15 ®iĨm): A) TÝnh nhanh: (6 ®iĨm) a) 4 4 4 + + + ×11 + 15 15 15 15 15 b) 23,19 x 35 + 23,19 x 66 – 23,19 B) (9 điểm): Một mảnh vờn hình chữ nhật có 60% chiỊu réng b»ng chiỊu dµi TÝnh chu vi diện tích mảnh vờn đó, biết chiều dài mảnh vờn 70m Bài 2: (15 điểm): Cho hình chữ nhật ABCD gồm hình chữ nhật AMND hình vuông MBCN có kích thớc ghi hình vẽ bên a) Tính diện tích hình chữ A M B nhật ABCD b) Chu vi hình chữ nhật AMND chu vi hình vuông BMNC mét ? D 2,8m N m C Đáp án cách cho điểm I Phần trắc nghiệm Mỗi câu học sinh khoanh cho điểm Môn Đạo đức 1C 2A 3A 4-D Môn lịch sử 1B 2D 3C 4-B Môn địa lÝ 1–C 2–E 3–B 4-D M«n khoa häc 1–C 2–D 3A 4-B Môn toán 1B 2-D môn tiếng việt 1- c 2- a II Phần tự luận: môn tiếng việt Câu 1: ( 15 điểm): HS nêu đợc ý : - Từ đẫm đợc tác giả dùng hay sáng tạo đây, từ Đẫm đợc hiểu theo nghĩa chuyển gợi tả cảnh tợng ánh nắng chiếu vào đôi cánh ong khiến cho đôi cánh tràn ngập thẫm đẫm nắng trời Với ý đógiúp ngời đọc hình dung đợc vất vả bầy ong công việc ( điểm) - Câu thơ Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa muốn diễn tả bầy ong làm việc liên tục, không ngừng nghỉ; từ mùa hoa sang mùa hoa khác, khắp rừng sâu biển xa Chúng cầu nối mùa hoa, miền đất nớc ( điểm) - HS trình bày nội dung thành đoạn văn hoàn chỉnh , có liên kết rõ ràng , mạch lạc ý, câu văn gọn, rõ( điểm) Câu 2: (15 điểm) Mở bài: (2 điểm.) Giới thiệu đợc dòng sông quê hơng (vị trí, tên sông, nét bật sông đó) Thân bài: (11 điểm) (GV cần vào làm học sinh: - Có thể học sinh trình bày thân theo cách Tả phận cảnh học sinh trình bày cách miêu tả Kết hợp tả cảnh theo trình tự không gian thời gian - Tuỳ thuộc vào cách làm mà đánh giá điểm phần cho linh hoạt) Yêu cầu phần học sinh cần làm rõ đợc: + Việc miêu tả cảnh có trọng tâm rõ ràng + Biết miêu tả cảnh phụ làm bật cảnh + Biết lồng cảm xúc miêu tả + Biết sử dụng biện pháp nghệ thuật miêu tả + Viết câu, dùng từ, diễn đạt xác, có hình ảnh Kết bài: (2 điểm.) Nêu cảm nghĩ thân dòng sông (tình cảm yêu mến, gắn bó, kỉ niệm thân thơng dòng sông) Môn toán Bài 1: (15điểm) A Tính nhanh: (6 điểm): Mỗi ý ®óng cho ®iĨm a 4 4 4 + + + ×11 + 15 15 15 15 15 4 = ×4 + ×11 15 15 = × ( +11) 15 = ì15 15 điểm điểm 0,5 điểm = b 0,5điểm 23,19 ì35 + 23,19 ì66 23,19 = 23,19 × ( 35 + 66 −1) = 23,19 ì100 = 2319 1điểm điểm điểm B) (9 điểm) 60 Vì 60 % = 100 cho 0,5 điểm chiều dài mảnh vờn là: 70 ì = 30( m) Chiều rộng mảnh vờn là: cho ®iĨm 30 : 60 100 = 50 (m) cho điểm Chu vi mảnh vờn là: (70 + 50) ì = 240 (m) cho điểm Diện tích mảnh vờn là: 70 ì 50 = 3500 (m2) cho điểm Đáp số: 3500m2 Cho 0,5 điểm 240m Lu ý : Nếu học sinh làm cách khác cho điểm tơng tự Bài 2: (15 điểm) Ta cã : ®iĨm a) m = 1,5 m 0,5 Chiều dài hình chữ nhật ABCD là: ®iĨm 2,8 + 1,5 = 4,3 (m) DiƯn tÝch h×nh chữ nhật ABCD là: điểm 4,3 x 1,5 = 6,45 (m) điểm Chu vi hình chữ nhật AMNB lµ: (2,8 + 1,5 ) x = 8,6 (m) Chu vi hình vuông BMNC là: điểm 1,5 x = (m) Chu vi hình chữ nhật AMND điểm chu vi hình vuông BMNC số mét là: 8,6 = 2,6 (m) Đáp số : a/ 6,45 m0,5 ®iĨm b/ 2,6 m Lu ý : Nếu học sinh làm cách khác cho điểm t¬ng tù b) ... 15 4 = ×4 + ×11 15 15 = × ( +11) 15 = ì15 15 điểm điểm 0,5 điểm = b 0,5điểm 23 ,19 ì35 + 23 ,19 ì66 23 ,19 = 23 ,19 × ( 35 + 66 −1) = 23 ,19 ×100 = 23 19 1®iĨm ®iĨm ®iĨm B) (9 ®iĨm) 60 V× 60 % = 100... nớc ( điểm) - HS trình bày nội dung thành đoạn văn hoàn chỉnh , có liên kết rõ ràng , mạch lạc ý, câu văn gọn, r? ?( điểm) Câu 2: (1 5 điểm) Mở bài: (2 điểm.) Giới thi? ??u đợc dòng sông quê hơng (vị... = 3 0( m) Chiều rộng mảnh vờn là: cho ®iĨm 30 : 60 100 = 50 (m) cho điểm Chu vi mảnh vờn là: (7 0 + 50) ì = 24 0 (m) cho điểm Diện tích mảnh vờn là: 70 ì 50 = 3500 (m2) cho điểm Đáp số: 3500m2 Cho