1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

bai thu hoach tap huan mon toan 2 sach canh dieu

10 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 116,5 KB

Nội dung

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bài kiểm tra cuối khóa SGK lớp Cánh Diều Bài thu hoạch tập huấn môn Tốn sách Cánh Diều giúp thầy tham khảo hoàn thành thu hoạch tập huấn thay sách giáo khoa lớp theo Chương trình GDPT 2018 sách Cánh Diều lớp cách tốt BÀI THU HOẠCH TẬP HUẤN SÁCH GIÁO KHOA – MƠN TỐN (Bộ sách Cánh diều) CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ VÀ LÀM BÀI THU HOẠCH Câu hỏi 1: Phân tích số điểm SGK Toán (Cánh Diều) Trả lời: Sau tham dự lớp tập huấn SGK Toán sách Cánh Diều nhận thấy điểm sau: Thay đổi bản, chuyển từ chương trình giáo dục nặng truyền thụ kiến thức sang định hướng phát triển phẩm chất, lực người học Chương trình SGK Tốn lớp (Cánh Diều) xây dựng cách bản, nội dụng tinh giản, học gắn với tình thực tế, chuyển từ dạy học sinh làm sang học sinh tự làm, để tìm lực thân - Sách giáo khoa mơn Tốn địi hỏi tiết học phải có thời gian thích đáng dành cho học sinh tự học, tự làm, tự kiến tạo kiến thức hướng dẫn thầy cô, từ phát huy tối đa lực.và chắt lọc kiến thức cốt lõi Cụ thể: - Phần Số cấu tạo thập phân sô HS nhận biết số liền trước, liền sau, tia số (Ở chương trình hành kiến thức HS học từ lớp 1) Phần So sánh số không thay đổi GV cần lưu ý hướng dẫn HS so sánh không số Phần Ước lượng đồ vật: HS làm quen với ước lượng đồ vật theo nhóm Phần nhân chia học bảng nhân 2, nhân 5; bảng chia 2, chia hai bảng nhân chia học sinh dễ nhớ nhất, không họcj 1/2, 1/3/ 1/4 Như bảng 3,4 kiến thức đẩy lên lớp để giảm tải cho HS Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Phần tính nhẩm: Chú trọng so với SGK hành phần kiến thức gần gũi, cần thiết cho thực tế sống Phần thực hành, giải vấn đề liên quan đến phép tính học khơng có tốn có lời văn nhân chia Về Hình phẳng hình khối có điểm là: Chú trọng việc quan sát mơ tả, lắp ghép hình khối để phát triển trí tưởng tượng cho HS; nhận diện đường cong, nhận dạng khối trụ khối cầu thông qua trực quan Về Đo lường: Đơn vị Mi - li – met chuyển lên lớp 3, tiền Việt Nam trước khơng dạy lại trở lại để giúp HS nhận biết tiền tệ Việt Nam Về Thống kê xác suất, kiến thức đưa vào lớp 2, nhiên mức độ đơn giản, giúp HS làm quen dần với dạng kiến thức Hoạt động thực hành trải nghiệm thiết kế dạng Em vui học Toán Các tiết học HS tự hoạt động, trải nghiệm, sáng tạo, tự kiến tạo kiến thức giúp em hứng thú, say mê với tiết học Tốn Về phân phối chương trình, học GV chủ động chia tiết cho phù hợp với thực tế HS địa phương, giúp HS tiếp thu kiến thức cách nhẹ nhàng mà hiệu Câu hỏi 2: Anh (chị )hãy chọn nội dung SGK Toán (cánh Diều) soạn dạy học (thiết kế kế hoạch học) nội dung TỐN: TIẾT 81: ƠN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 20 (tr94) I Mục tiêu: Sau học, HS: Kiến thức, kĩ - Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ phép cộng, phép trừ phạm vi 20 - Vận dụng giải toán thực tế liên quan đến phép cộng, phép trừ học Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Phát triển lực - Qua việc hệ thống giải toán liên quan thực tế, HS phát triển lực giải vấn đề, lực giao tiếp toán học II Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Laptop, máy chiếu, giáo án điện tử, phấn màu, … Học sinh:SHS, tập toán, bút, nháp, … Các hoạt động dạy học: TG Nội dung Khởi 5’ Hoạt động giáo viên Hơm