Ngày soạn: 10.11.2021 Ngày giảng: 18.11.2021 Tiết 14- Thực hành - ngoại khóa CHỦ ĐỀ: THANH NIÊN VỚI LÍ TƯỞNG VÀ TRUYỀN THỐNG DÂN TỘC (Bài 10: Lí tưởng sống niên) I Mục tiêu dạy: KiÕn thøc - Hiểu biết lí tưởng sống TN truyền thèng tốt đẹp cđa d©n téc ViƯt Nam - Hiểu đợc trách nhiệm công dân đặc biệt học sinh công i mi xây dùng phát triển quê hương đất nước KÜ - Biết sng cú lớ tng cao p, bit rèn luyện thân theo truyền thống tốt đẹp dân tộc - Xác định đợc thái độ, hành vi cần thiết thc hin lớ tng sng, kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Thái độ - Yêu quý quê hơng đất nớc, tôn trọng tự hào truyn thng tốt đẹp d©n tộc - Cã ý thøc häc tập rèn luyện để góp phần nghiệp xây dng bảo vệ quê hơng Cỏc ni dung cần tích hợp * Tích hợp Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Bác Hồ học đạo đức lối sống dành cho học sinh (Bài 7: Bác Hồ với văn hóa dân tộc - Lớp 9) * Tích hợp lồng ghép GDQPAN Giáo dục ý thức trách nhiệm, lí tưởng cách mạng truyền thống dân tộc qua gương anh hùng hào kiệt, danh nhân… lịch sử VN * Tích hợp giáo dục kĩ sống - Kĩ tư phê phán, KÜ xác định giá trị ca cỏc truyn thng tt đẹp dân tộc phát triển đất nước - Kĩ đặt mục tiêu rèn luyện thân phát huy giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc - Kĩ tìm kiếm xử lÝ th«ng tin thơng tin niên, truyền thống tốt đẹp dân tộc, hoạt động bảo tồn, giữ gìn phát huy giá trị truyền thống dân tộc nhà trường, địa phương tổ chức - Kĩ trình bày suy nghĩ thân truyền thống tốt đẹp dân tộc * Tích hợp mơn học: Mơn Âm nhạc, Mơn Văn, Mơn Lịch sử Định hướng hình thành lực Năng lực tự học; Năng lực giao tiếp hợp tác, lực tự đánh giá điều chỉnh hành vi; Năng lực giải vấn đề sáng tạo; Năng lực tự quản lí phát triển thân; Năng lực tư phê phán II Các phương pháp ktdh tích cực sử dụng Phương pháp Động não, Gi¶i qut vấn đề, Sắm vai, Trị chơi… Kĩ thuật dạy học: Hỏi trả lời, Phân tích, động não III Tài liệu phương tiện dạy học a Giáo viên: SGK, SGV, Giáo án, BT tình - Máy vi tính, đèn chiếu (projector) - Các thơ, hát, ca dao, tục ngữ, băng hình, câu chuyện, gơng núi v niờn v nhng truyn thng tt p ca quê hơng, đất nớc - Truyền thống quê hơng nhân dân địa ph¬ng Các phim, ảnh tư liệu minh họa cho nội dung học (về anh hùng hào kiệt, danh nhân văn hóa, non sơng gấm vóc, sản vật phong phú quê hương để tự hào; tinh thần đoàn kết, kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm; đức tính cần cù sáng tạo lao động…) b Học sinh: SGK, ghi, tập Tài liệu liên quan đến học VI Các hoạt động dạy học Ổn định tổ chức Kiểm tra kiến thức cũ: không Bài * Hoạt động 1: Khi ng H ca GV HS: Theo dõi phóng ảnh ? Cho biết đối tượng đề cập đến hình ảnh ai? Những truyền thống tốt đẹp đề cập đến phóng sự? HĐ HS Tr¶ lêi Nội dung -Đối tượng: Thanh niên-HS -Truyền thống: yêu nước, hiếu học, bit n, lao ng, on kt * Hoạt động 2: Híng dÉn HS học tập, rèn luyện lực, phẩm chất thơng qua hệ thống kiến thức tổng hợp, tích hợp sinh hoạt tập thể GV: Tổ chức trò chơi “ Kho tàng kiến thức”, “Hái táo” * Tích hợp lồng ghép GDQPAN: Giáo dục ý thức trách nhiệm, lí tưởng cách Tham gia chơi theo đội, cá nhân Kho tàng kiến thức: * Luật chơi “ Kho tàng kiến thức” : Chia đội chơi Cờ xanh, Cờ đỏ, Cờ vàng Mỗi đội trả lời câu hỏi kiến thức Đội trả lời cắm cờ.Đội trả lời sai khơng mạng truyền thống dân tộc qua gương anh hùng hào kiệt, danh nhân… lịch sử VN cắm cờ Đội cắm nhiều cờ đội thắng * Luật chơi: “Hái táo” Mỗi cá nhân xung phong nhanh tham gia hái táo Trong trái táo có chứa câu hỏi cần trả lời phần quà may mắn Ai trả lời quà Ai hái trái táo có phần thưởng nhận ? Trị chơi giúp ích Liªn hƯ thưởng mà khơng phải trả lời câu hỏi cho em? thùc tÕ * H thng cõu hi: mỏy chiu * Hoạt động 3: Giáo dục lí tưởng cách mạng truyền thống dân tộc GV: Tổ chức hoạt động sắm vai kịch ngắn, Tham Tiểu phẩm: “ Sức qua nhằm giáo dục lí tưởng cách mạng gia diễn sống quê chè” truyền thống dân tộc cho niên-HS xuất * Tích hợp Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ? Các em rút học sau xem tiểu phẩm trên? * Hướng dẫn thực hành nét đẹp truyền thống giao lưu nghệ thuật ( Nếu cịn thời gian) 4.Cđng cè: ? Tiết học hơm đem lại điều bổ ích cho thân em? ? Để hoàn thành sứ mệnh niên ngày lí tưởng cách mạng truyền thống dân tộc, theo em cần phải l gỡ? 5.Dặn dò: Chun bị 8: Nng ng, sáng tạo * Rút kinh nghiệm Ngày 15 tháng 11 năm 2021 BGH kí duyệt Nguyễn Thị Trà ... vóc, sản vật phong phú quê hương để tự hào; tinh thần đoàn kết, kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm; đức tính cần cù sáng tạo lao động…) b Học sinh: SGK, ghi, tập Tài liệu liên quan đến... trên? * Hướng dẫn thực hành nét đẹp truyền thống giao lưu nghệ thuật ( Nếu thời gian) 4.Cđng cè: ? Tiết học hơm đem lại điều bổ ích cho thân em? ? Để hoàn thành sứ mệnh niên ngày lí tưởng cách mạng