I ÑAËC ÑIEÅM TÌNH HÌNH ÑAËC ÑIEÅM TÌNH HÌNH Naêm hoïc 2010 2011 ñöôïc xaùc ñònh laø Naêm hoïc ñoåi môùi quaûn lyù vaø naêng cao chaát löôïng giaùo duïc “Tieáp tuïc thöïc hieän ba vaän ñoäng vaø phong[.]
ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Năm học 2010-2011 xác định là: Năm học đổi quản lý cao chất lượng giáo dục “Tiếp tục thực ba vận động phong trào thi đua:”Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực , thầy giáo gương sáng cho học sinh noi theo”trong toàn ngành nhằm nâng cao chất lượng giáo dục , đặc biệt giáo dục đạo đức , không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục; không vi phạm đạo đức nhà giáo tượng học sinh ngồi nhầm lớp” Tiếp tục thực đổi nội dung phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học Chuẩn hóa đội ngũ giáo viên, giáo dục học sinh toàn diện sở dạy đủ môn học Đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy vai trò chủ đạo, sáng tạo học sinh trình học sinh tự chiếm lónh kiến thức, để chuẩn bị tốt “ Sự nghiệp giáo dục hệ tương lai” Để đáp ứng vơisự quan tâm Đảng, Nhà nước nhân dân tập thể Tổ trường tiểu học số Cát Hanh tiếp tục phát huy mặt mạnh đạt năm học qua, thực tốt chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước Giáo dục học sinh theo hướng phát huy tích cực thực tốt vận động “kỷ cương tình thương trách nhiệm” Tiếp tục nâng cao chất lượng lớp giáo dục toàn diện cho học sinh Tiếp tục thực tốt việc đổi chương trình, đổi phương pháp dạy học, đáp ứng với nhu cầu xã hội công xây dựng đất nước Trong năm học 2010 - 2011 Tổ Trường tiểu học số Cát Hanh có đội ngũ giáo viên học sinh sau: Giáo viên - Tổng số : , nữ : - Đảng viên : - Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: + ĐHSP: 1, CĐSP: 5, THSP: + Giáo viên dạy giỏi cấp trường + Giáo viên dạy giỏi cấp huyện + Giáo viên chủ nhiệm lớp : + Giáoviên dạy âm nhạc + Giáoviên dạy thể dục + Giáoviên dạy môn : : : 2 : : 1 * Thuận lợi: Nhìn chung tất giáo viên tổ có lực chuyên môn vững vàng, nhiệt tình công tác giảng dạy, có lòng yêu nghề, mến trẻ, có tinh thần đoàn kết tốt, có tính tự giác ý thức trách nhiệm công việc Đội ngũ giáo viên đạt chuẩn chuẩn, Bên cạnh có quan tâm giúp đỡ Ban giám hiệu đoàn thể nhà trường Đồ dùng dạy học tương đối đầy đủ Với thuận lợi tập thể GV Tổ tâm phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học *Khó khăn Mặc dù tất GV Tổ nhiệt tình công tác giảng dạy, song đội ngũ GV nữ, sức khoẻ có phần hạn chế, công việc có nhiều bận rộn nên nhièu ảnh hưởng đến công tác soạn giảng Mặt khác sở trường lực chuyên môn giáo viên có phần khác Đồ dùng dạy học Bộ cấp thiếu chưa đáp ứng kịp thời cho nhu cầu Những tồn ảnh hưởng nhiều đến việc dạy toàn diện số GV Học sinh a Số lượng: Tổng số học sinh đầu năm : 75 Nữ: 45 - Con thương binh : - Con liệt só : - Con gia đình mồ côi : - Học sinh thiểu : - Học sinh lưu ban : Nữ :2 - Học sinh khuyết tật : - Học sinh hộ nghèo : - Học sinh học tuổi : 68 Nữ 43 - Học sinh nhiều tuổi : Nữ - Học sinh nhiều tuổi : Nữ - Học sinh nhiều tuổi : - Học sinh nhiều tuổi : Nữ Số lượng học sinh biên chế thành lớp Lớp : Lớp : Lớp : Lớp 1V1 1V2 1H1 : : : : 1H2 20, 19 18 : nữ nữ: 12 nữ 11 18 nữ 13 b Thuận lợi khó khăn: * Thuận lợi: Nhìn chung, vào lớp một, hầu hết em học qua chương trình mẫu giáo nên phần em biết nề nếp, biết chào hỏi, biết xếp hàng vào lớp Đa số em nông dân lao động nên em lễ phép, hiền, chăm ngoan, biết lời thầy cô giáo, đoàn kết tốt với bạn bè Được quan tâm phụ huynh học sinh nên hầu hết em có đầy đủ đồ dùng học tập * Khó khăn Bên cạnh thuận lợi trên, số khó khăn ảnh hưởng đến việc học tập em: - Đa số em xuất thân từ nông dân lao động nên việc chăm lo, nhắc nhở em học tập phụ huynh hạn chế Hơn số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập sức khỏe em mà khoán trắng việc học em cho giáo viên nhà trường - Có nhiều em gia đình khó khăn, nhiều em suy dinh dưỡng dẫn đến phát triển trí tuệ kém, tiếp thu chậm, rụt rè chưa mạnh dạng giao tiếp Đây vấn đề gây khó khăn cho giáo viên việc nâng cao chất lượng học sinh Tình hình sở vật chất Mạng lưới trường lớp hai khu vực đủ số lượng phòng học, bàn ghế đủ để học sinh ngồi, ánh sáng tương đối đầy đủ, bước nhà trường thực việc chuẩn hóa sở vật chất theo chuẩn quốc gia NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010 - 2011 Căn thị 32/2006 CTBGDDT ngày 01/8/2006 nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục thường xuyên, Tổ vào tình hình thực tiễn lớp, tâm thực tốt nhiệm vụ sau: Nội dung phương pháp Tiếp tục thực đổi chương trình nội dung, phương pháp dạy học, toàn thể giáo viên Tổ nghiêm túc tổ chức dạy học đạt chất lượng cao Để đảm bảo chất lượng Tổ tổ chức tốt đợt thao giảng, viết chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm, thống thực nội dung giảm tải Chương trình Thực chương trình 35 tuần - Học kỳ I: 18 tuần: - Học kỳ II: 17 tuần Tổ học buổi / ngày Sách giáo khoa Cả tổ thực sách giáo khoa mở, kiến thức sách giáo khoa pháp lệnh, thay đổi sách giáo khoa phải lưu ý đến giảm tải gửi phòng giáo dục Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Giáo viên xác định vấn đề đổi phương pháp dạy học, trọng tâm phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh, học sinh phải biết vận động để chiếm lónh kiến thức qua hình thức dạy học Giáo viên phải biết kết hợp nhuần nhuyễn sáng tạo phương pháp trình tổ chức dạy học: cách học theo nhóm, nhân, lớp, trò chơi, dạy trường, vận dụng hình thức dạy học giáo viên không áp đặt kiến thức cho học sinh học sinh thụ động ngồi nghe Giáo viên sử dụng đồ dùng sẵn có tự làm thêm Bồi khóa dưỡng học sinh khiếu ngoại Trong trình dạy học cần mở rộng kiến thức để phát học sinh giỏi rèn luyện lớp thường xuyên liên tục để làm tiền đề cho lớp * Về hoạt động ngoại khóa: - Tham gia dự thi giáo viên dạy giỏi cấp - Tham gia dự thi viết chữ đẹp giáo viên, học sinh - Tham gia thao giảng cụm, trường - Tham gia làm đồ dùng dạy học - Tham gia hội thảo sáng kiến kinh nghiệm, chuyên đề Công tác xây dựng đội ngũ - Đẩy mạnh công tác tự học, tự rèn, lấy phương châm học tập suốt đời để rèn luyện phấn đấu Học sách vở, học bạn bè đồng nghiệp - Đẩy mạnh công tác kiểm tra nội - Tự nghiên cứu tài liệu CÁC CHỈ TIÊU TRONG NĂM HỌC 2010 - 2011 Công tác giảng dạy học tập a Công tác giảng dạy giáo viên - Chấp hành nghiêm luật pháp Đảng, Nhà nước, quy chế ngành - Thực chương trình, soạn giảng có chất lượng, nội dung xác, khoa học, trọng tính sáng tạo - Thực quy chế giảm tải môn - Sử dụng triệt để đồ dùng dạy học - Tự bồi dưỡng để nâng cao nghiệp vụ - Tự nghiên cứu tài liệu - Tôn trọng, yêu thương học sinh, đánh giá xếp