SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI TRƯỜNG TH, THCS, THPT TRỊNH HOÀI ĐỨC KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2022 2023 Môn Vật lý – Lớp 8 Thời gian làm bài 45 phút PHẦN 1 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1 Kiến thức Nắm được.
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI TRƯỜNG TH, THCS, THPT TRỊNH HOÀI ĐỨC KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2022-2023 Môn: Vật lý – Lớp: Thời gian làm 45 phút PHẦN 1: MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU Kiến thức: - Nắm khái niệm áp suất, áp suất chất lỏng, áp suất khí quyển, lực đẩy Ác si mét, - Nắm cơng thức tính áp suất chất rắn, chất lỏng, lực đẩy Ác si mét - Nắm điều kiện để vật nổi, vật chìm - Nắm ứng dụng học sống Kĩ năng: - Vận dụng công thức vào tập - Phân biệt áp suất chất rắn, chất lỏng, chất khí - Biết vận dụng kiến thức học vào giải thích tượng sống - Có kỹ thực hành thí nghiệm - Có kỹ chế tạo vật dụng đơn giản Thái độ: Giáo dục tinh thần tự giác, độc lập kiểm tra thi cử PHẦN 2: BẢN ĐẶC TẢ TT Nội dung kiến thức CƠ HỌC Đơn vị kiến thức, kĩ 2.1 Áp suất 2.2 Áp suất chất lỏng Bình thơng Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Nhận biết: - Biết cơng thức tính áp suất, khái niệm áp suất - Biết khái niệm, đơn vị đo áp lực - Biết đơn vị đo áp suất Thông hiểu: - Hiểu khái niệm áp suất - Hiểu cách tăng giảm áp suất Vận dụng: - Áp dụng cơng thức tính áp suất mức độ đơn giản Nhận biết: - Biết khái niệm, cơng thức tính áp suất chất lỏng - Biết khái niệm bình thơng Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Thông Vận Nhận biết dụng hiểu dụng cao 4 Thông hiểu: - Hiểu áp suất chất lỏng phụ thuộc vào yếu tố Vận dụng: - Áp dụng cơng thức tính áp suất chất lỏng vào tập đơn giản Nhận biết: - Biết dụng cụ đo áp suất - Biết thay đổi áp suất khí Thơng hiểu: 2.3 Áp suất - Phân biệt tượng khí áp suất khí gây Vận dụng: - Vận dụng kiến thức áp suất khí giải thích tượng sống Nhận biết: - Biết phương chiều lực đẩy Acsimet - Biết điều kiện để vật nổi, vật chìm Thơng hiểu: - Nắm phụ thuộc lực đẩy Acsimet - Phân biệt lực đẩy Acsimest với loại lực khác Vận dụng cao: 2.4 Lực đẩy Acsimet – Sự - Vận dụng để giải toán nâng cao lực đẩy Acsimet 3 4 1 PHẦN : MA TRẬN ĐỀ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức T T Nội dung kiến thức Nhận biết Đơn vị kiến thức, kĩ Số CH 2.1 Áp suất Cơ học 2.2 Áp suất chất lỏng – Bình thơng 2.3 Áp suất khí 2.4 Lực đẩy Acsimest – Sự Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung% Thờ i gian (ph) Thông hiểu Thờ i gia n (ph) Số C H Vận dụng Vận dụng cao Thờ i gia n (ph) Th ời gia n (ph ) Số CH Số CH Số CH T N TL 3 4 28 70 30 16 12 12 40 12 30 20 12 10 70 30 % tổng điểm Tổng 100 Th ời gia n (ph ) 45 45 100 100 45 100 PHẦN : ĐỀ THI I TRẮC NGHIỆM Câu 1:Cho xẻng hình vẽ Câu giải thích sau ? A Xẻng hình a xúc đất dễ gây áp suất lớn B Xẻng hình a xúc đất dễ gây áp suất nhỏ C Xẻng hình b xúc đất dễ gây áp suất nhỏ D Xẻng hình b xúc đất dễ gây áp suất lớn Câu 2: Cơng thức tính áp suất chất lỏng A C B D Câu 3: Đơn vị sau đơn vị đo áp suất? A Niutơn (N) C Milimet thủy ngân (mmHg) B Paxcal (pa) D Niutơn mét vuông (N/m2) Câu 4: Đơn vị áp lực A N/m2 B N/cm2 C N D Pa Câu 5: Trường hợp sau đây, áp lực người lên mặt sàn lớn nhất? A Người đứng hai chân B Người co chân C Người đứng co chân cúi gập bụng D Người đứng co chân tay bê thùng hàng Câu 6: Muốn tăng áp suất lên diện tích bị ép ta làm ? A Giảm áp lực lên diện tích bị ép B Tăng diện tích bị ép C Tăng áp lực tăng diện tích bị ép lên số lần D Tăng áp lực giảm diện tích bị ép Câu 7: Trong lực sau lực gây áp lực ? A Trọng lực tác dụng tác dụng lên sách đặt mặt bàn B Lực kéo tác dụng lên thùng đặt sàn C Lực lò xo giữ vật nặng treo vào D Lực hút nam châm hút chặt đinh sắt Câu 8: Lưỡi dao thường làm mỏng sắc để A tăng diện tích bị ép, giảm áp suất B giảm diện tích bị ép, tăng áp suất C tăng áp lực, giảm diện tích bị ép D tăng diện tích bị ép, giảm áp lực Câu 9: Phát biểu sau áp suất chất lỏng ? A Chất lỏng gây áp suất lên đáy bình B Chất lỏng gây áp suất lên đáy bình thành bình C Chất lỏng gây áp suất lên đáy bình, thành bình vật chất lỏng D Chất lỏng gây áp suất lên vật nhúng Câu 10: Cơng thức tính áp suất chất lỏng là: A A p=d.h C C p=d.V B B p=d/h D D p= d/V E Câu 11: Trong kết luận sau, kết luận khơng bình thơng nhau? F A Bình thơng bình có hai nhiều nhánh thông G B Tiết diện nhánh bình thơng phải H C Trong bình thơng chứa nhiều chất lỏng khác D Trong bình thơng chứa chất lỏng đứng yên, mực chất lỏng nhánh I độ cao J Câu 12: Điểm có áp suất lớn điểm A,B,C,D,E bình chứa chất lỏng A Điểm A K B Điểm B C C Điểm D D Điểm E L M Câu 13: Một tàu ngầm di chuyển biển Áp kế đặt vỏ tàu ban đầu áp suất 2,02.10 N/m2 Một lúc sau áp kế 0,86.106 N/m2 Hỏi tàu lên hay chìm xuống? N A Nổi lên B lặn xuống O C Lơ lửng D Có thể lên chìm xuống P Câu 14: Khi lặn sâu ta có cảm giác tức ngực Q A lặn sâu áp suất chất lỏng lớn B lặn sâu lực đẩy acsimet lớn R C lặn sâu ta đuối sức D lặn sâu thiếu ô xi S Câu 15: Phát biểu sau áp suất khí ? T A Mọi vật trái đất chịu áp suất chất khí U B Chúng ta sống thoải mái mặt đất khơng phải chịu áp suất ngâm nước V C Mọi vật trái đất phải chịu tác dụng áp suất khí cịn trái đất khơng phải chịu áp suất D Trái đất vật trái đất chịu tác dụng áp suất khí theo phương W Câu 16: Hiện tượng áp suất khí gây X A Lốp xe đạp bơm căng để nắng dễ bị nổ Y B Khinh khí cầu bay lên Z C Dùng miệng hút hết khơng khí hộp sữa, hộp sữa bị móp lại theo nhiều phía AA D Quả bóng bàn bị bẹp thả vào nước nóng lại phồng lên cũ AB AC Câu 17: Điều sau nói tạo thành áp suất khí quyển? AD A Do khơng khí tạo thành khí có trọng lượng AE B Do mặt trời tác dụng lực vào trái đất AF C Do mặt trăng tác dụng lực vào trái đất AG D Do trái đất tự quay AH Câu 18: Tại miếng hút chân khơng dính chặt vào tường ? AI A Do tác dụng áp suất khí bên làm miếng hút bị ép chặt vào tường AJ B Do miếng hút có keo nên dính chặt vào tường AK C Do lực ép tay người lên miếng hút AL D Do lực ma sát tường miếng hút AM Câu 19: Hút bớt khơng khí vỏ hộp đựng sữa giấy, ta thấy vỏ hộp giấy bị bẹp lại vì: AN A việc hút mạnh làm bẹp hộp AO B áp suất bên hộp tăng lên làm cho hộp bị biến dạng AP C áp suất bên hộp giảm, áp suất khí bên ngồi hộp lớn làm bẹp AQ D hút mạnh làm yếu thành hộp làm hộp bẹp AR Câu 20: Tại để lấy sữa đặc hộp sữa ông thọ cốc, người ta phải đục hai lỗ mặt hộp sữa không muốn mở toang nắp hộp ? A Vì sữa đặc khó chảy đổ AS AT B Để trang trí cho đẹp AU C Để dễ đổ sữa nhờ tác dụng áp suất khí AV D Để dễ mở nắp hộp sữa sau sử dụng AW Câu 21: Trong phát biểu sau lực đẩy Acsimet, phát biểu đúng? AX A Lực đẩy Acsimet tác dụng lên vật theo phương AY B Lực đẩy Acsimet hướng thẳng đứng từ lên AZ C Lực đẩy Acsimet tác dụng lên vật hướng thẳng đứng từ xuống BA D Lực đẩy Acsimet tác dụng lên vật ngược chiều với lực khác tác dụng lên vật BB Câu 22: Gọi dvật trọng lượng riêng vật, dlỏng trọng lượng riêng chất lỏng