Tài liệu Đề cương chi tiết các học phần ngành Bảo hộ lao động - Trường Đại học Công Đoàn bao gồm 56 đề cương các học phần thuộc ngành Bảo hộ lao động Trường Đại học Công Đoàn. Đề cương trình bày nội dung về: Cấu trúc học phần; Mục tiêu của học phần; Chuẩn đầu ra của học phần; Nội dung học phần; Yêu cầu của học phần; Phương thức kiểm tra/đánh giá của học phần;... Mời các bạn cùng tham khảo!
TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG ĐỒN BỘ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CÁC HỌC PHẦN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH BẢO HỘ LAO ĐỘNG Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo Của Bộ Giáo dục Đào tạo Hà Nội, năm 2017 MỤC LỤC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC, HỆ CHÍNH QUY, THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ, NGÀNH BẢO HỘ LAO ĐỘNG (Ban hành theo Quyết định số: 949/QĐ-ĐHCĐ ngày 18 tháng 12 năm 2017 Hiệu trưởng Trường Đại học Cơng đồn) Chương trình đào tạo TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Mã 1805 1806 1807 1802 2308 2309 2310 2311 2401 2103 2104 2101 1042 1043 1016 1431 1037 1015 1019 1022 1006 1038 1020 1040 1225 2405 Học phần Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin I Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin II Tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam Anh văn Anh văn Anh văn Anh văn (TOEIC) Tin học đại cương Giải tích Giải tích Đại số Vật lý Vật lý Hóa học đại cương Pháp luật đại cương Sinh y học đại cương Hình họa – Vẽ kỹ thuật Kỹ thuật điện Kỹ thuật nhiệt Cơ học lý thuyết Sức bền vật liệu Kỹ thuật điện tử Thủy khí động lực học Tâm lý học lao động Tin học ứng dụng Trang 11 24 43 61 103 120 140 161 177 187 196 206 214 222 230 243 250 261 271 279 287 296 309 317 327 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 1021 1027 1007 1910 1008 2301 1041 1009 1110 1030 1044 1014 1001 1002 1026 1018 1029 1017 1005 1039 1028 1023 1025 1024 1003 1012 1013 1010 1045 1046 Kỹ thuật đo lường Môi trường phát triển Cơ khí đại cương Xã hội học cơng nghiệp Cơng nghệ hóa chất Anh văn chun ngành Tổng quan Bảo hộ lao động Cung cấp điện xí nghiệp Những vấn đề cơng đoàn việt nam Phương tiện bảo vệ cá nhân Y học lao động Ecgonomi An tồn điện An tồn hóa chất Tiếng ồn rung động sx kt xử lý Kỹ thuật chiếu sáng cơng nghiệp Phịng chống cháy nổ Kỹ thuật an toàn xây dựng Chế độ, sách pháp luật BHLĐ Thống kê phân tích ATVSLĐ Nhận diện, đánh giá rủi ro mơi trường LĐ Kỹ thuật xử lý chất thải rắn KTxử lý ô nhiễm MT nước KTxử lý ô nhiễm môi trường khí AT thiết bị nâng, vận chuyển Đồ án kỹ thuật an toàn Đồ án kỹ thuật vệ sinh Đề án môn học Kiến tập năm thứ Đồ án tốt nghiệp 337 348 355 364 371 379 393 400 407 418 424 431 438 448 456 462 473 482 490 497 505 514 524 531 539 545 550 555 559 TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG ĐỒN Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Học phần: Những Nguyên lý Chủ nghĩa Mác - Lênin (I) Trình độ đào tạo: Đại học Tên đơn vị đảm nhiệm giảng dạy: Khoa Lý luận Chính trị Giảng viên đảm nhiệm giảng dạy: 2.1 Giảng viên 1: - Họ tên giảng viên: Nguyễn Hải Hoàng - Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ - Địa liên hệ: Khoa Lý luận trị, Trường Đại học Cơng đoàn, Đống Đa, Hà Nội - Điện thoại: 0984.380.058 - E-mail: hoangnh@dhcd.edu.vn 2.2 Giảng viên 2: - Họ tên: Mai Thị Dung - Chức danh, học vị: Giảng viên chính, Tiến sĩ - Địa liên hệ: Khoa Lý luận trị, Trường Đại học Cơng đồn, Đống Đa, Hà Nội - Điện thoại: 0989.185.223 - E-mail: dungmt@dhcd.edu.vn 2.1 Giảng viên 3: - Họ tên: Đặng Thị Phương Duyên - Chức danh, học vị: Giảng viên chính, Tiến sĩ - Địa liên hệ: Khoa Lý luận trị, Trường Đại học Cơng đồn, Đống Đa, Hà Nội - Điện thoại: 0988.709.954 - E-mail:duyendtp@dhcd.edu.vn 2.1 Giảng viên 4: - Họ tên: Đặng Xuân Giáp - Chức danh, học vị: Giảng viên chính, Thạc sĩ - Địa liên hệ: Khoa Lý luận trị, Trường Đại học Cơng đồn, Đống Đa, Hà Nội - Điện thoại: 0948.032.233 - E-mail: giapdx@dhcd.edu.vn 2.1 Giảng viên 5: - Họ tên: Nguyễn Thị Hiếu - Chức danh, học vị: Giảng viên, Tiến sĩ - Địa liên hệ: Khoa Lý luận trị, Trường Đại học Cơng đồn, Đống Đa, Hà Nội - Điện thoại: 0972.328.847 - E-mail: hieunt@dhcd.edu.vn số 169, Tây Sơn, số 169, Tây Sơn, số 169, Tây Sơn, số 169, Tây Sơn, số 169, Tây Sơn, Tên học phần - Tên (tiếng Việt): NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN - Tên (tiếng Anh): Basic principles of Marxism - Leninism (I) - Mã học phần: 1805 Số tín chỉ: Cấu trúc học phần: - Giờ lý thuyết: 19 - Giờ thực hành : - Giờ thảo luận, kiểm tra: 11 - Giờ báo cáo thực tập: - Giờ tự học: 90 Mục tiêu học phần: Trang bị cho người học quan điểm khoa học, cách mạng, nhân văn Chủ nghĩa Mác - Lênin, trước hết Triết học Mác - Lênin; hình thành giới quan triết học, nhân sinh quan cách mạng phương pháp làm việc khoa học; Rèn luyện cho người học khả tư lôgic, biện chứng; Bước đầu biết vận dụng sáng tạo phương pháp luận triết học vào hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn Chuẩn đầu học phần: Sau học xong học phần sinh viên đạt chuẩn đầu sau (CLO): Mô tả nội dung CĐR học phần Mức độ theo thang Bloom Chuẩn kiến thức Hiểu khái quát vềchủ nghĩa Mác – Lênin ba phận lý luận cấu thành chủ nghĩa Mác – Lênin, điều kiện, tiền đề cho hình thành phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin; Nhận biết đối tượng, mục đích yêu cầu phương pháp học tập, nghiên cứu môn học Nhận biết nội dung, ý nghĩa vấn đề triết học, nhận biết trường phái triết học lịch sử Hiểu, phân tích quan niệm triết học Mác - Lênin vật chất, nguồn gốc, chất kết cấu ý thức giá trị khoa học vấn đề; Hiểu phân tích quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng mối quan hệ vật chất ý thức ý nghĩa phương pháp luận vấn đề Hiểu phân tích nội dung Phép biện chứng vật thông qua nguyên lý, cặp phạm trù, quy luật phép biện chứng vật, lý luận nhận thức vật biện chứng; Nhận thức giá trị, chất khoa học, cách mạng triết học Mác-Lênin thông qua luận điểm triết học phép biện chứng vật phương pháp luận vật biện chứng Hiểu phân tích nội dung Chủ nghĩa vật lịch sử; Nhận thức giá trị, chất khoa học, cách mạng, nhân văn triết học Mác-Lênin thông qua luận điểm triết học vật lịch sử Chuẩn Kỹ Có kỹ phân biệt lập trường triết học triết gia học thuyết họ; xác định tính tất yếu đời chủ nghĩa Mác - Lênin, Triết học Mác - Lênin giá trị khoa học Học thuyết Mác - Lênin nói chung, triết học Mác Lênin nói riêng phát triển xã hội Biết vận dụng phương pháp luận triết học nhận thức thực tiễn; có khả sử dụng nguyên tắc phương pháp luận để phân tích giải vấn đề thường gặp đời sống xã hội Khả nhận định, đánh giá thực chất mối quan hệ lớn xã hội sở phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng vật lịch sử Có khả tự học, tự nghiên cứu, khả thích nghi, làm việc độc lập làm việc theo nhóm có hiệu Năng lực tự chủ & trách nhiệm nghề nghiệp Có tinh thần phê phán, phản biện, thái độ khách quan, khoa học, nhân văn đánh giá vấn đề liên quan đến khoa học, lịch sử, vĩ nhân; Hình thành giới quan khoa học, lý tưởng cách mạng, nhân sinh quan tích cực Có niềm tin khoa học, chủ động, linh hoạt, sáng tạo vận dụng phương pháp luận triết học vào trình học tập, nghiên cứu hoạt động thực tiễn Có niềm tin khoa học, lý tưởng cách mạng, tin tưởng vào xu phát triển tất yếu lịch sử xã hội; thái độ sống tích cực, nhân văn, đóng góp có ý nghĩa vào tiến trình phát triển thân, cộng đồng xã hội Nội dung học phần: 8.1 Tóm tắt nội dung học phần: Học phần Những Nguyên lý Chủ nghĩa Mác-Lênin (I) giới thiệu cách có hệ thống quan điểm triết học C Mác, Ph Ăngghen V I Lênin với tư cách hệ thống quan điểm vật biện chứng tự nhiên, xã hội tư Hệ thống lý luận giới quan phương pháp luận khoa học, cách mạng giai cấp công nhân, nhân dân lao động lực lượng xã hội tiến nhận thức cải tạo xã hội Học phần nội dung cốt lõi chủ nghĩa Mác-Lênin chương trình cử nhân đại học nhằm giáo dục lý luận cho người học, giúp người học xây dựng giới quan phương pháp luận khoa học để nhận thức hoạt động thực tiễn hiệu quả, đồng thời tiếp cận phận lý luận khác Chủ nghĩa Mác - Lênin môn khoa học khác 8.2 Bảng mô tả nội dung học phần: ST Các nội dung Phương pháp, hoạt động Tài liệu học dạy&học tập/ theo chương, mục (đến chữ số) Giảng viên Sinh viên Tài liệu tham khảo Thuyết Đọc tài liệu; 11.1 Chương mở đầu: Nhập mơn Những trình, vấn nghe giảng; Nguyên lý Chủ nghĩa Mác đáp, động nghiên cứu - Lênin I Khái lược chủ nghĩa Mác Lênin Chủ nghĩa Mác - Lênin ba phận cấu thành Khái lược đời phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin II Đối tượng, mục đích yêu cầu phương pháp học tập, nghiên cứu môn học “những nguyên lý chủ nghĩa Mác- Lênin” Đối tượng mục đích việc học tập, nghiên cứu Một số yêu cầu phương pháp học tập, nghiên cứu Chương 1: Chủ nghĩa vật biện chứng 1.1 Chủ nghĩa vật chủ nghĩa vật biện chứng 1.1.1 Sự đối lập chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm giải vấn đề triết học 1.1.2.Chủ nghĩa vật biện chứnghình thức phát triển cao chủ nghĩa vật 1.2 Quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng vật chất, ý thức mối quan hệ vật chất ý thức 1.2.1 Vật chất 1.2.2 Ý thức 1.2.3 Mối quan hệ vật chất ý thức Chương 2: Phép biện chứng vật 2.1 Phép biện chứng phép biện chứng vật 2.1.1 Phép biện chứng hình thức phép biện chứng 2.1.2 Phép biện chứng vật 2.2 Các nguyên lý phép biện chứng vật 2.2.1 Nguyên lý mối liên hệ phổ biến 2.2.2 Nguyên lý phát triển 2.3.Các cặp phạm trù phép biện chứng vật 2.3.1 Cái chung riêng não trả lời câu hỏi; tham gia phát biểu, trao đổi ý kiến, xây dựng Thuyết trình, làm việc nhóm, vấn đáp, động não Đọc tài liệu; nghe giảng; nghiên cứu trả lời câu hỏi; tham gia phát biểu, trao đổi ý kiến, tranh luận, phản biện 11.1 Thuyết trình, làm việc nhóm, vấn đáp, tình huống, động não Đọc tài liệu; nghe giảng; nghiên cứu trả lời câu hỏi; tham gia phát biểu, trao đổi ý kiến, tranh luận, phản biện 11.1 2.3.2 Nguyên nhân kết 2.3.3 Nội dung hình thức 2.3.4 Tất nhiên ngẫu nhiên 2.3.5 Bản chất tượng 2.3.6 Khả thực 2.4 Các quy luật phép biện chứng vật 2.4.1 Quy luật chuyển hóa từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại 2.4.2 Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập 2.4.3 Quy luật phủ định phủ định 2.5 Lý luận nhận thức vật biện chứng 2.5.1 Thực tiễn, nhận thức vai trò thực tiễn nhận thức 2.5.2 Con đường biện chứng nhận thức chân lý Chương 3: Chủ nghĩa vật lịch sử 3.1 Vai trò sản xuất vật chất quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất 3.1.1 Sản xuất vật chất vai trò 3.1.2 Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất 3.2 Biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng 3.2.1 Khái niệm sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng 3.2.2 Mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng 3.3 Tồn xã hội định ý thức xã hội tính độc lập tương đối ý thức xã hội 3.3.1 Tồn xã hội định ý thức xã hội 3.3.2 Tính độc lập tương đối ý thức xã hội 3.4 Hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử - tự nhiên phát Thuyết trình, làm việc nhóm, vấn đáp, động não, tình huống, hướng dẫn luyện tập Đọc tài liệu; nghe giảng; nghiên cứu trả lời câu hỏi; tham gia phát biểu, trao đổi ý kiến, tranh luận, phản biện 11.1 6 triển hình thái kinh tế - xã hội 3.4.1 Khái niệm, cấu trúc hình thái kinh tế - xã hội 3.4.2 Quá trình lịch sử - tự nhiên phát triển hình thái kinh tế - xã hội 3.4.3 Giá trị khoa học lý luận hình thái kinh tế - xã hội 3.5 Vai trò đấu tranh giai cấp cách mạng xã hội vận động, phát triển xã hộicó đối kháng giai cấp 3.5.1 Giai cấp vai trò đấu tranh giai cấp phát triển xã hội có đối kháng giai cấp 3.5.2 Cách mạng xã hội vai trò phát triển xã hội có đối kháng giai cấp 3.6 Quan điểm chủ nghĩa vật lịch sử người vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân 3.6.1 Con người chất người 3.6.2 Khái niệm quần chúng nhân dân vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân Bài kiểm tra (Các kiến thức học đến thời điểm kiểm tra) Kiểm tra viết, vấn đáp, nhóm Làm kiểm tra Yêu cầu học phần: 9.1 Học phần