nay, tham gia Hoạt động học sinh - HSTL động : vào trị chơi có thích khơng? Tên - HS lắng nghe MT : Tạo trị chơi “Cuộc phiêu lưu kì thú chàng tâm vui Thạch Sanh tốt bụng” tươi, hứng - Để tham gia trò chơi này, phải giúp thú cho hs chàng Sơn Tinh trả lời câu hỏi qua cửa vào ải Và trả lời giúp - HSTL - HSTL: Mười bảy - HS nghe - HSTL: 11-7=4 chàng Thạch Sanh giải cứu cô nàng Công - HSNX Chúa xinh đẹp đấy!” Các sẵn sàng chưa nào? - Bây ý: Cuộc phiêu lưu bắt đầu: “ Ngày xửa ngày xưa, ở vương quốc nọ, có - HS vỗ tay - HS nghe - HSTL: Rồng ạ! - HSTL: Dấu lớn nàng công chúa tên Fiona vô cùng xinh - HS vỗ tay đẹp Nàng bị giam cầm tòa tháp rất - HS nghe cao Ở nơi có rồng vô hùng hãn canh giữ Và chàng Thạch Sanh tốt bụng của sẽ phải vượt qua thử Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí thách để cứu được nàng cơng chúa Bây giờ, chúng mình theo chân chàng Thạch Sanh vào khu rừng nhé.” Chàng Thạch Sanh bắt đầu vào khu rừng, ở chàng gặp lão Bá Tước rất ác Lão Bá Tước đưa câu hỏi: ? Ngươi đọc cho ta số này? (17) (Slide có ghi âm) - GV: Bạn giúp anh trả lời câu hỏi nào? Cô mời CHUYỂN: Cảm ơn con, vậy chúng mình vượt qua ải thứ nhất rồi Chàng Thạch Sanh tiếp tục tiến sâu vào khu rừng chàng gặp mèo Đi – Hia rất đanh đá Chú mèo Đia – Hia cũng đưa câu hỏi khó: ? Kết phép tính bao nhiêu? 11- (Ai muốn giúp anh nào?) - Ai nhận xét câu trả lời bạn? Cô mời - Cơ cảm ơn con, đấy, lớp thưởng cho bạn tràng pháo tay nào! CHUYỂN: Vậy chúng mình giúp anh chàng Thạch Sanh vượt qua ải số rồi đấy! Tiếp tục tiến vào lâu đài, anh Thạch Sanh gặp gì nhỉ? Đúng rồi, Con Rồng ác đưa câu hỏi rất khó sau: ? Ngươi cho ta biết điền dấu vào đây? + Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + - Cơ cảm ơn lớp chúng mình, thấy lớp giỏi Vậy lớp chúng mình giúp Thạch Sanh giải cứu được nàng công chúa Fi – ô – na xinh đẹp rồi đấy - GVNX tổng kết trò chơi Thực hành-luyện tập 15’ MT: HS - Trong học ngày hôm nay, cô tiếp - HS lắng nghe củng cố, tục “Ơn tập phép tính cộng, phép tính trừ - HS nhắc lại – Cả lớp hoàn thiện phạm vi 20” đồng nhắc lại ghi kiến thức, kĩ - GV ghi bảng tên lên bảng áp dụng vào 10’ giải tập Bài tập : - Bây ý lên bảng lắng nghe - HS nghe quan sát MT: HS biết yêu cầu cô nhé! - HS đọc y/cầu tập thực - Cô mời bạn đọc to cho cô yêu cầu dãy tính từ (phần a) trái qua phải a) Tính 6+6+4= 7+7+3= ? Đề y/c gì? - GV y/c HS làm theo nhóm - HSTL: Tính - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày GV phát phiếu cho HS làm (sử dụng kĩ tḥt -Đại diện nhóm trình bày “Khăn trải bàn”) (Nhóm tớ vừa trình bày * CHỮA BÀI: xong, mời bạn nhận xét) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 16-8+8= - GV gọi đại diện nhóm lên trình bày bảng - HSNX: Tớ thấy nhóm 18-9-2= phụ bạn làm 5+9-4= - Cô mời đại diện nhóm trình bày - Cả lớp vỗ tay - GV cho HS giao lưu Ví dụ - HSTL: Ta thực theo (Nhóm tớ vừa tình bày xong có bạn thắc thứ tự từ trái sang phải mắc khơng?) ? HS1: Tại bạn lại KQ dãy tính 16? Nêu cho tớ cách làm - ĐD nhóm: Tớ lấy 6+6=12; 12+4=16 - HS1: Tớ thấy cậu nêu Tớ cảm ơn cậu! - HS2: Tớ kết dãy tính 16 tớ có cách làm khác nhóm bạn - ĐD Nhóm: Mời bạn nêu cách làm - HS2: Tớ lấy 6+4=10; 6+10=16 Theo bạn làm có khơng? - ĐD nhóm: Theo mình, bạn làm khơng sai.nvới SH1 mà kết không thay đổi - HS2: Cảm ơn bạn, tớ hiểu - ĐD Nhóm: Ở lớp bạn có kết giống nhóm tớ giơ tay -> HS giơ tay - Cảm ơn nhóm Cơ xin mời nhóm khác Cơ mời nhóm Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - GV cho HS giao lưu - Cơ cảm ơn nhóm Cơ khen * Khai thác: ? Khi thực dãy tính có phép tính làm nào? *TÌNH HUỐNG: TH HS sai : (HS1 sai phép tính 16-8+8=0) ?Con nêu cho cách làm dãy tính - Gọi HS2 nx ? Con giúp bạn sửa sai k? - Gọi HS3 NX: Theo bạn giúp bạn sửa chưa? ? HS1: Con nhận chỗ sai chưa? Con nêu lại cho cách tính giống bạn nào? ? Các nx cho cô, bạn sửa lại chưa? GV Chốt: Như vậy, biết thực phép tính dãy tính theo thứ tự từ trái sang phải Lần sau ý để làm được 5’ b) Xếp tốt nhé Vừa rồi cô thấy chúng mình làm rất tốt - HS nghe chữ tập phần a rồi, cùng chuyển sang - HS đọc to y/c tương ứng phần b với kết - Cô mời bạn đọc cho cô y/c tập phần b Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - HSTL - HS hoạt động nhóm Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Đề y/c làm gì? - Phần để hoạt động nhóm phút để tìm đáp án (sử dụng phương pháp “Động não”) Thời gian bắt đầu - Đã hết thảo luận Cơ mời nhóm trả lời phép tính câu a vào ô ?, em biết thêm - Gọi HS NX - HSTL: Con thưa Tên lồi vật nhóm tìm đc ? Con làm để tìm đc chữ SAO này? SAO LA Nêu cho cô cách bạn nghe cách làm nhóm k? - HSNX - HSTL: Con dóng kết tên lồi - Những tìm đc đáp án giống nhóm bạn giơ tay xem động vật 17 với chữ S, Kết sách 10 với chữ O Con - Cô khen tất Ơ chữ bí ẩn tập đỏ Việt Nam 4b SAO LA 16 với chữ A, kết ô chữ SAO - SAO LA: hay gọi "Kỳ lân Châu Á" - HS giơ tay loài thú giới sinh sống vùng núi rừng Trường Sơn Việt Nam Lào nhà khoa học phát vào năm 1992 Sao la xếp hạng mức Nguy cấp (có nguy tuyệt chủng tự nhiên cao) Sách đỏ Liên minh Bảo tồn Thế giới (IUCN) Sách đỏ Việt Nam 18’ Vận dụng Vừa thấy nắm cách : tính phép cộng, phép trừ phạm vi 20 MT: HS vận Bây cô đến với Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí dụng KT, KN học để giải phần VẬN DỤNG Cô mời lớp vấn đề liên hướng lên hình quan đến 7’ thực tế Bài tập a : - GV chiếu 5a - HS quan sát MT: HS vận - Cô mời bạn đọc to cho cô đề - HS đọc đề dụng KT, KN - Con nói cho bạn bàn nghe - HS thực y/cầu để giải xem - HS suy nghĩ làm tốn có lời - Bài tốn cho biết gì? - HSTL: Vì bạn Dũng nhặt văn - Bài tốn hỏi gì? đc 16 vỏ sò, bạn Huyền - GV: Các suy nghĩ, xác định phép tính nhặt bạn Dũng vỏ phù hợp giải toán vào sị Nên lấy 16-7 GV y/c HS làm - HSNX * CHỮA BÀI: - HS quan sát - GV chiếu làm HS1 - HS đọc - Y/c HS đọc làm - HSNX ? Vì lại lấy 16-7 - HS giơ tay - Gọi HSNX - HS đổi - GV chiếu HS - HS sửa sai - Y/c HS đọc làm - HSTL: Bài tốn thuộc - Gọi HSNX dạng tốn - Bạn có đáp án giống bạn? Giơ tay cô xem - HS nghe ghi nhớ - bạn ngồi cạnh đổi kiểm tra bạn giúp Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí ? Bài tốn thuộc dạng tốn học - Gọi HSNX GV CHỐT: Đúng rồi đấy, tốn thuộc dạng tốn Với dạng toán lấy số lớn trừ số để được số bé nhé Ngoài Bài thu hoạch tập huấn mơn Tốn sách Cánh Diều Các thầy tham khảo Góp ý sách giáo khoa lớp đầy đủ 03 sách lớp mới, để có kinh nghiệm sau tập huấn xong Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí ? Bài tốn thu? ??c dạng tốn học - Gọi HSNX GV CHỐT: Đúng rời đấy, tốn thu? ??c dạng tốn Với dạng tốn... hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 16-8+8= - GV gọi đại diện nhóm lên trình bày bảng - HSNX: Tớ thấy nhóm 18-9 -2= phụ bạn làm 5+9-4=... cách : tính phép cộng, phép trừ phạm vi 20 MT: HS vận Bây cô đến với Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài

Ngày đăng: 31/12/2022, 07:20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w