giai su 10 bai 3

5 2 0
giai su 10 bai 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Giải Sử 10 Bài 3: Sử học với lĩnh vực khoa học khác CTST I Sử học - mơn khoa học mang tính liên ngành Câu hỏi trang 15 SGK Sử 10 CTST: Quan sát Hình 3.1 dựa vào thơng tin học, em giải thích Sử học mơn khoa học có tính liên ngành Lời giải - Sử học mơn khoa học có tính liên ngành vì: + Sử học ngành khoa học có đối tượng nghiên cứu rộng, liên quan đến nhiều ngành khoa học thuộc nhiều lĩnh vực khác + Sử học sử dụng tri thức từ ngành khác để tìm hiểu, nghiên cứu vấn đề cách toàn diện, hiệu quả, khoa học + Sử học có khả liên kết môn học, ngành khoa học với II Mối quan hệ sử học với ngành khoa học xã hội nhân văn khác Câu trang 16 SGK Sử 10 CTST: Sử học hỗ trợ tích cực cho ngành khoa học xã hội nhân văn khác nào? Vì Sử học có khả hỗ trợ vậy? Lời giải - Sử học cung cấp thông tin cho ngành khoa học xã hội nhân văn khác về: + Bối cảnh hình thành, phát triển Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Xác định rõ nhân tố (chủ quan khách quan) tác động đến trình hình thành, phát triển + Dự báo xu hướng vận động phát triển cho ngành khoa học - Sử học có chức hỗ trợ vì: Sử học ngành khoa học xã hội nhân văn khác lấy xã hội loài người làm đối tượng nghiên cứu Câu trang 16 SGK Sử 10 CTST: Các hình 3.2, 3.3, 3.4 cho thấy mối liên hệ Sử học ngành khoa học xã hội nhân văn khác? Lời giải - Các hình cho thấy mối liên hệ mật thiết, tương hỗ tương tác hai chiều Sử học ngành khoa học xã hội nhân văn khác + Sử học cung cấp thông tin cho ngành khoa học xã hội nhân văn khác bối cảnh hình thành, phát triển; xác định rõ nhân tố (chủ quan khách quan) tác động đến trình hình thành, phát triển; dự báo xu hướng vận động phát triển cho ngành khoa học + Các ngành khoa học xã hội nhân văn khác hỗ trợ khoa học lịch sử phương diện tri thức, kết nghiên cứu, thành tựu ngành khoa học xã hội nhân văn khác tạo điều kiện, phương tiện, phương pháp, giúp cho khoa học lịch sử đạt kết tốt III Sử học với ngành khoa học tự nhiên công nghệ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Câu hỏi trang 16 SGK Sử 10 CTST: Sử học có vai trò ngành khoa học tự nhiên công nghệ? Lời giải - Vai trò sử học với ngành khoa học tự nhiên công nghệ: + Cung cấp thông tin khứ, dự báo vận động phát triển, phục vụ cho ngành khoa học tự nhiên công nghệ chủ động hoạt động xây dựng phát triển + Xác định không gian, bối cảnh lịch sử qua thời kì, giúp cho ngành khoa học tự nhiên công nghệ hiểu rõ chất hình thành phát triển, xác định vị trí vai trị chúng q trình phát triển + Phục dựng lịch sử phát triển ngành khoa học tự nhiên cơng nghệ, từ rút đặc điểm, học kinh nghiệm, lí giải nguyên nhân thành công thất bại, làm sở cho đề xuất phát triển tương lai Câu hỏi trang 17 SGK Sử 10 CTST: Các ngành khoa học tự nhiên cơng nghệ có vai trị Sử học? Lời giải - Các ngành khoa học tự nhiên công nghệ tuỳ theo đối tượng kết nghiên cứu cung cấp tri thức, kĩ thuật phương pháp tiếp cận mang tính liên ngành cho Sử học để nghiên cứu người xã hội loài người Khoa học công nghệ giúp nhận sáng tạo người trình vận động phát triển xã hội - Thành tựu phát triển khoa học tự nhiên công nghệ giúp Sử học làm sáng tỏ trình phát sinh, phát triển tác động, hệ quả, ý nghĩa khoa học tiến văn minh nhân loại, nhờ Sử học thực chức năng, nhiệm vụ xã hội Luyện tập vận dụng trang 17 SGK Sử 10 CTST Luyện tập trang 17 SGK Sử 10 CTST: Thống kê hình ảnh học (từ Hình 3.2 đến Hình 3.5) theo mẫu sau: STT Hiện vật, di tích lịch sử Các ngành khoa học có liên quan Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí ? ? ? ? … ? ? Lời giải: STT Hiện vật, di tích lịch sử Các ngành khoa học có liên quan Hình 3.2 Cơng cụ đá ghè mặt rìu tay Gị Đá (An Khe, Gia Lai) Khảo cổ học, Địa lí học Hình 3.3 Nhà sàn người Mường (Phú Thọ) Xã hội học, Văn hóa học, Nghệ thuật học, Địa lí học Hình 3.4 Nhà mồ người Cơ-tu (Quảng Nam) Xã hội học, Văn hóa học, Nghệ thuật học, Địa lí học Hình 3.5 Bàn tính gẩy truyền thống Tốn học Vận dụng trang 17 SGK Sử 10 CTST: Hãy tìm hiểu trình bày ví dụ hỗ trợ Sử học khoa học tự nhiên khoa học xã hội nhân văn Lời giải (*) Lựa chọn: Ví dụ hỗ trợ sử học khoa học xã hội nhân văn - Bản Tun ngơn độc lập Chủ tịch Hồ Chí Minh soạn thảo đọc trước công chúng Quảng trường Ba Đình (Hà Nội) vào ngày 2/9/1945 văn kiện lịch sử có giá trị Văn học - Với Tuyên ngôn độc lập (2/9/1045), Sử học cung cấp cho Văn học: + Hoàn cảnh đời tác phẩm (cách mạng tháng Tám thành công, nước Việt Nam giành độc lập từ tay phát xít Nhật…) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Cung cấp dẫn chứng lịch sử để chứng minh cho lập luận văn (ví dụ: Tun ngơn Độc lập Hoa Kì; Tun ngôn Nhân quyền Dân quyền Pháp; kiện Pháp đảo Nhật; kiện vua Bảo Đại thối vị….) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... nhân văn khác lấy xã hội loài người làm đối tượng nghiên cứu Câu trang 16 SGK Sử 10 CTST: Các hình 3. 2, 3. 3, 3. 4 cho thấy mối liên hệ Sử học ngành khoa học xã hội nhân văn khác? Lời giải - Các... năng, nhiệm vụ xã hội Luyện tập vận dụng trang 17 SGK Sử 10 CTST Luyện tập trang 17 SGK Sử 10 CTST: Thống kê hình ảnh học (từ Hình 3. 2 đến Hình 3. 5) theo mẫu sau: STT Hiện vật, di tích lịch sử Các... quan Hình 3. 2 Cơng cụ đá ghè mặt rìu tay Gị Đá (An Khe, Gia Lai) Khảo cổ học, Địa lí học Hình 3. 3 Nhà sàn người Mường (Phú Thọ) Xã hội học, Văn hóa học, Nghệ thuật học, Địa lí học Hình 3. 4 Nhà

Ngày đăng: 20/12/2022, 15:07

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan