Đang tải... (xem toàn văn)
ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN HỌC KỲ I LÔÙP 8 NĂM HỌC 2006 2007 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MOÂN NGỮ VĂN LÔÙP 8 Đề chaün Thời gian 90’ ( Khoâng kể thời gian giao ñề) Họ vaø teân học sinh Lớp Trường Số baùo danh Giaùm[.]
Đề chẵn ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP Thời gian: 90’ ( Không kể thời gian giao đề) Đề thức Họ tên học sinh: Giaùm thị 1: Lớp: Trường: Giaùm thị 2: Số baùo danh: Số phaùch: Đề chẵn Điểm Chữ ký giám khảo Số phách PHẦN I: Trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1: Bài thơ “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” viết theo thể thơ nào? A- Thất ngôn bát cú B Lục bát C Song thất lục bát D.Thất ngôn tứ tuyệt Câu 2: Văn “Hai phong” trích từ tác phẩm nào: A- Tắt đèn B Những ngày thơ ấu C Người thầy D Chiếc cuối Câu 3: Thành ngữ không dùng phép nói quá? A- Rán sành mỡ B Ruột để da C Nở khúc ruột D Mưa to gió lớn Câu 4: Văn sau văn nhật dụng? A- Lão Hạc B Ôn dịch thuốc C Chiếc cuối D Muốn làm thằng Cuội Câu 5: Câu thơ câu sau có “Đập đá Côn lôn” A- Đêm thu buồn chị Hằng B.Cung quế ngồi chửa C- Tháng ngày bao quản thân sành sỏi D Rồi năm rằm tháng tám Câu 6: Phương pháp không dùng văn thuyết minh? A- Nêu định nghóa, giải thích B Liệt kê, so sánh C Nêu ví dụ D Hư cấu tưởng tượng Câu 7: Từ không thuộc trường từ vựng từ “trang phục”? A- Quần áo B Mặt mũi C Giày dép D Nón mũ Câu 8: Nối tên tác phẩm cột A với tên tác giả cột B cho phù hợp: A B 1) Tức nước vỡ bờ a) Thanh Tịnh 2) Tôi học b) Ngô Tất Tố 3) Trong lòng mẹ c) Nam Cao 4) Lão Hạc d) Nguyên Hồng Câu 9: Hoàn thành câu sau: Nói giảm nói tránh biện pháp tu từ dùng PHẦN II: Tự luận (7 điểm) Thuyết minh:”chiếc nón Vieät Nam” ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Học sinh không viết vào ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… .… HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP - Đề chẵn PHẦN I: Trắc nghiệm (3 điểm, câu 0,25 điểm) Câu A Câu 8: Caâu C b Caâu D Caâu B a Caâu C d Caâu D Câu B c Câu 9: Nói giảm nói tránh biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề, tránh thô tục, thiếu lịch PHẦN II: Tự luận (7 điểm) Yêu cầu: + Mở bài: (1 điểm) Giới thiệu: Chiếc nón Việt Nam vật thiếu sống người phụ nữ Việt Nam xưa, đặc trưng dân tộc + Thân bài: ( điểm) - Hình dáng nón - Các vật liệu làm nón - Quy trình làm nón - Các vùng làm nón tiếng nước ta - Chiếc nón gần gũi với đời sống sinh hoạt, thêm phần duyên dáng cho phụ nữ Việt Nam - Chiếc nón trở thành biểu tượng người phụ nữ Việt Nam + Kết bài: ( điểm) Cảm nghó nón + Hình thức: (1 điểm) Trình bày cẩn thận, đẹp, không sai lỗi tả, ngữ pháp HẾT ... diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề, tránh thô tục, thi? ??u lịch PHẦN II: Tự luận (7 ? ?i? ??m) Yêu cầu: + Mở b? ?i: (1 ? ?i? ??m) Gi? ?i thi? ??u: Chiếc nón Việt Nam vật thi? ??u... CHẤM THI HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP - Đề chẵn PHẦN I: Trắc nghiệm (3 ? ?i? ??m, câu 0,25 ? ?i? ??m) Câu A Câu 8: Caâu C b Caâu D Caâu B a Caâu C d Caâu D Câu B c Câu 9: N? ?i giảm n? ?i tránh biện pháp... thi? ??u sống ngư? ?i phụ nữ Việt Nam xưa, đặc trưng dân tộc + Thân b? ?i: ( ? ?i? ??m) - Hình dáng nón - Các vật liệu làm nón - Quy trình làm nón - Các vùng làm nón tiếng nước ta - Chiếc nón gần g? ?i với