1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Dự án xây dựng phòng tham vấn tâm lý cho sinh viên thuộc KTX ĐHQG HCM

50 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 50
Dung lượng 1,38 MB

Nội dung

NHĨM Dự án xây dựng phịng tham vấn tâm lý cho sinh viên thuộc KTX ĐHQG-HCM MỤC LỤC PHẦN I PHẦN IV PHẦN II PHẦN V PHẦN III PHẦN VI PHẦN VII NHÓM MÃI MẬN PHẦN I MỞ ĐẦU NHĨM 1.Tính cấp thiết “Có khoảng 25% dân số rơi vào tình trạng stress có phổ biến cao nhóm bạn sinh viên.” (Tổ chức Y tế Thế giới) NHĨM 1.Tính cấp thiết “Có triệu thiếu niên Việt Nam gặp phải vấn đề tâm lý, tinh thần can thiệp y tế hỗ trợ cần thiết tiếp cận 20% tổng số.” (UNICEF, 2022) NHÓM Phạm vi thực Phạm vi không gian (dự kiến): KTX khu A, B thuộc hệ thống KTX ĐHQG-HCM; Phạm vi thời gian: từ tháng năm 2022 đến năm 2024, định hướng đến năm 2026 Mục tiêu dự án 3.1 Mục tiêu chung Dự án thực nhằm hỗ trợ, đẩy mạnh vấn đề tham vấn tâm lý cộng đồng sinh viên với mục đích lâu dài giảm thiểu căng thẳng liên quan đến học tập, quan hệ xã hội, định hướng nghề nghiệp sinh viên; tạo điều kiện phát triển tinh thần, tâm lý tích cực cho sinh viên - tiền đề cho việc phát triển thân, cải thiện trình học tập thân chủ thời gian sinh sống học tập KTX ĐHQG-HCM NHÓM 3.2 Mục tiêu cụ thể - Tìm hiểu, đánh giá thực trạng căng thẳng tâm lý cộng đồng sinh viên sinh hoạt học tập KTX ĐHQG-HCM; - Hạn chế căng thẳng tâm lý sinh viên thơng qua việc xây dựng phịng tham vấn tâm lý cho sinh viên, kết hợp thực ấn phẩm truyền thông sống (bản thân sinh viên, gia đình, bạn bè, ) cách tích cực; - Kết nối sinh viên với nhà tham vấn tâm lý nhằm giải vấn đề căng thẳng tâm lý; - Đề xuất, xây dựng, cải thiện quy trình, cách tiếp cận tham vấn tâm lý sinh viên NHÓM PHẦN II THỰC TRẠNG VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN NHÓM THỰC TRẠNG Sự khác biệt đặc điểm sức khỏe tâm thần nam nữ sinh viên NHÓM PHẦN VI RỦI RO VÀ QUẢN LÝ RỦI RO NHĨM Trình bày rủi ro quản lý rủi ro triển khai dự án 1.1 Rủi ro triển khai dự án - Quá tải sinh viên tham gia - Thiếu nhân lực huấn luyện kỹ thuật - Nhân rời dự án đột ngột - Cắt giảm ngân sách bất ngờ - Tâm lý lo ngại đến tham gia tham vấn sinh viên - Bị so sánh chịu ảnh hưởng tiêu cực thực dễ dàng đẩy tiến trình dự án xuống - Những rủi ro khơng lường trước NHĨM NHĨM 1.2 Quản lý rủi ro Quy trình quản lý rủi ro thực dự án - Xác định rủi ro - Phân tích rủi ro - Lập kế hoạch thực ứng phó với rủi ro - Giám sát rủi ro NHÓM NHÓM Vai trò phối hợp thực bên liên quan kế hoạch/dự án Bằng cách để ta thuyết phục hợp tác với bên liên quan như: Ban quản lý KTX, trường khối ĐHQG, Mức độ, phạm vi phối hợp đến đâu hợp lý? Sau nhận đồng ý từ bên liên quan, phải đặt câu hỏi làm cách để phối hợp hiệu quả? NHÓM NHÓM Khái toán việc triển khai dự án yếu tố khác liên quan đến triển khai dự án - Nguồn tài có hữu hạn chịu nhiều ảnh hưởng từ yếu tố không lường trước - Cái lớn gây tiêu cực tới thành viên nhóm đưa ý kiến - Quỹ thời gian khơng q nhiều phải đẩy nhanh tiến độ xây dựng dự án gây nên hiệu không đạt tối ưu - Mỗi dự án điều chịu ràng buộc lẫn phương diện NHÓM PHẦN VII KẾT LUẬN NHÓM Tại đối tượng thụ hưởng dự án sinh viên sinh sống, học tập KTX Khu A, B ĐHQG-HCM nhóm lại thực khảo sát nhu cầu tư vấn tâm lý sinh viên trường đại học thuộc khối ĐHQG-HCM? Nhóm dự định chọn mẫu để khảo sát thực trạng sức khỏe tinh thần sinh viên, nhu cầu tham vấn tâm lý KTX? NHĨM Mơ hình có điểm khác so với mơ hình tham vấn trị liệu tâm lý trường mình? (Ví dụ sinh viên HCMUSSH, nên đến với mơ hình bạn mà khơng phải trường mình?) NHĨM Làm để bạn sàng lọc, tiếp xúc đánh giá để chữa trị cho bạn sinh viên gặp vấn đề tâm lý thật cần can thiệp để hỗ trợ chữa trị? NHĨM Nhóm bạn có nhắc đến vấn đề tâm lý có xuất phát từ sức khỏe thể chất tinh thần chuyên gia tâm lý thường quan tâm mặt sức khỏe tinh thần (cảm xúc, tình cảm), điều có làm giảm hiệu tham vấn hay khơng? NHĨM Mình thấy nhóm đề cập đến phần rủi ro quản lý rủi ro ngắn gọn, liệu đủ hết vấn đề rủi ro cần quản lý dự án hiệu hay khơng? (Vì dự án phải dự trù nhiều rủi ro từ nhiều khía cạnh khác nhau) NHĨM Với mục tiêu xây dựng phòng tham vấn tâm lý, mục tiêu thuộc chuyên ngành tâm lý, theo nhóm XHH có phù hợp để thực mục tiêu hay khơng? NHĨM VS NHĨM Nhóm dự định tuyển sinh viên để thực dự án? NHÓM ... NỘI DUNG CHI TIẾT DỰ ÁN NHÓM Giới thiệu sơ lược dự án Tên dự án: Dự án xây dựng phòng tham vấn tâm lý cho sinh viên thuộc KTX ĐHQG -HCM Tên Trung tâm quản lý: Trung tâm Quản lý Ký túc xá - Đại... lý cho sinh viên KTX ĐHQG -HCM Từ tháng 7/2022 đến tháng 11/2022 (4 tháng) Xây dựng chi tiết hoạt động dự án tùy thuộc vào kết khảo sát nhu cầu tham vấn tâm lý cho sinh viên KTX ĐHQG -HCM Từ tháng... thực trạng căng thẳng tâm lý cộng đồng sinh viên sinh hoạt học tập KTX ĐHQG -HCM; - Hạn chế căng thẳng tâm lý sinh viên thơng qua việc xây dựng phịng tham vấn tâm lý cho sinh viên, kết hợp thực ấn

Ngày đăng: 17/12/2022, 16:27

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN