1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Phßng GD - §T H­¬ng S¬n

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Phßng GD §T H­¬ng S¬n Phßng GD §T H ¬ng S¬n §Ò Kh¶o s¸t gi¸o viªn THCS N¨m häc 2008 2009 m«n Sinh häc Thêi gian lµm bµi 120 phót C©u1 H y nªu vai trß cña thùc vËt T¹i sao ViÖt Nam ta cã tÝnh ®a d¹ng t[.]

Phòng GD - ĐT Hơng Sơn Đề Khảo sát giáo viên THCS Năm học 2008 - 2009 môn Sinh học Thêi gian lµm bµi 120 C©u1 HÃy nêu vai trò thực vật Tại Việt Nam ta có tính đa dạng thực vật cao nhng loài thực vật quý xuất ngày nhiều ? Câu2 Trình bày hớng dẫn học sinh: So sánh điểm sai khác cấu tạo chim bồ câu thằn lằn Nêu ý nghĩa sai khác Câu3 Thế bữa ăn hợp lý, có chất lợng? Cần làm để nâng cao chất lợng bữa ăn gia đình? Câu4 Thế tự thụ phấn giao phấn? Tại tự thụ phấn giao phấn lại gây tợng thoái hoá? Trong chọn giống ngời ta dùng phơng pháp tự thụ phấn bắt buộc nhằm mục đích gì? Câu5 ngời gen A qui định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a qui định mắt xanh Để sinh có ngời mắt đen có ngời mắt xanh bố, mẹ có kiểu gen, kiểu hình nh nào? H¦íNG DÉN CHấM Khảo sát chất lợng giáo viên môn Sinh học Câu1(2điểm) - (1đ) Nêu đợc vai trò thực vật : góp phần điều hoà khí hậu, bảo vệ đất nguồn nớc, vai trò đời sống động vật ngời - (0,5đ) Nêu đợc điều kiện khí hậu, địa hình Việt Nam thuận lợi cho thực vật phát triển, đa dạng loài, số cá thể loài môi trờng sống - (0.25) Hiểu đợc thực vật quý thực vật có già trị định số lợng giảm nhanh - (0,5đ) Nêu đợc nguyên nhân làm cho nhiều loài thực vật có giá trị có số lợng giảm sút Câu2 (3 điểm) -(1đ) So sánh đợc khác cấu tạo hệ quan : hô hấp, tuần hoàn, tiêu hoá, tiết, sinh dục, thần kinh - (1đ) Nêu đợc ý nghĩa sai khác: chim thích nghi với đời sống bay lợn, phân bố rộng rÃi, tập tính phức tạp - (1đ) Nêu đuợc hớng dẫn học sinh Câu ( 2điểm) - (1đ) Bữa ăn hợp lý, có chất lợng bữa ăn đáp ứng nhu cầu phần(3 tiêu chuẩn) - (1đ) Nêu đợc việc cần làm để nâng cao chất lợng bữa ăn gia đình: xây dựng kinh tế để đảm bảo phần, làm cho bữa ăn ngon miệng Câu4(2 điểm) - (0,5đ) Giải thích đựoc : Ngời ta lấy hạt phấn rắc lên đầu nhuỵ hoa điều kiện tự nhiên có tợng giao phấn - (1đ) Giải thích đợc nguyên nhân tợng thái hoá - (0,5đ) Nêu đợc ý nghĩa tự thụ phấn bắt buộc chọn giống: tạo dòng Câu5 (1điểm) - (0,25đ) Tõ kiĨu h×nh cđa suy kiĨu gen cđa con: mắt xanh: kiểu gen a a , mắt đen A - (0,25®) KiĨu gen cđa suy kiĨu gen cđa bè mĐ: mét ngêi cã kiĨu gen A a , ngời lại có hai kiểu gen : A a ( mắt đen) a a ( mắt xanh) - (0,5đ) Lập đợc sơ đồ lại - ... phân bố rộng rÃi, tập tính phức tạp - (1đ) Nêu đuợc hớng dẫn học sinh Câu ( 2điểm) - (1đ) Bữa ăn hợp lý, có chất lợng bữa ăn đáp ứng nhu cầu phần(3 tiêu chuẩn) - (1đ) Nêu đợc việc cần làm để nâng... miệng Câu4(2 điểm) - (0,5đ) Giải thích đựoc : Ngời ta lấy hạt phấn rắc lên đầu nhuỵ hoa điều kiện tự nhiên có tợng giao phấn - (1đ) Giải thích đợc nguyên nhân tợng thái hoá - (0,5đ) Nêu đợc ý.. .-( 1đ) So sánh đợc khác cấu tạo hệ quan : hô hấp, tuần hoàn, tiêu hoá, tiết, sinh dục, thần kinh - (1đ) Nêu đợc ý nghĩa sai khác: chim thích nghi

Ngày đăng: 31/12/2022, 23:38

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w