học trước: Không 9.2 Yêu cầu khác: Khi học học phần này, yêu cầu sinh viên có ý thức tự học, chuẩn bị tốt câu hỏi, tập giao; có ý thức quan tâm đến vấn đề kinh tế, văn hóa, trị, khoa học cơng nghệ Việt Nam giới; có mặt đầy đủ lớp, tích cực tham gia hoạt động lớp như: nghe giảng, tích cực tham gia thảo luận nhóm, hồn thành tốt tập nhóm, u cầu kiểm tra - đánh giá thường xuyên, kiểm tra - đánh giá kỳ kiểm tra - đánh giá kết thúc học phần 10 Phương thức kiểm tra/đánh giá học phần: 10.1 Kiểm tra-đánh giá thường xuyên: (Điểm chuyên cần) trọng số: 10 % Được thực để kiểm tra việc tự học, tự nghiên cứu sinh viên thông qua thảo luận tập lớp - Mục tiêu: Kiểm tra - đánh giá thường xuyên nhằm củng cố tri thức; hình thành kĩ nhận dạng vấn đề giải vấn đề, kĩ hợp tác làm việc theo nhóm; hình thành thái độ tích cực môn học Nắm thông tin phản hồi để điều chỉnh cách học cách dạy cho phù hợp - Tiêu chí đánh giá thường xuyên (điều kiện) + Tham gia học (trọng số: 60%) + Tham gia phát biểu, tham gia hoạt động nhóm, trao đổi, thảo luận lớp (trọng số: 40%) - Hình thức kiểm tra thường xuyên: Điểm danh, vấn đáp, tập nhóm 10.2 Kiểm tra kỳ:(Điểm kiểm tra học trình) trọng số: 20 % - Bài kiểm tra kì:sau chương - Mục đích: Đánh giá tổng hợp kiến thức kĩ thu sau nửa học kỳ, làm sở cho việc điều chỉnh, cải tiến cách dạy học + Các kĩ thuật đánh giá: Xác định vấn đề nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên cứu rõ ràng, hợp lý; Thể kĩ phân tích, tổng hợp việc giải nhiệm vụ nghiên cứu - Hình thức: Trắc nghiệm, tự luận, tập nhóm, vấn đáp 10.3 Thi cuối kỳ: (Điểm thi hết học phần) trọng số: 70 % - Mục đích: Đánh giá tổng hợp, khái quát kiến thức kĩ thu môn học sinh viên, làm sở cho việc điều chỉnh, cải tiến cách dạy giảng viên cách học sinh viên - Các kĩ thuật đánh giá: + Xác định vấn đề nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên cứu rõ ràng, hợp lý + Vận dụng phương pháp luận triết học để phân tích, giải tình + Thể kĩ phân tích, tổng hợp việc giải nhiệm vụ nghiên cứu + Trình bày rõ ràng, lơgíc vấn đề + Ngơn ngữ sáng, trích dẫn hợp lệ - Hình thức: Thi viết kết hợp trắc nghiệm khách quan với tự luận (60 - 90 phút) 11 Danh mục tài liệu tài liệu tham khảo học phần 11.1 Danh mục liệu tài liệu chính: TT Tên tác giả Năm XB Tên sách,giáo trình, tên NXB, tên tạp chí/nơi ban báo, văn hành VB Bộ Giáo dục 2009,2018 Giáo trình Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Đào tạo Những nguyên lý Nội chủ nghĩa Mác Lênin 12 Kế hoạch nội dung giảng dạy học phần: STT Các nội dung Phân bổ thời gian Lý thuyết Thảo Kiểm luận/Thực tra hành 549 Văn Đình An 1996 Hướng dẫn thực biện pháp an tồn điện NXB Lao động 2000 Ecgơnơmi sản xuất NXB Khoa học kỹ thuật Nguyễn Ngọc Bảo Nguyễn Bạch Ngọc 11.2 Danh mục liệu tài liệu tham khảo: TT Tên tác giả Năm XB Tên sách, giáo trình, tên báo, văn NXB, tên tạp chí/nơi ban hành VB 12 Kế hoạch nội dung giảng dạy học phần: LT = Lý thuyết, TH = Thực hành Các nội dung STT Phân bổ thời gian LT TH Đồ án an toàn thiết bị áp lực Đồ án an toàn thiết bị nâng vận chuyển Đồ án an toàn điện Đồ án an tồn phóng xạ xạ có hại 5 Đồ án phòng chống cháy nổ Ngày ký: 18/12/2017 Thời điểm áp dụng: 2017 KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG TRƯỞNG KHOA NGƯỜI BIÊN SOẠN (Đã ký) (Đã ký) (Đã ký) TS Nguyễn Đức Tĩnh TS Vũ Văn Thú TS Vũ Văn Thú 550 TỔNG LIÊN ĐỒN LAO ĐỘNG VN CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG ĐỒN Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Học phần: Đồ án kỹ thuật vệ sinh lao động Trình độ đào tạo: Đại học Tên đơn vị đảm nhiệm giảng dạy: Khoa Bảo hộ lao động Giảng viên đảm nhiệm giảng dạy: 2.1 Giảng viên - Họ tên giảng viên: Vũ Văn Thú - Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ - Địa liên hệ: Khoa Bảo hộ lao động, Trường Đại học Cơng đồn - Điện thoại: 0915357926 - Email: thuvv@dhcd.edu.vn 2.2 Giảng viên - Họ tên giảng viên: Đỗ Thị Lan Chi - Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sĩ - Địa liên hệ: Khoa Bảo hộ lao động, Trường Đại học Cơng đồn - Điện thoại: 0912768614 - Email: chidtl@dhcd.edu.vn Tên học phần - Tên (tiếng Việt): ĐỒ ÁN KỸ THUẬT VỆ SINH LAO ĐỘNG - Tên (tiếng Anh): Labour Hygiene Technique Essay - Mã học phần: 1013 Số tín chỉ: Cấu trúc học phần: - Giờ lý thuyết: 20 - Giờ thực hành: 25 - Giờ tập: - Giờ báo cáo thực tế: - Giờ tự học: 135 551 Mục tiêu học phần: Đồ án môn học Kỹ thuật Vệ sinh lao động giúp sinh viên ngành kỹ thuật BHLĐ làm quen với công việc thiết kế cơng trình, đơn ngun hệ thống xử lý: khí thải, nước thải, chất thải rắn sinh hoạt, tiếng ồn – rung động Qua đó, sinh viên rèn luyện khả ứng dụng kiến thức học từ môn học khác vào công trình cụ thể, gắn liền thực tế Chuẩn đầu học phần: Kiến thức - Xử lý ô nhiễm môi trường nước - Xử lý môi trường khí - Quản lý chất thải rắn - Kỹ thuật xử lý tiếng ồn rung động - Kỹ thuật chiếu sáng công nghiệp Kỹ - Đưa biện pháp xử lý ô nhiễm môi trường nước - Đánh giá chất lượng xử lý môi trường khí - Đưa biện pháp quản lý chất thải rắn chất thải nguy hại - Đưa biện pháp xử lý nguồn gây tiếng ồn rung động sản xuất - Có kĩ thiết kế hệ thống chiếu sáng cho nhà xưởng, văn phòng Năng lực tự chủ & trách nhiệm nghề nghiệp Có thái độ đắn cơng tác quản lý rủi ro, yêu ngành nghề, nâng cao trách nhiệm thân tập thể với viê ̣c phòng ngừa tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp cho người lao động Nội dung học phần: 8.1 Tóm tắt nội dung học phần: Trong đồ án môn học, sinh viên cần trình bày kiến thức lĩnh vực làm đồ án: Một số khái niệm, nguyên lý, chế, biện pháp đảm bảo vệ sinh cơng nghiệp q trình sản xuất, hạn chế gây ô nhiễm môi trường, bảo vệ sức khỏe, phòng ngừa bệnh nghề nghiệp cho người lao động Thực tập nghiên cứu, tính tốn, thiết kế cơng trình, đơn ngun hệ thống xử lý: khí thải, nước thải, chất thải rắn sinh hoạt, tiếng ồn – rung động 8.2 Bảng mô tả nội dung học phần: STT Các nội dung theo chương, mục (đến chữ số) Phương pháp dạy&học Phương Hoạt Tài liệu học tập/ Tài liệu tham 552 pháp giảng dạy Đồ án xử lý ô nhiễm môi trường Đồ án xử lý mơi trường khí Đồ án Quản lý chất thải rắn Đồ án Kỹ thuật xử lý tiếng ồn rung động Đồ án Kỹ thuật chiếu sáng công nghiệp khảo Tài liệu nước động học SV Chia sinh viên theo nhóm, nhóm thực đồ án Mỗi nhóm Tài liệu sinh viên tự chọn Tài liệu đồ án, thực Tài liệu bảo vệ đồ án Tài liệu Yêu cầu học phần: 9.1 Học phần học trước: Người học học học phần - Tên học phần học trước 1: Kỹ thuật chiếu sáng công nghiệp, Mã HP: 1018 - Tên học phần học trước 2: Kỹ thuật xử lý ô nhiễm môi trường khí, Mã HP: 1024 - Tên học phần học trước 3: Kỹ thuật xử lý ô nhiễm môi trường nước, Mã HP: 1025 - Tên học phần học trước 4: Quản lý chất thải rắn chất thải nguy hại, Mã HP: 1033 - Học phần học trước 5: Tiếng ồn, rung động sản xuất kỹ thuật xử lý, Mã HP: 1050 9.2 Yêu cầu khác: Yêu cầu sinh viên học tập trung theo lớp, modul học tiết lý thuyết Sinh viên phải chấp hành nghiêm chỉnh kế hoạch làm đồ án, tham gia đầy đủ buổi học lý thuyết Mỗi sinh viên làm đồ án theo modul lựa chọn hướng dẫn giảng viên bảo vệ đồ án trước Hội đồng 10 Phương thức kiểm tra/đánh giá học phần: 10.1 Kiểm tra-đánh giá thường xuyên: trọng số 30 % Được thực để kiểm tra việc tự học, tự nghiên cứu sinh viên thông qua thảo luận tập lớp - Mục tiêu: Kiểm tra-đánh giá thường xuyên nhằm củng cố tri thức, hình thành kĩ nhận dạng vấn đề giải tập giao, kĩ hợp tác làm 553 việc theo nhóm, đồng thời hình thành thái độ tích cực môn học Nắm thông tin phản hổi để điều chỉnh cách học cách dạy cho phù hợp - Tiêu chí đánh giá thường xuyên (điều kiện) + Xác định vần đề nghiên cứu, hiểu nhiệm vụ, mục đích vấn đề + Thể kĩ phân tích, tổng hợp giải nhiệm vụ + Đọc sử dụng tài liệu giảng viên hướng dẫn + Chuẩn bị đầy đủ + Tích cực tham gia ý kiến - Hình thức kiểm tra thường xuyên Kiểm tra miệng, kiểm tra tập viết (1 giờ) 10.2 Thi cuối kỳ:(Điểm thi hết học phần) trọng số: 70 % - Mục đích: Đánh giá tổng hợp, khái quát kiến thức kĩ thu môn học sinh viên, làm sở cho việc điều chỉnh, cải tiến cách dạy giảng viên cách học sinh