TRƯỜNG THPT ĐATEH THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008 2009 TRƯỜNG THPT ĐATEH ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008 2009 Đề dự bị Môn Ngữ văn, lớp 12 ***** Thời gian 150 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ 1 Câu 1 (2[.]
TRƯỜNG THPT ĐATEH Đề dự bị ***** ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008- 2009 Môn Ngữ văn, lớp 12 Thời gian : 150 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ Câu (2 điểm): Anh (chị) hiểu nguyên lý Tảng băng trôi Hê-minh-uê? Kể tên ba tác phẩm Hê-minh-uê? Câu (3 điểm): Viết văn ngắn (không 400 từ) tượng an tồn giao thơng xã hội Câu (5 điểm): Phân tích ý hình tượng Tnú Trong tác phẩm (Rừng xà nu- Nguyễn Trung Thành) ***Hết*** TRƯỜNG THPT ĐATEH Đề dự bị ***** ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008- 2009 Môn Ngữ văn, lớp 12 Thời gian : 150 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ Câu (2 điểm): Nét bật đời Sơ-lơ-khốp, ảnh hưởng lớn đến q trình sáng tác ông? Kể tên ba tác phẩm Sô-lô-khốp? Câu (3 điểm): Viết văn ngắn (không 400 từ) tượng bạo lực gia đình xã hội Câu (5 điểm): Phân tích ý hình tượng Tnú Trong tác phẩm (Rừng xà nu- Nguyễn Trung Th ành) ***Hết*** ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 12 ĐỀ Câu 1: 2.0 đ - Cũng tảng băng trơi mặt nước có phần nổi, bảy phần chìm, tác phẩm văn chương hàm chứa nhiều tầng ý nghĩa kín đáo, tác giả khơng trực tiếp phát ngơn mà phải xây dựng hình tượng có nhiều sức gợi để người đọc t ự rút phần ẩn ý (1.0 đ) - Một biên pháp để thể nguyên lý độc thoại nội tâm, kết hợp với biểu tươ ng ẩn dụ.(0.5 đ) - t ên tác phẩm (0.5 đ), t ên (0.25 đ) Câu 2: 3.0 đ u cầu đề - Yêu cầu veà kỹ năng: Biết viết văn nghị luận xã hội (đảm bảo phần MB, TB KB); diễn đạt trôi chảy, lập luận chặt logic, chữ viết rõ ràng, sai lỗi tả, viết câu, dùng từ xác - Yêu cầu nội dung: Đảm bảo ý sau: + Nêu thực trạng tượng + Những nguyên nhân dẫn đến thực trạng + Hậu + Biện pháp khắc phục Biểu điểm: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu đạt điểm tối đa, điểm cụ thể phần sau: MB: Nêu tượng cần bàn (0.25) TB: Đầy đủ ý (2.5) KB: Thông điệp người viết(0.25) * Lưu ý: Tuỳ theo kỹ nội dung học sinh, giáo viên linh động cho điểm; yêu cầu giáo viên cho điểm phần MB, TB, KB bên lề, không chấm gộp Caâu 3: 5.0 đ Yêu cầu đề - Kỹ năng: Biết cách trình bày văn (có bố cục ph ần: mở bài, thân bài, kết bài); Có lực cảm thụ, văn viết cảm xúc, diễn đạt trôi chảy, lập luận chặt logic, chữ viết rõ ràng, sai lỗi tả, viết câu, dùng từ xác,… - Nội dung: Mở (0.5) + Giới thiệu tác giả; t ác phẩm (0.25) + Nêu luận đề: Hình tượng xà nu, rừng xà nu biểu tượng cho số phận, phẩm chất đồng bào Tây ngun (0.25) Thân (4đ): Bám vào hình ảnh, chi tiết, yếu tố nghệ thuật để làm rõ luận điểm sau: - Cây xà nu, rừng xà nu cảm hứng chủ đạo, linh hồn, cảm hứng chủ đạo tác phẩm, - Cây xà nu, rừng xà nu biểu tượng cho số phận phẩm chất đồng bào Tây nguyên: + Biểu tượng cho số phận đau thương, bi kịch đồng bào TN năm kháng chiến chống Mỹ + Biểu tượng cho sức sống mãnh liệt, tinh thần đấu tranh bất khuất quật cường, truyền thống CM đồng bào TN kháng chiến anh dũng dân tộc ( Từ nét nghĩa tả thực, phân tích để làm rõ nghĩa biểu tượng trên, q trình phân tích, học sinh liên hệ đến nhân v ật t ác ph ẩm ) Keát (0,5đ) + Nhận xét khái qt nghệ thuật tác phẩm: Tính sử thi, tính trữ tình, chất thơ,… (0.25) + Nhấn mạnh luận đề theo h ướng nâng cao mở rộng: hình tượng xà nu, rừng xà nu Tạo không gian nghê thuât cho tp, làm tác phẩm thấm đẩm chất thơ biểu tượng cho số phận , phẩm chất anh hùng đồng bào TN (NHÂN MẠNH PHÂM CHÂT ANH H ÙNG- Try ền th ống …)(0.25) 2Biểu điểm: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu đạt điểm tối đa, điểm cụ thể phần *Lưu ý: Tuỳ theo kỹ nội dung học sinh, giáo viên linh động cho điểm; yêu cầu giáo viên cho điểm phần mở , thân , kết bên lề, không chấm gộp * Phải ghi tổng hợp Câu 1, Câu 2, Câu bên lề ô điểm toàn bài; phải ký vào chấm ĐỀ Câu 1: 2.0 đ - S ô -l ô -khốp có gắn bó máu thịt với cảnh vật người vùng sông Đông- quê hương ông, đặc biệt qua bước chuyển lịch s (1.0 đ) - V ì th ế t ác ph ẩm c ông th ấm đ ẩm h th v linh hồn cảnh vật, người vùng sông Đông (0.5 đ) - t ên tác phẩm (0.5 đ), t ên (0.25 đ) Câu (3.0 đ) tương tự đề Câu (5.0 đ) ...ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 12 ĐỀ Câu 1: 2.0 đ - Cũng tảng băng trôi mặt nước có phần nổi, bảy phần chìm, tác phẩm văn chương hàm chứa nhiều tầng ý nghĩa kín đáo,... KB bên lề, khơng chấm gộp Câu 3: 5.0 đ Yêu cầu đề - Kỹ năng: Biết cách trình bày văn (có bố cục ph ần: mở bài, thân bài, kết bài); Có lực cảm thụ, văn viết cảm xúc, diễn đạt trôi chảy, lập luận... tươ ng ẩn dụ.(0.5 đ) - t ên tác phẩm (0.5 đ), t ên (0.25 đ) Câu 2: 3.0 đ Yêu cầu đề - Yêu cầu kỹ năng: Biết viết văn nghị luận xã hội (đảm bảo phần MB, TB KB); diễn đạt trôi chảy, lập luận chặt