C ng Môn H c Qu n Lý Xây D ng c K II, 2010-2011 Gi ng viên: Nguy n Duy Long, Ti n S n Phịng: mơn Thi Cơng QLXD, Nhà B6 Ti p Sinh Viên v n phòng: Th 5, bu i chi u, 14:00-16:30 n Tho i: 3.864.7345 (B Môn) Email: ndlong@hcmut.edu.vn Website: http://www4.hcmut.edu.vn/~ndlong Website Môn H c: http://www4.hcmut.edu.vn/~ndlong/QLXD-HD c om Mã S Môn H c: 080708038 Th i Gian a m L p H c: Th Hai, Ti t 14-16 (18:15-20:45), 502B4 i Dung Môn H c: Môn h c g m hai ph n Ph n m t gi i thi u khái ni m, k thu t, công c ng d ng vào qu n lý ho t ng xây d ng Ph n hai gi i thi u nguyên t c ki n th c v qu n lý h p ng xây d ng Ph n – Qu n lý ho t co ng Mô ph ng monte carlo (monte carlo simulation) Gi i thi u v “xây d ng tinh g n” (lean construction) Qu n lý chu i cung ng (supply chain management) S (v ch) dòng giá tr (value stream mapping) Gi i thi u v mô ph ng s ki n r i r c (discrete event simulation) an ng thi công xây d ng: du o ng th Ph n – Qu n lý h p ng xây d ng: H p ng lo i h p ng xây d ng (construction contracts) Các u kho n c a h p ng (contract conditions) Qu n lý thay i (change management) Qu n lý u n i (claims management) 10 Khi u n i ch m tr (delay claims) 11 Khi u n i t quãng hay gi m n ng su t (disruption claims/lost productivity claims) Môn H c Tiên Quy t: Không cu u t qu h c t p c a sinh viên: m v ng khái ni m, lý thuy t, công c ng d ng vào qu n lý ho t ng xây ng m v ng v n d ng c nguyên t c c b n qu n lý h p ng xây ng Tài Li u Tham Kh o: Bartholomew, S H Construction Contracting: Business and Legal Principles, 2nd Edition, Prentice Hall, New Jersey, USA, 2002 Simchi-Levi, D., Kaminsky, P., and Simchi-Levi, E Designing & Managing the Supply Chain: Concepts, Strategies & Case Studies, 2nd Edition, McGraw-Hill, USA, 2003 Gi ng viên s cung c p tài li u tham kh o khác trình gi ng d y Ph m M m: EZStrobe/Stroboscope, t i mi n phí t i http://www.ezstrobe.com/ CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Ch c Môn H c: p h c s s d ng ph ng pháp s ph m khác nâng cao môi tr ng h c t p cho vi c h c t t nh t, h c viên ph i c tài li u yêu c u tr c n l p th o lu n t i l p Các bu i h c s s k t h p gi a gi ng câu h i th o lu n t ng c ng tính t ng tác, h c viên s c g i lên trình bày quan m b t c gi ng Cách Ch m m: m môn h c s k t h p gi a s chuyên c n (10%), t p cá nhân (40%) thi cu i k (50%) Tuy nhiên, gi ng viên có th thay i cách tính m mơn h c mà không c n s ng thu n tr c c a h c viên Các t p nhóm c n có s thay i thành viên H c viên khơng c làm m t nhóm cho t p t ng tính a ng, h c viên c khuy n khích tham gia nhóm v i h c viên ã t t nghi p k s khóa khác ho c tr ng khác ph i h p s tôn tr ng l n hi n cách c x c, t p c giao H c n sàng h i tr l i câu c om n L p Tính Chuyên Nghi p: L p h c s h p tác, s gi a h c viên gi ng viên Tính chuyên nghi p c th ch ng m c, o c công vi c, hoàn thành viên c k v ng tham gia góp ý bu i h c s i cu u du o ng th an co ng Tính Liêm Chính H c Thu t: thi u liêm h c thu t hồn tồn khơng th ch p nh n khơng th tha th i b t c hình th c H c viên gi ng viên có hành vi thi u tr c h c thu t s c x lý theo qui ch c a nhà tr ng Tính thi u liêm h c thu t bao m (nh ng không gi i h n) s gian l n, o v n, s c u k t thông ng nhau, n p toàn b hay m t ph n bài/cơng trình c a ng i khác, xem thi c a ng i khác, cho ng i khác xem thi, hay b t c hành ng t o s không công b ng cho h c viên khác Khái ni m v tính thi u liêm (academic dishonesty) h c thu t có th tham kh o thêm Wikipedia (http://en.wikipedia.org/wiki/Academic_dishonesty) Chú ý: x u h hay c i trích d n tài li u khác úng qui cách CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt ... liêm (academic dishonesty) h c thu t có th tham kh o thêm Wikipedia (http://en.wikipedia.org/wiki/Academic_dishonesty) Chú ý: khơng có x u h hay c i trích d n tài li u khác úng qui cách CuuDuongThanCong. com. .. (http://en.wikipedia.org/wiki/Academic_dishonesty) Chú ý: khơng có x u h hay c i trích d n tài li u khác úng qui cách CuuDuongThanCong. com https://fb .com/ tailieudientucntt ... s k t h p gi a gi ng câu h i th o lu n t ng c ng tính t ng tác, h c viên s c g i lên trình bày quan m b t c gi ng Cách Ch m m: m môn h c s k t h p gi a s chuyên c n (10%), t p cá nhân (40%) thi