Hồ sơ khuyết tật làm trên máy chuẩn

UBND HUYỆN THANH TRÌ TRƯỜNG TIỂU HỌC …… ***** ……… SỔ THEO DÕI TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH ảnh 6x9 Họ tên : Đào Huyền Anh Ngày tháng năm sinh: 11 – 05 - 2012 Khuyết tật chính: Chậm phát triển trí tuệ Họ tên bố mẹ : Dương Lệ Huyền Nghề nghiệp: Lao động tự Địa gia đình: Ngũ Hiệp – Thanh Trì – Hà Nội Điện thoại: 0395203133 Năm học: 2022 – 2023; Lớp : 4A2 Giáo viên chủ nhiệm : Lưu Huyền Anh NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CHÍNH CỦA HỌC SINH Điểm mạnh: ( Ghi mặt tích cực kiến thức, kĩ năng, giao tiếp hành vi thái độ) Thích học, thích có nhiều bạn bè, thích vui chơi bđư Khó khăn: ( Khó khăn thể chất, nhận thức, giao tiếp hành vi thái độ) - Khả tiếp thu kiến thức chậm Nhu cầu: ( Nhu cầu chăm sóc, giáo dục phục hồi chức năng) - Giáo viên hướng dẫn, động viên cho học sinh thói quen học tập, hoạt động học sinh khác - Gia đình học sinh quan tâm chăm sóc đưa học sinh khám phục hồi chức KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN NĂM HỌC: 2022 - 2023 Kiến thức: - Nắm bảng chữ cái, đọc đánh vần chậm - Đọc viết số từ đến 10 - Làm số phép tính phạm vi 10 Kĩ xã hội: - Biết chào hỏi, lễ phép, lời cô giáo, bố mẹ, người lớn tuổi - Biết tự phục vụ thân ăn mặc gọn gàng, sẽ, … - Biết chấp hành nội quy nhà trường như: chăm học, vào lớp giờ, ngồi học nghiêm túc… - Biết tham gia chơi bạn bè trò chơi đơn giản, lành mạnh Chăm sóc sức khoẻ phục hồi chức năng: Kết hợp gia đình y tế chăm sóc sức khỏe cho HS Ý KIẾN CỦA CÁC THÀNH VIÊN THAM GIA XÂY DỰNG KẾ HOẠCH - Kế hoạch phù hợp với khả nhận thức sức khỏe học sinh - Nhất trí với nội dung kế hoạch mà giáo viên chủ nhiệm xây dựng Đại diện Ban giám hiệu Phó Hiệu trưởng Phạm Thị Minh Hoài Ngày 10 tháng năm 2022 Giáo viên chủ nhiệm Lưu Huyền Anh I Mục tiêu học kì I: Kiến thức: Nắm bảng chữ ( nguyên âm ) - Đọc đánh vần tiếng, từ, viết từ đơn giản - Đọc, viết số từ đến 10; làm phép tính phạm vi 10 Kĩ xã hội: - Biết chào hỏi, lễ phép, lời cô giáo, bố mẹ, người lớn tuổi - Biết tự phục vụ thân ăn mặc gọn gàng, sẽ, … - Biết chấp hành nội quy nhà trường như: chăm học, vào lớp giờ, ngồi học nghiêm túc… - Biết tham gia chơi bạn bè nhừng trò chơi đơn giản, lành mạnh Chăm sóc sức khoẻ phục hồi chức năng: Kết hợp gia đình y tế chăm sóc sức khỏe cho HS Ý KIẾN CỦA BAN GIÁM HIỆU VÀ CÁC THÀNH VIÊN THAM GIA XÂY DỰNG KẾ HOẠCH - Kế hoạch cụ thể, rõ ràng, phù hợp với khả nhận thức sức khỏe học sinh - Nhất trí với nội dung kế hoạch mà giáo viên chủ nhiệm xây dựng Đại diện Ban giám hiệu Phó Hiệu trưởng Phạm Thị Minh Hoài Ngày 10 tháng năm 2022 Giáo viên chủ nhiệm Lưu Huyền Anh KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC KÌ I Thán g Nội dung Biện pháp thực Người thực Kiến thức: GV giúp HS hoà nhập với bạn lớp Giáo viên chủ nhiệm Đã đọc thuộc bảng chữ cái, đánh vần cịn chậm; viết chậm; làm tính chưa nhanh - GV nhắc nhở HS thực Giáo viên chủ nhiệm học sinh - Giao tiếp, chào hỏi người - HS chơi trị chơi trí nhớ Học sinh - Kết tốt HS biết đọc bảng chữ cái, đánh vần Phối hợp với cha mẹ HS đọc, viết hướng dẫn, hỗ trợ âm, vần, câu việc tự phục vụ thân đơn giản làm phép tính đơn giản Kết Kỹ xã hội: HS biết giao tiếp chào hỏi - GV thường xuyên nêu người câu hỏi để HS trả lời Phục hồi chức năng: Thán g Tổ chức vui chơi HS chơi trị chơi trí nhớ, vận động nhẹ nhàng Nội dung Biện pháp thực Kiến thức: GV giúp HS hoà nhập với bạn lớp Giáo viên chủ Đã đọc nhiệm thuộc bảng chữ cái, đánh vần chậm; viết chậm; làm tính chưa nhanh - GV nhắc nhở HS thực Giáo viên chủ - Giao nhiệm học tiếp, chào sinh hỏi người HS biết đọc bảng chữ cái, đánh vần Phối hợp với cha mẹ HS đọc, viết hướng dẫn, hỗ trợ âm, vần, câu việc tự phục vụ thân đơn giản làm phép tính đơn giản Người thực Kết 10 Kỹ xã hội: HS biết giao tiếp chào hỏi - GV thường xuyên nêu người câu hỏi để HS trả lời Thán g Phục hồi chức năng: - HS chơi trị chơi trí nhớ Tổ chức vui chơi HS chơi trò chơi trí nhớ, vận động nhẹ nhàng Nội dung Biện pháp thực Kiến thức: GV giúp HS hoà nhập với bạn lớp Giáo viên chủ Đã đọc nhiệm thuộc bảng chữ cái, đánh vần chậm; viết chậm; làm tính chưa nhanh - GV nhắc nhở HS thực Giáo viên chủ - Giao nhiệm học tiếp, chào sinh hỏi người HS biết đọc bảng chữ cái, đánh vần Phối hợp với cha mẹ HS đọc, viết hướng dẫn, hỗ trợ âm, vần, câu việc tự phục vụ thân đơn giản làm phép tính đơn giản 11 Kỹ xã hội: HS biết giao tiếp chào hỏi - GV thường xuyên nêu người Học sinh Người thực - Kết tốt Kết câu hỏi để HS trả lời Thán g Phục hồi chức năng: - HS chơi trị chơi trí nhớ Tổ chức vui chơi HS chơi trò chơi trí nhớ, vận động nhẹ nhàng Nội dung Biện pháp thực Kiến thức: GV giúp HS hoà nhập với bạn lớp HS biết đọc bảng chữ cái, đánh vần Phối hợp với cha mẹ HS đọc, viết hướng dẫn, hỗ trợ âm, vần, câu việc tự phục vụ thân đơn giản làm phép tính đơn giản 12 Học sinh Người thực - Kết tốt Kết Giáo viên chủ Đã đọc nhiệm thuộc bảng chữ cái, đánh vần cịn chậm; viết chậm; làm tính chưa nhanh Kỹ xã hội: - GV nhắc nhở HS thực Giáo viên chủ - Giao nhiệm học tiếp, chào sinh hỏi người Phục hồi chức năng: - HS chơi trị chơi trí nhớ Học sinh Tổ chức vui chơi HS chơi trò chơi trí nhớ, vận động nhẹ nhàng HS biết giao tiếp chào hỏi - GV thường xuyên nêu người câu hỏi để HS trả lời - Kết tốt NHẬN XÉT CHUNG HỌC KÌ I VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH Những tiến bộ: + Kiến thức: Đã nhớ bảng chữ cái, đánh vần chậm, viết chậm, biết làm phép tính đơn giản chưa nhanh + Kỹ xã hội: - Biết giao tiếp chào hỏi người - Vẫn cần có người thân hỗ trợ việc tự phục vụ thân Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung phương hướng thực hiện: + Về nội dung: - Giáo viên cho HS phối hợp với cha mẹ HS cho luyện đọc nhà - Thường xuyên kèm cặp, động viên HS + Về phương pháp điều kiện phương tiện: - Tăng cường đưa câu hỏi để học sinh động não suy nghĩ, tìm tịi kiến thức - Sử dụng đồ dùng trực quan để học sinh dễ gần gũi, tiếp thu - Phối hợp với giáo viên khác để giảng dạy giúp đỡ HS + Về hình thức tổ chức: GV phụ huynh giúp HS hoc tập ngày nhà Luôn khuyến khích HS tích cực học tập vận động nhẹ nhàng Đại diện BGH GVCN Phụ huynh HS Ngày … tháng 01 năm 2023 Cán y tế xã Phạm T Minh Hoài Lưu Huyền Anh ………………… ………………………… 10 I Mục tiêu học kì II: Kiến thức: - Biết đánh vần nhanh để đọc bài, biết viết trình bày từ ngữ, vài câu - Biết tự đặt tính làm tính cộng , trừ phép tính đơn giản Kỹ xã hội: - Biết chào hỏi, lễ phép, lời cô giáo, bố mẹ, người lớn tuổi - Biết tự phục vụ thân ăn mặc gọn gàng, sẽ, … - Biết chấp hành nội quy nhà trường như: đến lớp giờ, vào học trực truyến giờ, ngồi học nghiêm túc… - Biết tham gia chơi bạn bè trò chơi đơn giản, lành mạnh Chăm sóc sức khoẻ phục hồi chức - Kết hợp phụ huynh trạm y tế để chăm sóc sức khỏe cho HS Ý KIẾN CỦA BAN GIÁM HIỆU VÀ CÁC THÀNH VIÊN THAM GIA XÂY DỰNG KẾ HOẠCH - Kế hoạch cụ thể, rõ ràng, phù hợp với khả nhận thức sức khỏe học sinh - Nhất trí với nội dung kế hoạch mà giáo viên chủ nhiệm xây dựng ĐD Ban giám hiệu Phó hiệu trưởng Phạm Thị Minh Hồi 11 Ngày … tháng 01 năm 2023 Giáo viên chủ nhiệm Lưu Huyền Anh KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC KÌ II Thán g Nội dung Kiến thức: - Rèn đọc, viết - Làm phép tính đơn giản Biện pháp thực - Thực học tiếng Việt mơn học khác - Thực học Tốn có sử dụng đồ dùng trưc quan Người thực Kết Giáo viên chủ - Khả nhiệm đọc cịn chậm, viết chậm - Thực phép tính chậm Kỹ xã hội: Kỹ giao tiếp biết tham gia HĐ tập thể - GV thường xuyên nói chuyện với HS - GV giúp HS hoà nhập với bạn lớp - Phối hợp với cha mẹ HS hỗ trợ việc tự phục vụ thân Phục hồi chức năg: Tổ chức vui chơi 12 HS chơi trị chơi trí nhớ, vận động nhẹ nhàng Giáo viên chủ - Thích nhiệm học tham gia sinh trị chơi, nói chuyện với bạn bè Học sinh HS ghi nhớ chậm Thán g Nội dung Kiến thức: - Rèn đọc ,viết - Làm phép tính cơng, trừ đơn giản Kỹ xã hội: - Kỹ giao tiếp biết tham gia HĐ tập thể Biện pháp thực - Thực học tiếng Việt mơn học khác - Thực học Tốn có sử dụng đồ dùng trực quan - GV thường xuyên nói chuyện với HS - HĐ tham gia trò chơi HĐ tập thể - GV giúp HS hoà nhập với bạn lớp - Phối hợp với cha mẹ HS hỗ trợ việc tự phục vụ thân 13 Người thực Kết Giáo viên chủ - Khả nhiệm đọc chậm, tốc độ viết nhanh - Thực phép tính chậm Giáo viên chủ Thích tham nhiệm học gia trị sinh chơi, nói chuyện với bạn bè Thán g Nội dung Phục hồi chức năng: Tổ chức vui chơi Kiến thức: - Rèn đọc ,viết - Làm phép tính cơng, trừ , nhân, chia đơn giản Biện pháp thực - Kỹ giao tiếp Học sinh - Thực học tiếng Việt môn học khác Giáo viên chủ - Khả nhiệm đọc chậm, tốc độ viết nhanh - Thực học Tốn có sử dụng đồ dùng trưc quan - GV thường xuyên nói chuyện với HS - GV giúp HS hồ nhập với bạn lớp - Phối hợp với cha mẹ HS hỗ trợ việc tự 14 Kết HS chơi trị chơi trí nhớ, vận động nhẹ nhàng Kỹ xã hội: Người thực - HS ghi nhớ chậm - Thực phép tính chậm Giáo viên chủ Thích tham nhiệm học gia trị sinh chơi, nói chuyện với bạn bè Thán g Nội dung Biện pháp thực Người thực Kết phục vụ thân Phục hồi chức năng: Tổ chức vui chơi Kiến thức: - Rèn đọc ,viết - Làm phép tính công, trừ , nhân, chia đơn giản Kỹ xã hội: 15 HS chơi trị chơi trí nhớ, vận động nhẹ nhàng Học sinh - Thực học tiếng Việt môn học khác Giáo viên chủ nhiệm - Thực học Toán có sử dụng đồ dùng trưc quan - GV thường xuyên nói chuyện với HS Giáo viên chủ nhiệm học - HS ghi nhớ chậm Thán g Nội dung - Kỹ giao tiếp Biện pháp thực - GV giúp HS hoà nhập với bạn lớp, gọi HS giao lưu, trả lời câu hỏi học trực tuyến Người thực Kết sinh - Phối hợp với cha mẹ HS hỗ trợ việc tự phục vụ thân Phục hồi chức năng: Tổ chức vui chơi HS chơi trò chơi trí nhớ, vận động nhẹ nhàng Học sinh Thường xuyên tương tác với cô giáo bạn học online NHẬN XÉT CHUNG HỌC KÌ II VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH Những tiến bộ:…………………………………………………………… Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung phương hướng thực hiện: Ngày … tháng … năm …… 16 Ban giám hiệu GVCN Phạm T M Hoài Lưu Huyền Anh 17 Phụ huynh HS Cán y tế xã NHẬN XÉT CHUNG VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH NĂM HỌC: ………………………… Những tiến bộ: Kiến thức: Kĩ xã hội: Chăm sóc sức khoẻ phục hồi chức năng: Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung phương hướng thực hiện: Về nội dung Về phương pháp điều kiện phương tiện Về hình thức tổ chức 18 Ban giám hiệu GVCN Phạm T M Hoài Lưu Huyền Anh 19 Ngày … tháng … năm …… Phụ huynh Cán y tế xã BÀN GIAO LÊN LỚP, CHUYỂN TRƯỜNG, CUỐI CẤP, BÀN GIAO HÈ 20 ... giáo dục phục hồi chức năng) - Giáo viên hướng dẫn, động viên cho học sinh thói quen học tập, hoạt động học sinh khác - Gia đình học sinh quan tâm chăm sóc đưa học sinh khám phục hồi chức KẾ HOẠCH... Minh Hồi Ngày 10 tháng năm 2022 Giáo viên chủ nhiệm Lưu Huyền Anh I Mục tiêu học kì I: Kiến thức: Nắm bảng chữ ( nguyên âm ) - Đọc đánh vần tiếng, từ, viết từ đơn giản - Đọc, viết số từ đến 10; làm. .. vần, câu việc tự phục vụ thân đơn giản làm phép tính đơn giản Kết Kỹ xã hội: HS biết giao tiếp chào hỏi - GV thường xuyên nêu người câu hỏi để HS trả lời Phục hồi chức năng: Thán g Tổ chức vui chơi