Trình bày cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ sau: Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời.. Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi?[r]
(1)
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRÀ VINH
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
ĐỀ THI HỌC KỲ LỚP 12 NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn thi: NGỮ VĂN – Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề
I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm) Câu (2,0 điểm)
Trình bày nét phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh? Câu (3,0 điểm)
Anh/chị viết văn ngắn (không 400 từ) phát biểu suy nghĩ ý kiến sau: Bị đánh bại tình trạng thời, bỏ thất bại vĩnh viễn.
(Marilyn Vos Savant) II PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN (5,0 điểm)
Thí sinh làm hai sau (câu 3.a 3.b) Câu 3.a Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm)
Trình bày cảm nhận anh/chị đoạn thơ sau: Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời
Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống Nhà Pha Luông mưa xa khơi
Anh bạn dãi dầu không bước nữa Gục lên súng mũ bỏ quên đời! Chiều chiều oai linh thác gầm thét Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người
(Trích Tây Tiến – Quang Dũng, Ngữ văn 12, Tập một, tr 88, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2010) Câu 3.b Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm)
Phân tích vẻ đẹp hình tượng sơng Hương văn tác phẩm Ai đặt tên cho dịng sơng? nhà văn Hồng Phủ Ngọc Tường (phần trích Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập một, NXB Giáo dục, Hà Nội – 2010)
Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm.