Hoï vaø teân ÑEÀ KIEÅM TRA HOÏC KYØ II Lôùp Moân NGÖÕ VAÊN Lôùp 8 ÑEÀ A Thôøi gian 90 phuùt (Khoâng keå thôøi gian phaùt ñeà) Ñieåm Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân I/ TRAÉC NGHIEÄM KHAÙCH QUAN (3ñ) Ñoïc k[.]
Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: NGỮ VĂN Lớp 8: ĐỀ A Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Điểm I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3đ) Nhận xét giáo viên Đọc kó phần trích trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho ( ) Huống chi ta sinh phải thời loạn lạc, lớn gặp buổi gian nan Ngó thấy sứ giặc lại nghênh ngang đường, uốn lưỡi cú diều mà sỉ mắng triều đình, đem thân de chó mà bắt nạt tể phụ, thác mệnh Hốt Tất Liệt mà đòi ngọc lụa, để thoả lòng tham không cùng, giả hiệu Vân Nam Vương mà thu bạc vàng, để vét kho có hạn Thật khác đem thịt mà nuôi hổ đói, cho khỏi để lại vạ sau! Ta thường tới bữa quên ăn, đem vỗ gối, rột đau cắt, nước mắt đầm đìa, căm tức chưa xả thịt, lột da, nuốt gan, uống máu quân thù Dẫu cho trăm thân phơi nội cỏ, nghìn xác gói da ngựa, ta vui lòng Câu 1: Đoạn văn tác giả nào? a Nguyễn Thiếp b Trần Quốc Tuấn c Lí Công Uẩn d Nguyễn Trãi Câu 2: Đoạn văn trích từ văn nào? a Chiếu dời đô b Nước Đại Việt ta c Hịch tướng só d Bàn luận phép học Câu 3: Văn đoạn trích đời hoàn cảnh nào? a.Trong khánh chiến chống Nguyên-Mông lần thứ b.Trước khánh chiến chống Nguyên-Mông lần thứ c.Trước khánh chiến chống Nguyên-Mông lần thứ hai d.Trong khánh chiến chống Nguyên-Mông lần thứ ba Câu 4: Các từ ngữ “ Uốn lưới cú diều mà só mắng triều đình, đem thân dê chó mà bắt nạt tể phụ ” có sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? a So sánh b n dụ c Nói d Chơi chữ Câu 5: Bài “hịch” thường dùng để làm gì? a Cổ động thuyết phục b Ban bố mệnh lệnh c Công bố kết quả, chủ trương d Trình bày ý kiến, đề nghị Câu 6: Câu “ Lúc giờ, dẫn muốn vui vẻ phảng có không ?” dùng để làm ? a Dùng để hỏi b Dùng để kể c Dùng để khẳng định d Dùng để phủ định Câu 7: Câu“ Lúc giờ, dẫn muốn vui vẻ phảng có không ?” kiểu câu thực hành động ? a Hành động hỏi b Hành động trình bày c Hành động hứa hẹn d Hành động điều khiển Câu 8: Đoạn trích thể nội dung gì? a Tội ác giặc, nỗi nhục nước, lòng căm thù giặc b Nêu gương trung thần nghóa só c Phê phán biểu sai trái tướng só d Nêu lên nhiệm vụ cấp bách trước mắt tướng só Câu 9: Đoạn trích viết theo thể loại nào? a Tự b Nghị luận đại c Nghị luận cổ d Thuyết minh Câu 10: Đoạn trích sử dụng thêm yếu tố nào? a Yếu tố miêu tả b Yếu tố biểu cảm c Yếu tố kể d Cả b c Câu 11: Ba thể văn “chiếu” “hịch” “cáo” có điểm giống về: a Mục đích câu văn b Thể loại văn c Đối tượng văn d Cấu trúc văn Câu 12: Câu “Dẫu cho trăm thân phơi nội cỏ, nghìn xác gói da ngựa, ta vui lòng” sử dụng biện pháp: a n dụ b So sách c Nói d Hoán dụ II TỰ LUẬN: (7đ) Trường ta treo biển có ghi câu nói Khổng Tử: “TIÊN HỌC LỄ - HẬU HỌC VĂN” Em hiểu nội dung, biển muốn nói lên điều gì? Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: NGỮ VĂN Lớp 8: ĐỀ B Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Điểm I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3đ) Nhận xét giáo viên Đọc kó phần trích trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho ( ) Huống chi ta sinh phải thời loạn lạc, lớn gặp buổi gian nan Ngó thấy sứ giặc lại nghênh ngang đường, uốn lưỡi cú diều mà sỉ mắng triều đình, đem thân de chó mà bắt nạt tể phụ, thác mệnh Hốt Tất Liệt mà đòi ngọc lụa, để thoả lòng tham không cùng, giả hiệu Vân Nam Vương mà thu bạc vàng, để vét kho có hạn Thật khác đem thịt mà nuôi hổ đói, cho khỏi để lại vạ sau! Ta thường tới bữa quên ăn, đem vỗ gối, rột đau cắt, nước mắt đầm đìa, căm tức chưa xả thịt, lột da, nuốt gan, uống máu quân thù Dẫu cho trăm thân phơi nội cỏ, nghìn xác gói da ngựa, ta vui lòng Câu 1: Đoạn văn tác giả nào? a Trần Quốc Tuấn b Nguyễn Trãi c Nguyễn Thiếp d Lí Công Uẩn Câu 2: Đoạn văn trích từ văn nào? a Hịch tướng só b Bàn luận phép học c Chiếu dời đô d Nước Đại Việt ta Câu 3: Văn đoạn trích đời hoàn cảnh nào? a Trước khánh chiến chống Nguyên-Mông lần thứ b Trước khánh chiến chống Nguyên-Mông lần thứ hai c Trong khánh chiến chống Nguyên-Mông lần thứ ba d Trong khánh chiến chống Nguyên-Mông lần thứ Câu 4: Các từ ngữ “ Uốn lưới cú diều mà só mắng triều đình, đem thân dê chó mà bắt nạt tể phụ ” có sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? a n dụ b So sánh c Chơi chữ d Nói Câu 5: Bài “hịch” thường dùng để làm gì? a Trình bày ý kiến, đề nghị b Ban bố mệnh lệnh c Công bố kết quả, chủ trương d Cổ động thuyết phục Câu 6: Câu “ Lúc giờ, dẫn muốn vui vẻ phảng có không ?” dùng để làm ? a Dùng để hỏi b Dùng để khẳng định c Dùng để kể d Dùng để phủ định Câu 7: Câu“ Lúc giờ, dẫn muốn vui vẻ phảng có không ?” kiểu câu thực hành động ? a Hành động hứa hẹn b Hành động trình bày c Hành động hỏi d Hành động điều khiển Câu 8: Đoạn trích thể nội dung gì? a Phê phán biểu sai trái tướng só b Nêu gương trung thần nghóa só c Tội ác giặc, nỗi nhục nước, lòng căm thù giặc d Nêu lên nhiệm vụ cấp bách trước mắt tướng só Câu 9: Đoạn trích viết theo thể loại nào? a Tự b Nghị luận cổ c Nghị luận đại d Thuyết minh Câu 10: Đoạn trích sử dụng thêm yếu tố nào? a Yếu tố biểu cảm b Yếu tố miêu tả c Yếu tố kể d Cả b c Câu 11: Ba thể văn “chiếu” “hịch” “cáo” có điểm giống về: a Cấu trúc văn b Thể loại văn c Đối tượng văn d Mục đích câu văn Câu 12: Câu “Dẫu cho trăm thân phơi nội cỏ, nghìn xác gói da ngựa, ta vui lòng” sử dụng biện pháp: a Nói b Hoán dụ c n dụ d So sách II TỰ LUẬN: (7đ) Trường ta treo biển có ghi câu nói Khổng Tử: “TIÊN HỌC LỄ - HẬU HỌC VĂN” Em hiểu nội dung, biển muốn nói lên điều gì? ... “TIÊN HỌC LỄ - HẬU HỌC VĂN” Em hiểu nội dung, biển muốn nói lên điều gì? Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: NGỮ VĂN Lớp 8: ĐỀ B Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Điểm... chống Nguyên-Mông lần thứ b Trước khánh chiến chống Nguyên-Mông lần thứ hai c Trong khánh chiến chống Nguyên-Mông lần thứ ba d Trong khánh chiến chống Nguyên-Mông lần thứ Câu 4: Các từ ngữ “... Đoạn văn tác giả nào? a Trần Quốc Tuấn b Nguyễn Trãi c Nguyễn Thi? ??p d Lí Công Uẩn Câu 2: Đoạn văn trích từ văn nào? a Hịch tướng só b Bàn luận phép học c Chiếu dời đô d Nước Đại Việt ta Câu 3: Văn