Điều kiện sau cho trường hợp vật lên bề mặt chất lỏng? BC.A dvật < dlỏng BD B dvật > dlỏng C dvật = dlỏng D dvật >= dlỏng Câu 23: Lực đẩy Acsimét phụ thuộc vào yếu tố: BE A Trọng lượng riêng vật thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ BF B Trọng lượng riêng chất lỏng thể tích vật BG C Trọng lượng chất lỏng thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ BH D Trọng lượng riêng chất lỏng thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ BI Câu 24: Dầu mặt nước BJ A trọng lượng riêng dầu nhỏ trọng lượng riêng nước BK B lực đẩy Acsimet tác dụng lên dầu lớn nước BL C dầu nước BM D trọng lượng riêng nước nhỏ trọng lượng riêng dầu BN Câu 25: Bỏ đinh sắt vào ly rỗng Nếu rót thủy ngân vào ly tượng xảy ra? Biết trọng lượng riêng sắt 78000 N/ m3, trọng lượng riêng thủy ngân 136000 N/ m3 BO A Đinh sắt chìm đáy ly BP B Đinh sắt lên BQ C Lúc đầu lên sau lại chìm xuống BR D Đinh sắt lơ lửng thủy ngân Câu 26: Ba cầu thép nhúng nước Hỏi lực đẩy Ác-si-mét tác dụng BS lên cầu bé nhất? Hãy chọn câu trả lời BT BU BV BW A Quả 3, sâu B Quả 2, lớn C Quả 1, bé D Bằng thép nhúng nước BX Câu 27: Cùng vật thả vào bốn bình đựng bốn chất lỏng khác Hãy dựa vào hình vẽ để so sánh trọng lượng riêng chất lỏng BY BZ A d1 > d2 > d3 > d4 B d4 > d1 > d2 > d3 CA C d3 > d2 > d1 > d4 D d4 > d1 > d3 > d2 CB Câu 28: Cơng thức tính lực đẩy Acsimét là: CC A FA= D.V; B FA= Pvật; C FA= d.V; D FA= d.h CD II TỰ LUẬN Câu 29: (1 điểm) Một áp lực 900N tác dụng lên diện tích 0,3m2 Áp suất gây bao nhiêu? CE Câu 30: (1 điểm) Một thùng chứa cao 70 cm chứa đầy dầu Trọng lượng riêng dầu 8000 CF N/m CG a Tính áp suất dầu đáy thùng CH b Tính áp suất dầu điểm A cách đáy thùng 30 cm CI Câu 31: (0,5 điểm) Một vật có trọng lượng 300 N thả vào nước Hỏi thể tích vật vật lơ lửng nước Biết trọng lượng riêng nước 10000 N/ m3 CJ Câu 32: (0,5 điểm) Tại muốn cho nước bình chảy xuống vịi dễ dàng ta cần mở nút nhỏ nắp bình? CK CL PHẦN 5: ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CM CN Câ CO Đáp án CP u Đi ểm CQ TR ẮC NGHIỆM CR 1D CS 2B CT 3A CU 4C CV 5D CW 6D CX 7A CY 8B CZ DW 0, 9C 25đ* DB 11D DC 12A DD 13A DE 14A DF 15D DG 16C DH 17A DI 18A DJ DX 28 19C = 7đ DL 21B DM 22A DN 23D DO 24A DP 25B DQ 26C DR 27C DS 28C DT DV DY 29 DZ (1 điểm) EG 30 EH (1 điểm) EA Áp suất gây là: EB P= F/S EE EC 0, điểm =900/0,3= 3000 Pa EF 0, điểm EI EJ EK EL EO EP Áp suất dầu đáy thùng Đổi 70cm= 0,7 m P = d h = 8000 0,7= 5600 Pa Áp suất dầu điểm cách đáy thùng 30 cm P= d h = 8000 (0,7 -0,3) = 3200 Pa EM 0, điểm EQ 0, điểm ER 31 ES (0,5 điểm) EY 32 EZ (0,5 điểm) ET Để vật lơ lửng nước : P = FA = 300 N EU 0, 25 điểm EW Thể tích vật là: V= FA: d = 300 : 10000 = 0,03 m3 EX 0, 25 điểm FA -Vì mở nút nhỏ nắp nước bình thơng với khí quyển, áp suất khí ấm cộng với áp suất nước bình lớn áp suất khí quyển, mà nước bình chảy thuận tiện FB 0, 25 điểm FC FD 0, 25 điểm FE FF FG FH FI ... 12 40 12 30 20 12 10 70 30 % tổng điểm Tổng 100 Th ời gia n (ph ) 45 45 100 100 45 100 PHẦN : ĐỀ THI I TRẮC NGHIỆM Câu 1:Cho xẻng hình vẽ Câu giải thích sau ? A Xẻng hình a xúc đất dễ gây áp... 9C 25đ* DB 11D DC 12A DD 13A DE 14A DF 15D DG 16C DH 17A DI 18A DJ DX 28 19C = 7đ DL 21B DM 22A DN 23D DO 24A DP 25B DQ 26C DR 27C DS 28C DT DV DY 29 DZ (1 điểm) EG 30 EH (1 điểm) EA Áp suất... lặn sâu áp suất chất lỏng lớn B lặn sâu lực đẩy acsimet lớn R C lặn sâu ta đuối sức D lặn sâu thi? ??u ô xi S Câu 15: Phát biểu sau áp suất khí ? T A Mọi vật trái đất chịu áp suất chất khí U B