viên - Các kĩ thuật đánh giá: + Xác định vấn đề nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên cứu rõ ràng, hợp lý + Thể kĩ phân tích, tổng hợp việc giải nhiệm vụ NC + Trình bày rõ ràng, lơ gíc vấn đề + Ngơn ngữ sáng, trích dẫn hợp lệ - Hình thức: Viết báo cáo đồ án, giảng viên chấm đồ án 11 Danh mục tài liệu tài liệu tham khảo học phần TT Tên tác giả Năm XB Tên sách, giáo trình, tên báo, văn NXB, tên tạp chí/ nơi ban hành VB Trần Đức Hạ, Đỗ Hải 2002 Cơ sở hố học q trình xử lý nước cấp nước thải NXB Khoa học kỹ thuật Trần Ngọc Chấn 2000 Ơ nhiễm khơng khí xử lý khí thải NXB Khoa học kỹ thuật Trần Hiếu Nhuệ, 2001 Quản lý chất thải rắn NXB Xây dựng 2011 Tiếng ồn rung động NXB Lao động Ứng Quốc Dũng, Nguyễn Thị Kim Thái Vũ Văn Thú 554 (chủ biên) sản xuất kỹ thuật xử lý Phạm Đức Nguyên 2011 Chiếu sáng kiến trúc NXB Khoa học kỹ thuật 12 Kế hoạch nội dung giảng dạy học phần: LT = Lý thuyết, TH = Thực hành Các nội dung STT Phân bổ thời gian LT TH Đồ án Xử lý ô nhiễm môi trường nước Đồ án Xử lý mơi trường khí Đồ án Quản lý chất thải rắn Đồ án Kỹ thuật xử lý tiếng ồn rung động 5 Đồ án Kỹ thuật chiếu sáng công nghiệp Ngày ký: 18/12/2017 Thời điểm áp dụng: 2017 KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG TRƯỞNG KHOA NGƯỜI BIÊN SOẠN (Đã ký) (Đã ký) (Đã ký) TS Nguyễn Đức Tĩnh TS Vũ Văn Thú ThS Đỗ Thị Lan Chi 555 TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG ĐỒN Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Học phần: Đề án mơn học Trình độ đào tạo: Đại học Tên đơn vị đảm nhiệm giảng dạy: Khoa Bảo hộ lao động Giảng viên đảm nhiệm giảng dạy: 2.1 Giảng viên - Họ tên giảng viên: Vũ Văn Thú - Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ - Địa liên hệ: Khoa Bảo hộ lao động, Trường Đại học Cơng đồn - Điện thoại: 0915357926 - Email: thuvv@dhcd.edu.vn 2.2 Giảng viên - Họ tên giảng viên: Nguyễn Hồng Sơn - Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sĩ - Địa liên hệ: Khoa Bảo hộ lao động - Điện thoại: 02438517081 - Email: sonnh@dhcd.edu.vn; Tên học phần - Tên (tiếng Việt): Đề án môn học - Tên (tiếng Anh): Subject projects - Mã học phần: 1010 Số tín chỉ: Cấu trúc học phần: - Giờ lý thuyết: - Giờ thực hành: 30 - Giờ tập: - Giờ báo cáo thực tế: - Giờ tự học: 90 Mục tiêu học phần: 556 Đồ án mơn hoc giúp sinh viên ngành BHLĐ tìm hiểu nguy cơ, yếu tố có hại phận, phân xưởng sản xuất, đồng thời xây dựng phương án đo đạc, kiểm soát yếu tố, nguy Chuẩn đầu học phần: Kiến thức Kiến thức chuyên sâu lĩnh vực Bảo hộ lao động bao gồm kiến thức về: Kỹ thuật an toàn lao động; Kỹ thuật vệ sinh lao động; Luật pháp - chế độ - sách An toàn, vệ sinh lao động; Nghiệp vụ kiểm tra An toàn, vệ sinh lao động Hiểu nguy cơ, yếu tố có hại phận, phân xưởng sản xuất, đồng thời xây dựng phương án đo đạc, kiểm sốt yếu tố, nguy Kỹ Có khả giao tiếp tốt với người khác; có kỹ làm việc nhóm; có khả sử dụng máy, thiết bị đo kiểm nguy cơ, yếu tố có hại phận, phân xưởng sản xuất Năng lực tự chủ & trách nhiệm nghề nghiệp Có phẩm chất đạo đức đạt yêu cầu Quy chế đánh giá kết rèn luyện người học đào tạo trình độ đại học hệ qui ban hành kèm theo Thông tư số 16/2015/TT- BGDĐT ngày 12/8/2015 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Có ý thức phẩm chất, giá trị đạo đức, nghề nghiệp, trung thực, liêm khiết, có tính kỷ luật, tôn trọng quy định, quy chế, nội quy quan, tổ chức Nội dung học phần: 8.1 Tóm tắt nội dung học phần: Học phần cung cấp kiến thức chuyên sâu lĩnh vực Bảo hộ lao động bao gồm kiến thức về: Kỹ thuật an toàn lao động; Kỹ thuật vệ sinh lao động; Luật pháp - chế độ - sách An tồn, vệ sinh lao động; Nghiệp vụ kiểm tra An toàn, vệ sinh lao động Hiểu nguy cơ, yếu tố có hại phận, phân xưởng sản xuất, đồng thời xây dựng phương án đo đạc, kiểm soát yếu tố, nguy 8.2 Bảng mô tả nội dung học phần: STT Các nội dung theo chương, mục (đến chữ số) Phương pháp dạy&học Phương pháp Hoạt động học Tài liệu học tập/ Tài liệu tham khảo 557 giảng dạy Thực hành phòng cháy chữa cháy Thực hành an toàn thiết bị áp lực Thực hành an toàn thiết bị nâng Thực hành an toàn điện Thực hành an tồn làm việc khơng gian hạn chế Thực hành an toàn hàn cắt Thực hành an tồn hóa chất Thực hành sơ cấp cứu SV Tài liệu3, 4, Làm công tác tư tưởng cho Thực SV trước theo hướng thực dẫn tập; kiểm GV, tích tra, đơn đốc cực SV thực hoạt động kế thực tập hoạch thực tập Tài liệu 3, Tài liệu 3, Tài liệu 3, Tài liệu3, 4, Tài liệu 3, 4, Tài liệu 3, 4, Tài liệu Yêu cầu học phần: 9.1 Học phần học trước: Người học học học phần - Tên học phần học trước 3: An toàn điện - Tên học phần học trước 5: Nhận diện đánh giá rủi ro môi trường lao động 9.2 Yêu cầu khác: Sinh viên có mặt đầy đủ, giờ, tác phong công nghiệp, giày bảo hộ vào thực tế sở 10 Phương thức kiểm tra/đánh giá học phần: Đánh giá dựa việc tham gia thực tập đầy đủ, giờ, chấp hành quy định sở thực tập hướng dẫn giảng viên, dựa kết báo cáo đồ án sinh viên 11 Danh mục tài liệu tài liệu tham khảo học phần TT Tên tác giả Năm Tên sách,giáo trình, tên báo, XB văn NXB, tên tạp chí/ nơi ban hành VB NXB Lao động Nguyễn An Lương 2006 Bảo hộ lao động Văn Đình An 1996 Hướng dẫn thực biện NXB Lao động pháp an toàn điện Nguyễn Ngọc Bảo Vũ Quang Thọ (chủ 2011 Tập giảng Bảo hộ lao động NXB Dân trí 558 biên) Vũ Văn biên) Thú (chủ 2011 Tiếng ôn, rung động sản NXB lao động xuất kỹ thuật xử lý Nguyễn An (chủ biên) Văn Đình An Lương 2006 Bảo hộ lao động Nguyễn Ngọc Bảo NXB Lao động 1996 Hướng dẫn thực biện NXB Lao động pháp an toàn điện 12 Kế hoạch nội dung giảng dạy học phần: Các nội dung theo chương, mục (đến chữ số) STT Phân bổ thời gian Phổ biến kế hoạch làm đồ án môn học đến sinh viên 2 Đi thực tập sở, thực hành nhận diện nguy cơ, yếu 24 tố có hại phận, phân xưởng sản xuất, đồng thời xây dựng phương án đo đạc, kiểm soát yếu tố, nguy viết báo cáo đề án môn học Ngày ký: 18/12/2017 Thời điểm áp dụng: 2017 KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG TRƯỞNG KHOA NGƯỜI BIÊN SOẠN (Đã ký) (Đã ký) (Đã ký) TS Nguyễn Đức Tĩnh TS Vũ Văn Thú TS Vũ Văn Thú 559 TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG ĐỒN Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Học phần: Kiến tập năm thứ Tên đơn vị đảm nhiệm giảng dạy: Khoa Bảo hộ lao động Giảng viên đảm nhiệm giảng dạy: 2.1 Giảng viên - Họ tên giảng viên: Đỗ Thị Lan Chi - Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sĩ - Địa liên hệ: Khoa Bảo hộ lao động, Trường Đại học Cơng đồn - Điện thoại: 0912768614 - Email: bhld.dhcd@gmail.com 2.2 Giảng viên - Họ tên giảng viên: Vũ Văn Thú - Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sĩ - Địa liên hệ: Khoa Bảo hộ lao động, Trường Đại học Cơng đồn - Điện thoại: 0915357926 - Email: thuvv@dhcd.edu.vn Tên học phần - Tên (tiếng Việt): Kiến tập năm thứ - Tên (tiếng Anh): OSH practice - Mã học phần: 1045 Số tín chỉ: Cấu trúc học phần: - Giờ lý thuyết: - Giờ thực hành: tuần - Giờ tập: - Giờ báo cáo thực tế: - Giờ tự học: 45 Mục tiêu học phần: 560 Kiến tập năm thứ giúp sinh viên ngành BHLĐ tìm hiểu quy trình sản xuất, thực trạng công tác bảo hộ lao động sở, vài trò hoạt động bảo hộ lao động tổ chức cơng đồn phân xưởng sản xuất Đồ án giúp sinh viên tìm hiểu trực trạng tình hình thực luật pháp, sách, chế độ an tồn vệ sinh lao động doanh nghiệp, sở sản xuất kinh doanh, cải thiện điều kiện lao động ngăn ngừa tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp cho người lao động Tìm hiểu phối hợp người sử dụng lao động, người lao động Công đồn cơng tác an tồn vệ sinh lao động Qua đó, sinh viên rèn luyện khả ứng dụng kiến thức học từ môn học khác vào sở cụ thể, gắn liền thực tế, rèn luyện phương pháp nghiên cứu khoa học, khảo sát thực tiễn, liên hệ lý luận thực tế sản xuất; đề xuất kiến nghị, giải pháp an toàn, vệ sinh lao động; tu dưỡng ý thức tổ chức kỉ luật, rèn luyện tác phong, phương pháp làm việc cán an toàn, cán cơng đồn có chun mơn sâu Chuẩn đầu học phần: Kiến thức Nắm quy trình sản xuất sở, máy, thiết bị, tình hình kinh doanh doanh nghiệp, tình hình trang thiết bị, công nghệ sản xuất, vật tư, tổ chức sản