loại công bằng, khách quan - Có kế hoạch cụ thể năm, học kì, tháng, tuần - Tổ chức hiệu chuyên đề thao giảng - Dự học tập rút kinh nghiệm đồng nghiệp - Sinh hoạt chuyên môn có chất lượng -Phối hợp chặt chẽ với phụ huynh CHỈ TIÊU - Tham gia phong trào hoạt động nhà trường : 100% - Lên lớp đầy đủ giáo án, hồ sơ đầy đủ, sử dụng triệt để đồ dùng sẵn có làm thêm số đồ dùng để phục vụ cho tiết dạy : 100% - Hồ sơ tốt : 100% - Thao giảng trường :1 lần/tháng - Thao giảng cụm :1 lần/năm - Dự rút kinh nghiệm : giáo viên dự tiết/tháng - Sáng kiến kinh nghiệm : sáng kiến/1 giáo viên - Chuyên đề : chuyên đề/1 giáo viên - Nghiên cứu tài liệu : 100% - Kiểm tra hồ sơ dân chủ : lần/năm -Tổ dự :1 tiết/tháng/giáo viên - Kiểm tra toàn diện : giáo viên/năm - Dự thi viết chữ đẹp : Nguyễn Thị Khanh - Dự thi giáo viên dạy giỏi cấp trường : Nguyễn Thị Phương - Dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện :Trần Thị Kim Cương - Tập thể tổ trí đăng ký danh hiệu sau: + Tổ tiên tiến : 100% + Đoàn viên tích cực : 100% + Phụ nữ : 100% + Nhà giáo văn hóa : 100% + Tấm gương sáng : 100% + Thực nếp sống khu dân cư : 100% + Lao động tiên tiến : 100% b Phần học tập học sinh - Hạnh kiểm : thực đầy đủ 100% - Học lực : Tổng số: 75 Nữ :45 Giỏi Khá Trung bình Yếu Tiếng việt Số lượng Tỷ lệ 21 26 24 Toán Số lượng Tỷ lệ 28% 34.7% 32% 5.3% 33 22 16 44% 29,3% 21.3% 5.3% Các môn định tính: Tổng số: 75 nữ 45 Đạo đức TNXH Thủ công Mỹ thuật Thể dục Hát A 67( 89.3%) 69 (92%) 75(100%) 67(89.3%) 75(100%) 67(89.3%) Công tác khác - Tham gia trồng - Tham gia đóng góp quỹ - Chấp hành tốt an toàn giao thông A+ 8(10.7%) 6(8%) 8(10.7%) 8(10.7%) BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Tổ trưởng phối hợp với nhà trường tổ chức khác thực mục tiêu giáo dục, hoàn thành nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 - Lên lịch báo giảng chương trình, thời khóa biểu - Chịu trách nhiệm đề thi học kỳ1, cuối học kỳ 1, học kỳ 2, cuối học kỳ - Có kế hoạch dự giờ, kiểm tra hồ sơ giáo viên tổ - Tổng hợp kịp thời báo cáo cho cấp Giáo viên thực quy chế chuyên môn, đảm bảo hồ sơ theo quy định - Dự đồng nghiệp để rút kinh nghiệm - Tham gia nghiên cứu tài liệu, lắng nghe ý kiến bạn bè - Mỗi GV có kế hoạnh bồi dưỡng học sinh giỏi ,phụ đạo học sinh yếu Giáo dục học sinh hoàn thành nhiệm vụ học sinh qua chủ điểm giáo dục, em hiểu ngày 20-11, 22-12, 3-2, 26-3, 19-5, quý trọng gia đình thương binh, liệt só, - Phát động phong trào thi đua theo chủ điểm - Phối hợp chặt chẽ với phụ huynh Trên kế hoạch, tiêu năm học 2010-2011 mà tập thể Tổ thống thực Cát Hanh, ngày 25tháng 08năm 2010 HIỆU TRƯỞNG Tổ trưởng Nguyễn Thị Thanh Thủy Năm học: 2009-2010 Năm hoïc: 2009-2010 ... Tốt nghiệp Đ? ?i học tiểu học : giáo viên Tốt nghiệp Cao đẳng sư phạm : giáo viên Tốt nghiệp THSP : giáo viên Tốt nghiệp đ? ?i học mó thuật : giáo viên Giáo viên dạy gi? ?i cấp huyện : giáo viên Đảng... h? ?i phụ huynh học sinh nghiệp giáo dục Tất giáo viên tổ 2+3 nhiệt tình động có nhiều kinh nghiệm công tác giảng dạy Giảng dạy hết lòng học sinh thân yêu ? ?i? ??n hình có giáo viên giảng dạy, có giáo... :1 tiết/tháng/giáo viên - Kiểm tra toàn diện : giáo viên/năm - Dự thi viết chữ đẹp : Nguyễn Thị Khanh - Dự thi giáo viên dạy gi? ?i cấp trường : Nguyễn Thị Phương - Dự thi giáo viên dạy gi? ?i cấp