xuất Nắm cơng tác an tồn vệ sinh lao động sở, kĩ thuật an toàn, kĩ thuật vệ sinh, giải pháp cải thiện môi trường lao động, y học lao động, bệnh nghề nghiệp, ecgonomi, phịng cháy chữa cháy, cơng tác xanh-sạch-đẹp, tổ chức máy làm cơng tác an tồn vệ sinh lao động sở, hệ thống quản lý an toàn – sức khỏe – môi trường (HSE) doanh nghiệp, tổ chức máy làm cơng tác an tồn vệ sinh lao động Cơng đồn Kỹ Có kĩ quan sát tham quan sở sản xuất Viết báo cáo thực trạng công tác an toàn vệ sinh lao động sở cách rõ ràng, mạch lạc, đầy đủ Năng lực tự chủ & trách nhiệm nghề nghiệp Chấp hành nghiêm chỉnh kế hoạch kiến tập Khoa, nội quy sở kiến tập, hướng dẫn giảng viên dẫn đồn Nội dung học phần: 8.1 Tóm tắt nội dung học phần: 561 Địa điểm kiến tập Khoa Bảo hộ lao động lựa chọn, ví dụ Cơng ty Acecook Việt Nam tỉnh Hưng Yên chuyên sản xuất mì tơm Thời gian kiến tập tháng hàng năm Sau kiến tập, sinh viên viết báo cáo giới thiệu chung sở, quy trình sản xuất sở, cơng tác an tồn vệ sinh lao động sở Giảng viên nhận xét, đánh giá, chấm điểm báo cáo sinh viên 8.2 Bảng mô tả nội dung học phần: Các nội dung STT theo chương, mục (đến chữ số) Phổ biến kế hoạch kiến tập cho sinh viên, giúp sinh viên hiểu rõ mục đích, yêu cầu, nhiệm vụ, nội dung kiến tập Đưa sinh viên kiến tập sở Nhận xét, đánh giá, chấm điểm báo cáo sinh viên Phương pháp Tài liệu học dạy&học tập/ Phương Hoạt Tài liệu tham pháp động học khảo giảng dạy SV Thực Tài liệu 1-7 Làm công theo tác tư tưởng hướng cho SV dẫn trước GV, tích kiến tập; cực kiểm tra, hoạt động đôn đốc SV kiến tập, thực viết báo kế hoạch cáo cẩn kiến tập thận, hạn Yêu cầu học phần: 9.1 Học phần học trước: Người học học học phần - Tên học phần học trước : Tổng quan Bảo hộ lao động, Mã HP: 1041 9.2 Yêu cầu khác: Sinh viên cần có ý thức tự giác, tham gia kiến tập đầy đủ, giờ, chấp hành nghiêm chỉnh kế hoạch thực tập tốt nghiệp, nội quy sở kiến tập quản lý giảng viên dẫn đoàn cán hướng dẫn sở, tích cực tham gia thảo luận buổi trao đổi với đại diện phận an toàn doanh nghiệp, hoàn thành tốt yêu cầu viết báo cáo Sinh viên không tham gia kiến tập nhận điểm F học phần 10 Phương thức kiểm tra/đánh giá học phần: 562 Đánh giá dựa việc tham gia kiến tập đầy đủ, giờ, chấp hành quy định sở kiến tập hướng dẫn giảng viên dẫn đoàn, dựa báo cáo sinh viên kết kiến tập 11 Danh mục tài liệu tài liệu tham khảo học phần TT Tên tác giả Nguyễn An Lương Vũ Quang Thọ (chủ biên) Hoàng Xuân Nguyên (chủ biên) Nguyễn An Lương (chủ biên) Vũ Văn Thú (chủ biên) Phạm Đức Nguyên Trần Đức Hạ, Đỗ Hải Năm Tên sách,giáo trình, tên XB báo, văn 2006 Bảo hộ lao động 2011 Tập giảng Bảo hộ lao động 2009 Kỹ thuật an toàn bảo hộ lao động 2006 Bảo hộ lao động 2011 2011 2002 Tiếng ồn rung động sản xuất kỹ thuật xử lý Chiếu sáng kiến trúc Cơ sở hố học q trình xử lý nước cấp nước thải NXB, tên tạp chí/ nơi ban hành VB NXB Lao động NXB Dân trí NXB Giáo dục NXB Lao động NXB Lao động NXB Khoa học kỹ thuật NXB Khoa học kỹ thuật 12 Kế hoạch nội dung giảng dạy học phần: STT Các nội dung theo chương, mục (đến chữ số) Phân bổ thời gian Phổ biến kế hoạch kiến tập đến sinh viên 2 Đi thực tế sở 24 Viết báo cáo kiến tập Ngày ký: 18/12/2017 Thời điểm áp dụng: 2017 KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG TRƯỞNG KHOA NGƯỜI BIÊN SOẠN (Đã ký) (Đã ký) (Đã ký) TS Nguyễn Đức Tĩnh TS Vũ Văn Thú ThS.Đỗ Thị Lan Chi 563 ... theo đề tài giao Yêu cầu học phần: 9.1 Học phần học trước: Người học học học phần - Tên học phần tiên quyết: Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin, Phần I, II Mã HP: 1805, 1806 - Tên học phần. .. TỔNG LIÊN ĐỒN LAO ĐỘNG VN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG ĐỒN Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Học phần: Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin, học phần II Trình... gì? luận lớp Yêu cầu học phần: 9.1 Học phần học trước: Người học học học phần: Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin (HP I) - Mã học phần 1805 9.2 Yêu cầu khác: 19 Khi học học phần này, yêu cầu sinh